鵝，鵝，鵝，去想向天歌——讓我們欣賞詩歌...(歌曲和文字鏈接)
誰知道盤子裏的每壹粒都是硬的——下面這首詩是誰在背(由誰來背)
但現在我記得那個夜晚，那個暴風雨，我想知道有多少朵花被打破了——讓我們聽聽肖春的聲音。
在上述每首詩的前面，可以用幾句話來介紹詩的情況，如羅七歲時寫的《鵝》。善待農民告訴我們，孩子節儉，春天來了，愛學習的孩子不會睡懶覺。