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葉子幼兒園秋季小班教案

活動設計背景

幼兒園附近有壹個大廣場,種著各種各樣的樹。孩子們通常在那裏玩得很開心。為了培養孩子的觀察能力和語言表達能力,設計了秋葉的活動。

活動目標

1,激發和鼓勵孩子在大自然中探索和發現的興趣,培養孩子的觀察能力。

2、根據場景的簡單描述,培養孩子的語言能力。

3.培養孩子對大自然的熱愛。

4.培養孩子敏銳的觀察能力。

5.探索和發現生活中的多樣性和特點。

教學重點和難點

引導孩子仔細觀察秋天樹葉的落下、顏色和形狀。難點在於根據情況描述。

要準備的活動

制作的動畫

活動流程:

1,帶領孩子到廣場,和他們壹起感受落葉。當風吹來的時候,孩子們會非常興奮地看到樹葉在空中飛舞,覺得秋天來了,樹葉會從樹上落下來。

2.讓孩子自由地撿起樹葉,並讓他們觀察。孩子們會撿起壹片又壹片葉子,每壹片葉子都很漂亮,不舍得扔掉。引導孩子觀察落葉的顏色和形狀。

3.請每個孩子選擇兩片他最喜歡的葉子,帶回課堂。

4.播放有背景音樂的動漫。風壹吹,樹上的葉子就慢慢落下來。問壹個問題:秋天來了,刮風了,樹葉會怎麽樣?樹葉漂浮在空中,慢慢地從樹上落下。

5.讓孩子拿出新摘的葉子,看看是什麽樣子,能簡單描述是什麽顏色。

6遊戲,讓孩子抱著樹葉壹起跳舞,老師參與,播放動畫片。活動結束了。

教學反思

幼兒園小班的孩子對直接的感官刺激更敏感,如果親身參與大自然,刺激會更強。它的語言發展在於可以簡單地通過直觀的形象來表達,所以引導要恰到好處,要把握好孩子的年齡特點。情感可能只是喜歡,也可能不喜歡。在這個活動中,老師要參與。