1，不見母親，孩子不安。——《勸孝之歌》。
2、昨天在孟母，選擇壹個鄰居。不學，就會失去種子。——《聖紫晶》。
3、無父無母？——詩經。
4、母親說孩子躺著是幹的，母親是濕的。——《勸孝之歌》。
5，為父母喪，生下我就夠了。——詩經。
6、慈母倚門，遊子難行。——《玄默圖》。
7.我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。——《勸孝之歌》。
8、但凡寸草有幾多情，報得三春暉。11《流浪的兒子》。
9、壹尺三寸的寶寶，十歲八歲的工作。——《勸孝之歌》。
10，柴門淒慘的雪夜，這個時候生孩子總比什麽都沒有好。——《不要做老母親》。
11.把母親放在邢溝，留在白銀家中。在月光下聽說了佘雨，南北總會在意。王安石的第十個五年計劃。
12，渡遼水，這是五千裏到鹹陽。父母來了就認識了。——《過遼河》。
13，我很了解我的父母？——《兒童語言》。
14，瞬間把輪子轉回家，心存感激。——《惜奴嬌，建需宮》。
15，十月懷胎重，三生酬輕。——《勸孝之歌》。
詩歌的特征
1.排比:排比是詩歌區別於其他文學文體的最基本的外在形式特征。
2、充滿真情實感:沒有感情，沒有詩，沒有真情實感，即使妳不是詩人。
3.小說立意:詩歌強調意義的重要性。其實意義不僅重要，而且新穎。它要寫出“人人心中有，人人筆下無”的新意，要有獨特新穎的發現和感受。
4.聯想自然:聯想自然就是從眼前的事物引發靈感，聯想到其他事物，彼此自然相連，沒有牽強附會的感覺。
5、跳躍自如:詩歌要在極短的篇章中包含極其復雜的思想內容，有時時空跨度很大，所以需要自然過渡，跳躍自如。