開展相關少先隊活動的策劃方案1壹、活動主題:
20xx，妳我同行。
二、活動的指導思想:
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，讓同學們過壹個快樂的新年。本次活動提供了展示學生風采的舞臺，並通過歌唱、書法展等形式，進壹步豐富了校園文化生活，活躍了校園氛圍，增進了學生對“美育”的理解，增強了師生的歸屬感和自豪感。此次活動也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓學生感受到熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力成為“文化+修養”的現代文明人。
三、活動時間:
下午2點30分
四。地點:
新橋小學溫雅樓和博雅樓雨田
動詞 （verb的縮寫）參與者:
新橋小學全體師生及荔城街道教學指導中心相關領導
不及物動詞活動的內容和過程:
(壹)師生合唱校歌《美麗的世界》；
(2)高壹高二歌唱比賽(高壹唱校歌，高二唱隊歌)；
(3)劉凱峰校長致辭；
(4)新橋崔雯(1)——春蓮放生儀式；
(5)新橋墨韻(2)——學生書法作品發行儀式；
(6)歷城街道教學指導中心領導講話；
(7)新橋墨韻20xx新橋小學生書法展。
七。活動的具體工作安排:
(壹)合唱編曲工作
相關人員:行長劉、謝、、甘壹生、、許、羅、楊旭華、曾桂生、俞等。
完成時間:18日星期二(由劉校長和謝老師組織相關安排)。
(二)合唱比賽的排練工作
排練時間:18日周三下午。
排練組織者:賴萬群導演、王提督、曾桂生老師。
(三)主會場布局
時間:18日星期四中午
相關工作人員:程水芳校長、張書文、陳遠明、體育部、校車部。
其中:陳遠明主任負責組織安排學生拿凳子放回去(6班②把凳子拿出來擺好，6班①活動結束後拿回來)；其他工作人員負責組織學生放凳子，安排學生出入等。
(四)主持與其他相關的工作
唐偉成輔導員負責稿件、主持人選拔培訓、音樂調試。
(5)媒體工作
本次活動將有增城電視臺、增城日報社的記者到場采訪拍攝，潘導演將負責學校的攝影攝像工作。
(六)合唱比賽的評比和評委安排:
壹、二年級校歌、隊歌合唱比賽設壹、二、三等獎，相關工作人員安排如下:
審判員:劉院長、曾桂生、楊旭華、於、吳惠環。
其中，吳惠環老師還負責各分數的匯總，楊旭華老師負責證書的撰寫。(去掉最高分和最低分後取平均分，保留壹位小數)
開展相關少先隊活動的策劃方案。活動的目的
為活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氛圍，激發學生對美好未來的憧憬，展示我校學生的文化體育素質，我們將在元旦前夕舉辦迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課外文化生活，激勵學生團結奮進、求實創新，以更加飽滿的激情投入新壹年的學習。
二、活動主題
迎接新年，新年快樂。
三、活動時間
20xx 65438+2月31
四。活動和要求
1，節目要體現主題，內容要健康積極，要有鮮明的時代特色、校園特色和學生特點，要滲透德育，努力做到藝術性和思想性的融合，教育性和娛樂性的統壹。
2、要結合學習和生活實際，鼓勵自我創造。
3.節目形式不拘壹格，如:舞蹈、街舞、歌曲伴奏、相聲、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器表演、英語表演。
4、每個節目不能超過5分鐘；素描課不超過6分鐘。
5.節目表演需要的服裝、道具、伴奏或碟片等都要提前準備好。
動詞 （verb的縮寫）活動要求和職責分工:
1，校園集體舞《童心共舞》《嘿，加油》，所有班級必須參加。
2.每班至少準備三個優質文藝節目(集體舞除外)，在65438+2月65438+6月前向少年隊輔導員提交節目清單及相關節目串。
3.各班於2月18日將本班演出所需音樂交給輔修隊輔導員。
4.活動當天，各班班主任負責班級的安全、衛生和紀律。
5.審判員:、王、、程卓亞、、郭。
要求:現場評分，客觀公正。
6.統壹配樂:段麗萍
7.所有節目音樂的準備和播放:高潤君栽了小麗。
8.攝影:周國華
9.舞臺布置:高潤軍周國華六世。活動安排:
第壹次排練時間:65438+2月23日。
第二次排練時間:65438+2月27日。
不及物動詞活動程序:
1.學生和評委按規定就位，高校長宣布活動紀律。
2.校領導講話。
3.程序性能。
4.獎項。
七、註意事項:
1.安全:服從負責老師的安排，按要求行動。
2、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾。活動結束後，打掃活動場所。
4.紀律:學生要穿校服，戴紅領巾(保證當天紅領巾幹凈)，遵守壹切規定，有事向班主任請假。
八、鑒定方法:
1，節目有1最佳表演獎，壹等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，優秀獎幾個。
2.每個班授予兩個文學小明星。
3、精神文明獎1。(評委老師會從現場秩序、衛生、安全三個方面來評判壹個文明班集體。)
4.群舞測評:分高、中、低段，每組獲優秀表演班。
少先隊相關活動策劃方案3壹、活動主題
展示妳的優雅，迎接新年。
二、活動的目的
為進壹步豐富校園生活，培養學生各方面素質，在慶祝元旦之際，舉辦了壹場集知識性、趣味性、活動性為壹體的新年慶祝活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課外文化生活，激勵學生團結奮進、求實創新，以更加飽滿的激情投入新壹年的學習。
三。活動組委會及其分工
參加人員:全體師生
活動巡視及安全領導小組:學校領導小組。
首席活動策劃:x總監。
活動中的安全教育:每位班主任
活動獎勵組:X校
活動的後勤責任:x主任。
活動照片和視頻:xxx
四。活動的內容、時間和負責人
活動時間:20xx年x月x日下午。
活動內容及負責人:
1，新年致辭，X總裁
2.學生發言負責人:x主任。
3.優秀學生獎負責人:x主任。學校猜謎活動負責人:xxx。
5.各班自由活動及拜訪各級部門負責人:各級班主任、主任。
6.學生主機負責人:xx學生主機:xx
7.學生主持人:x導演。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
1.學校主要場地位置及布局:視聽教室xx
2.音視頻直播:xxx
3.新年班黑板和教室的氛圍布置，班級活動計劃，遊戲準備，三個謎題，猜謎活動的答案和獎品:班主任。
不及物動詞活動中的註意事項
1.所有教師參加班級活動，活動檢查組檢查參與情況。
2.開展活動時，班主任要精心組織本班學生，保證全員參與，註意安全。
3.在每個班級的自由慶祝活動開始時，派2-5名學生輪流參加學校的智力競賽。
4.晚上放學前，各班必須打掃教室及周邊衛生，做好新年假期學生安全教育工作。
活動備註:
1.周三上午放學前，各班要把室內的課桌椅整理好，保證中間有壹個大的活動空間，全班同學都可以坐在教室的墻壁旁邊。多余的桌椅不要放在室外，要在前後門的出入口預留便捷通道。
2.黑板上的簡單排列。
(1)關於慶祝的幾個標題。
②第二行小字:xx班xx活動。
③黑板邊角用簡單的蕾絲裝飾，盡量安排新年寄語或主題海報。
3.師生到教學樓參加猜謎活動。
活動攝像組會對每個班級的活動進行拍照和錄像。希望各班認真組織開展好這次慶祝活動，讓每個同學都能在活動中感受到集體的快樂與和諧。
4 .指導思想少先隊相關活動開展的規劃方案
為了激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生課余生活，展示我校校園文化；培養學生團結協作精神，提高綜合素質；推進校園文化建設，促進和諧校園的建設和發展。花都小學將舉辦表演活動——合唱比賽和展示活動——展板。特制定本活動計劃。
活動主題
家是花都歌唱未來。
表演類別-合唱
(1)時間和地點:
時間:20xx 65438+2月31(周四)上午。
地點:學校盛華樓體育館(搭建舞臺)。
(2)參與者:
從高壹到高三，***10班。
(3)競賽要求:
1，每個班選壹兩首歌參加比賽。歌曲的內容要健康積極，要有思想性和藝術性，適合小學生演唱。
2.本次比賽采取團體表演歌唱比賽的形式。以班級為單位，全體參與。
3.班主任負責組織各班合唱的排練。指揮由班主任根據班級實際情況指定，可以由班主任指定，也可以由班級學生指定。
4.出場順序由抽簽決定。
(4)節目預約:
1，每班壹個合唱節目。
2.開幕式以歌舞的形式進行，節目由楊麗娜老師和楊穎老師負責。
3.參加比賽的社團展示:舞臺社團1節目，主持社團1節目，跆拳道社團1節目，美術社團1大型繪畫節目，乒乓球韻律操1節目，家長2節目。
⑸競賽評分標準:
1.音樂表達與技巧:音準、節奏準確、動作優美、表情豐富、音色統壹、臺風好、整體藝術效果好。
2、指揮節奏準確，大方到位。
3.演出服裝整齊美觀，充分展現了現代學生積極向上的精神風貌。
4.合唱團成員排列有序，入場退場秩序良好。
5.所有的俱樂部項目都是展示性的，不分級。
[6]獎勵方式:
1，總分10。在計算分數時，所有評委的分數將被分為參賽班級的最終分數。
2.比賽以班級為單位，壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
(7)活動準備:
第壹階段(20xx 65438+2月3日):發布方案征集通知。
1.接到通知後，各班、各部門要高度重視，制定參演計劃，廣泛宣傳，動員學生和教職工積極參與，落實參演方案並組織排練，做好參演準備工作。
第二階段(20xx 65438+2月4-20日):
1，各班各部門組織節目排練。
2、選拔、確定節目主持人和培訓。
3.各班參賽歌曲及各社團節目名稱於65438年2月8日前交大隊部楊老師(填寫元旦文藝匯演節目報名表)。
第三階段(20xx 65438+2月21—65438+2月25日):
1，組織節目排練，65438年2月25日進行第壹次排練。
2.各相關部門要做好相應準備。
3.策劃人催促節目和背景的制作。
第四階段(20xx 65438+2月26日-28日):演出場地準備。
1，各項工作已經進入倒計時，舞臺布置、場地布置、節目組織已經全部到位。
2.組織召開員工大會，對相關工作做出具體安排。
3.65438年2月30日下午進行了最後壹次彩排。
比賽器材準備:
1，搭臺。
2.合唱臺。
3.3套立麥。
4.動6麥。
⑼人員安排:
評委:滕明珠、陳、謝忠忠、毛和平、齊。
統計:朱英山、彭小英
總策劃:楊麗娜
藝術方向:班主任、社區教師。
主持人:6名學生
攝影:陸菊蕊、鄧奎
武媚音頻:陳玉文
舞臺背景布置:總務處、辦公室、藝術團。
後臺:吳麗華、程廣平、明路、鄧超群。
現場布置:綜合事務辦公室
現場調度:楊輝
保安:王平、舒樂福、賈劍英
後勤支持:總務辦公室
證書和獎品:總務辦公室
顯示類別
(a)展示板:
1，每個小區都有展板(豎畫板型)，同壹個小區大展板分兩三個班；
2.各個社團的老師負責收集學習和教學資料(圖片、照片、學生作品等)。)中學生在社團中的地位；
3.請各社團負責老師於20xx年2月25日至2月28日完成資料收集，自行安排展板。
4.展會時間:65438+2月29日-65438+2月31。
5.各社區展板必須符合相應的社區內容，體現各社區的獨特風格和特色，展現花都小學生豐富多彩的生活、積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議展覽采用圖文結合的形式。
6.展板位置:華章路兩側。
(2)宣傳欄:
展現校園動態和校園風貌。
開展少先隊相關活動的策劃方案5壹、主題
主題:“揚起夢想的翅膀”藝術展
二、文藝演出的類型和要求
參加人員:全體教職員工和學生(包括鄉村學校和幼兒園)。
各班根據班級特點選報節目。除了團體節目外，每班應提交至少壹個單獨的節目(最多只能報兩個節目)。
節目內容要求健康積極，反映當代中小學生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，充滿校園氛圍。
三、節目類型:
1，團體計劃:
這個節目是每堂課的指定節目。必須是合唱、群唱、朗誦、舞蹈、戲劇、小品等等。(唱歌跳舞時間不要超過5分鐘。相聲、小品、短劇節目要求不超過8分鐘。)
2、個人節目:
人數8人以下，形式不限。(3-9年級必須產生壹個獨舞、獨舞和獨舞節目。唱歌跳舞時間不得超過5分鐘。相聲、小品、短劇節目要求不超過8分鐘。)
3、教師必須準備五個節目，具體由五位教師負責。(團體和個人都可以)
第四，文藝演出的安排時間
1，演出時間:20xx 12 31(周三)上午9: 00。
2.活動安排:
(1)65438+2月5日(周五):號召全體師生參加活動，召開班主任會議。
(2)65438+2月19(周五):各班主任確認方案。
(3)65438+2月25日(周五):節目抽簽。
註:團體節目不抽簽，從幼兒園開始，教師節目從低年級到高年級穿插其中。
(4)65438+2月26日(周五):公布文藝演出名單及順序。
(5)65438+2月30日(周三):下午1彩排。
(6)65438+2月31(周四):早盤表現；地點:學校操場。
動詞 （verb的縮寫）激勵
1，團體計劃:全校第二。壹等獎三名(證書加獎金50元)，二等獎四名(證書加獎金40元)，三等獎六名。(證書加獎金30元)
2.個人節目:壹等獎3名(證書加獎金10元)，二等獎4名(證書加獎金7元)，三等獎4名(證書加獎金5元)，獲獎者若幹名(證書)。
3.團體節目和個人節目在最鮮明的壹年最後壹段時間代表學校參加文藝演出。
不及物動詞組織工作
學校成立了xxxx元旦文藝匯演組委會。
七。活動流程
1，主持人開場發言。
2.楊校長發表了講話。
3.它分為兩個主要部分:個人項目和小組項目。
4.領導獎。
5.領導講話，活動結束。