1首先要多讀書，多練習閱讀理解，比如每天至少練習壹次閱讀理解，形成習慣。
閱讀和回答的時候，要掌握壹些基本功。比如壹個段落，更方便的把握段落意思的方法是把握“主句”，也就是把握說明整個段落主要意思的句子。或者文章的主旨，有些文章標題解釋了主旨；有的在文章的開頭和結尾指出；還有的是通過重大事件來表達的，只要是基於重大事件，就能很快確定...閱讀理解答題中也有很多套路，是壹種相對固定的答題方式。總之要多關註，多整理總結。
看完答案，可以和參考答案對比壹下:有哪些點是妳沒有預料到的？有哪些點回答的不夠準確？不要看完答案後只是“哦，原來如此”，壹定要學會分析自己為什麽不回答，比如對問題意思判斷錯誤，捕捉關鍵信息的閱讀能力差。
2.其次，要堅持課內課外閱讀。
大部分漢語水平好的學生都受益於課外閱讀。提高他們的閱讀技巧和能力，僅僅依靠課堂上的閱讀是不夠的，還需要通過有計劃、大規模的閱讀和各種閱讀方法的訓練。
課外閱讀的內容比較廣泛。基本上可以根據課堂上的閱讀來延伸，因為文章包括閱讀理解都會有出處解釋。選書不容易，選書容易多了。妳讀的書越多，妳就越知道如何選擇。
對於學生來說，平時作業多，課後大量閱讀相對困難。所以對於課外閱讀，建議學生學會掌握快速閱讀的技巧，提高閱讀效率和能力。比如我練過“精英速讀”，掌握每分鐘壹兩千字的閱讀速度是非常容易的。
在閱讀的過程中，不僅要閱讀，更要註意收集摘抄。只要有時間，妳就可以用它們來翻閱。久而久之，這些故事或名言就會成為妳自己的東西，活躍在妳的腦海和文章中。