準備:1，木偶猴壹只，小狗壹只。
2、桌面上壹籃小積木，放在桌子中間。
流程:
(1)組織幼兒坐成半圓形，老師的左右手分別套著猴子和小狗的布偶，藏在身後。
(2)教師操縱木偶表演“我們這樣玩吧”。
1，展示小猴子和小狗，互相問好，告訴小朋友小猴子和小狗要壹起玩玩具，看他們怎麽玩。
2.小猴子把桌子中間的積木籃子拿給自己。小狗說:“把玩具放在桌子中間，每個人都能拿到。”小猴子說:“好的”。我把玩具籃子放在桌子中間。
3.狗說:“我用積木蓋房子。先求個長積木。”狗從籃子裏揀了壹個長積木放在桌子上。
4.小猴子說:“我用積木做了壹個大炮。先要個大積木。”小猴子在籃子裏找了找，找到壹個更大的積木，拿出來放在桌子上。
5.小狗說:“我蓋的房子是綠色的墻，我需要綠色的積木。”小狗找到壹個綠色的積木，把它拿出來放在房子的長積木上面。
6.小猴子說:“我想要壹個紅色的積木”。小猴子從籃子裏拿起紅色的積木，放在大積木的上面。
7.老師操縱小猴子和小狗壹塊壹塊地拿積木，直到把大炮和房子的形狀搭好。
(3)引導孩子觀看猴子和小狗搭建的大炮和房子。老師表揚了小猴子和小狗壹點壹點地拿著積木。
(4)告訴孩子玩玩具，看猴子和小狗如何收集玩具。老師操縱木偶從上到下把積木撿起來放回籃子裏，再放回玩具架上。
(5)用猴子和小狗的語氣告訴孩子:“孩子，我們就是這樣玩玩具的。玩積木的時候，要拿壹塊，壹個壹個放回去。妳能像我們壹樣玩玩具嗎？再見。”