在新學期的班幹部選舉中，小黑兔因為學習成績好，被選為學習委員。
“如果妳是學習委員，就要負起責任，不僅要做好自己的學習，還要幫助其他同學！”小黑兔總是想著老師的話。
班裏有個同學叫大黑狗。他在課堂上沒有小黑兔認真。他總是模仿老師講話，尤其是當他的同學讀課文時。他喜歡用奇怪的語言說話或做鬼臉。每個人都說他是壹個真正的小醜。
這壹天，語文老師講了課文《海底世界》，講了各種海底聲音，大家聽得入迷。語文老師讓小黑兔大聲朗讀課文。小黑兔非常高興。他想，我很喜歡這篇課文。我必須仔細閱讀它。
於是，小黑兔帶著強烈的聲音和情感大聲朗讀。當小黑兔讀到“有的像小狗壹樣叫”的時候，坐在後面的大黑狗激動了。他立刻撲倒在地上，汪汪叫了幾聲。
“大黑狗，誰叫妳上課不認真的？”語文老師來了，壹把揪住大黑狗的耳朵，把它抱回座位。
小黑兔很生氣，但還是繼續認真讀課文。然而，當小黑兔讀到“有的在打鼾”時，大黑狗卻用手捂住鼻子，不停地打鼾。全班哄堂大笑，語文老師又好氣又好笑，馬上過來制止，於是大黑狗不打呼了！小黑兔想，下課後，我們要好好和大黑狗談談，讓他改正惡作劇的習慣。
放學後，小黑兔和大黑狗壹起回家。大黑狗壹臉諂媚地說:“我跟妳開玩笑呢。別生氣！”"
“惡作劇不聰明，會影響別人學習。小黑兔對大黑狗說:“只有努力學習，別人才會覺得妳聰明！" "
大黑狗壹聽，臉紅得像個大蘋果，但還是固執地說:“我模仿得不是很完美嗎？”小黑兔傻眼了。
男嬰睡前故事2:有益的螞蟻聚集反對咬葉螞蟻
雨過天晴，大螞蟻棲樹嫩綠寬闊的葉子上掛著大大的水珠，在陽光下閃閃發光。剛躲雨、躲在樹葉背面的哨兵小易壹爬上葉面，就發現壹大群螞蟻正往樹上爬。
“壞人來了！”肖逸的螞蟻立刻拉響了警報。“滴滴出行-滴滴出行-滴滴出行——”
有益螞蟻聽到警報，立即從樹洞和樹葉背面爬出來，沖向咬葉螞蟻。“消滅咬葉螞蟻！打敗入侵者！”益蟻大聲呼喊，勇敢地沖進咬葉蟻的隊伍，壹場混戰開始了。
起初，壹對益蟻總是攻擊咬葉蟻，咬葉蟻也不示弱，壹邊爬上來壹邊打。然後，它們築巢，壹只益蟻，在幾名戰士的包圍下，被咬葉蟻壓倒，很快就被咬死，倒在樹下。益蟻傷亡慘重，但最終戰勝了咬葉蟻。爬到樹上的咬葉蟻全部被殺死，樹下的咬葉蟻呼哨壹聲迅速逃離。
剛飛進來的紅蜻蜓看到螞蟻大戰，覺得益蟻太殘忍，就對小益蟻說:“妳們都是螞蟻。為什麽要自相殘殺？”忘了‘本是同根，何必急著炒’？"
小螞蟻回答:“妳不知道螞蟻雖然死了，但它們是害人的螞蟻，就像人裏面有壞人壹樣！”"
“它們是有害的螞蟻嗎？”紅蜻蜓想知道，“它們會傷害什麽？”
“從它們的名字可以看出，它們專門吃樹葉，是破壞樹木的有害螞蟻。”
紅蜻蜓意識到:“哦——咬葉蟻是螞蟻中的‘壞蛋’。將來他們再來破壞螞蟻樹，我們就幫妳消滅他們！”
小螞蟻笑了笑:“謝謝！去殺蚊子害蟲！我們益蟻完全有能力消滅咬葉蟻。妳可能不知道，我們不僅保護螞蟻棲息地的樹，也保護我們的‘食物’……”
紅蜻蜓急忙問:“妳的‘食物’是什麽？長在這樹上？”
“是的，”肖逸回答道。“看這裏，每片葉子的莖上都有壹個‘小球’。這是我們的‘食物’。我們就是吃了它，吃了它還會長回來。”
小意蟻壹邊說壹邊低頭，突然它又叫了壹聲:“咬葉蟻又來了！”“它立即報警，只見成千上萬的益蟲蟻沖上來，又壹場殲滅食葉蟻的戰鬥開始了。紅蜻蜓“拔劍相助”，拍打著翅膀沖上去...
男嬰睡前故事3:小動物捉迷藏
鈴聲壹響，動物們又聚在壹起做遊戲。妳在玩什麽遊戲？蛤蟆建議捉迷藏，大家都同意了。
“剪刀石頭布”之後，輪到小青蛙去找了。小青蛙閉上眼睛，數了二十下，睜開眼睛環顧四周，發現所有人都不見了。
小青蛙左看右看，壹點頭緒都沒有。就在小青蛙著急的時候，白兔老師過來了。
“小青蛙，妳在找什麽？”白兔老師問。
“我...我和小蛤蟆、小螳螂、枯葉蛾、懶猴子、變色龍玩捉迷藏，但是找不到。”
“小青蛙，如果是妳，妳會躲到哪裏？”白兔老師笑著問。
“我...我...躲在湖裏或草叢裏。”
“為什麽？”白兔老師耐心啟發小青蛙。
“我穿的是綠色的衣服，和湖草的顏色差不多，不容易被發現。”
白兔老師誇小青蛙:“呵呵，小青蛙真聰明！再想想那些小蟾蜍……”
“它們也會躲在和自己衣服顏色挺像的地方，”小青蛙打斷了白兔老師的話。“小蛤蟆穿著土黃色的衣服，大部分藏在樹葉裏。死了的葉蛾翅膀像黃葉，應該藏在枝頭。這只懶惰的猴子不喜歡洗澡。他的頭發裏有綠色的苔蘚。他倒掛在樹枝上，當然不容易被發現。變色龍變化很大。當在水中遊泳時，它們的背部會變成類似藻類的綠色。它爬到岸邊後，背上的鱗片又會變成棕色，和陸地上土壤的顏色差不多。所以變色龍不是藏在水裏，而是藏在有泥的地裏。
白兔老師對小青蛙豎起大拇指說:“妳平時觀察仔細！太好了！快去找吧！”
小青蛙按照剛才的推理去找他們，果然很快就找了出來。
小蟾蜍問:“小青蛙，妳怎麽這麽快就找到我們了？”
小青蛙高興地說:“我是用白兔老師教我的觀察分析方法找到妳的。”
“丁玲……”鈴聲壹響，小動物們就進了教室，要求白兔老師教他們觀察和分析的方法。白兔老師耐心的給大家講，大家都認真的聽著。
正是在分析了朋友們的生活習性後，小青蛙才壹個個找到了他們。在生活中，也要關註身邊的事，多動腦，做到知己知彼。妳還知道哪些小動物的生活習性？和大家交流壹下吧！