可生氣歸生氣，展板還是出了。於是，我們開始上第二節課。
我們在窗口量了指定的紙，發現長了壹塊，就把紙長出來的部分切掉，在紙的背面貼上雙面膠。因為宋和陳遠新什麽都沒帶，就壹個個穿上，撕了。我和唐嘉元切題，唐嘉元說:“不要把白的地方都切了，在字的邊緣留白邊。”
我聽了之後就按照她的話剪了。題目切完後，我看到沒有膠帶，就翻出壹瓶膠棒。畫完膠，我們四個人把紙貼在窗戶上。
然後，我們就貼出了題目。宋在壹旁沒事，我們就讓他去拿我們的書包。
我和陳遠新在題目邊上放了亮片。剛壹貼好，宋就氣喘籲籲地說:“徐老師說底板要用海綿紙，所有題目都要撕掉。”當我們聽到這個“超級打擊”的時候，我對宋說:“這麽說我們今天下午都白忙活了？”她說:“嗯，這個話題壹定要扯下來。”於是，我撕亮片，唐佳緣和陳元欣撕題。結果我聽到“咦”的壹聲，我知道發生了不愉快的事情。唐佳媛喊道，“這是最後壹個話題。如果我再打印，我爸就要被罰款了！”宋叫我們別吵了，去徐老師的辦公室。我和她在辦公室裏從左到右選，最後選了幾幅畫。我們選畫的時候，宋說，桑以信不用紙繩，不用紙團，就是好看。
最後，宋孟曉沒有把桑以信的畫取下來。還沒到樓梯口，就看見唐佳媛她們拿著撕好的題目去了徐老師的辦公室，徐老師給了我們幾張照片，讓我們在樓下對比，篩選，好的就貼上去，不好的就送回去，可是題目呢？老師讓我騰出地方。正好，我們下樓的時候遇到了陳遠新的媽媽。在陳遠新的再三懇求下，姨媽“花錢”為我們打印出了“五彩紙品”四個字，不僅是楷書，而且是彩色的！然後，我們把題目剪下來，貼在有選定圖片的紙上。我們還用了很多裝飾品(都是我從地上撿的)！就這樣，我們完成了展板。
2.繼續在展板前寫作文。這壹期輪到我們設置展板了。我和唐佳媛帶了剪刀、膠水、水彩筆、亮片、鮮花和彩紙，宋和陳元欣什麽都沒帶。更氣人的是，余竟然沒有參加。可生氣歸生氣，展板還是出了。於是，我們開始上第二節課。
我們在窗口量了指定的紙，發現長了壹塊，就把紙長出來的部分切掉，在紙的背面貼上雙面膠。因為宋和陳遠新什麽都沒帶，就壹個個穿上，撕了。而我
唐家元切題，唐家元說:“不要把白的地方都切了，要在字的邊緣留壹條白邊。”我聽了之後就按照她的話剪了。題目切完後，我看到沒有膠帶，就翻出壹瓶膠棒。畫完膠，我們四個人把紙貼在窗戶上。然後，我們就貼出了題目。宋在壹旁沒事，我們就讓他去拿我們的書包。我和陳遠新在題目邊上放了亮片。剛壹貼好，宋就氣喘籲籲地說:“徐老師說底板要用海綿紙，所有題目都要撕掉。”當我們聽到這個“超級打擊”的時候，我對宋說:“這麽說我們今天下午都白忙活了？”她說:“嗯，這個話題壹定要扯下來。”於是，我撕亮片，唐佳緣和陳元欣撕題。結果我聽到“咦”的壹聲，我知道發生了不愉快的事情。唐佳媛喊道，“這是最後壹個話題。如果我再打印，我爸就要被罰款了！”宋叫我們別吵了，去徐老師的辦公室。我和她在辦公室裏從左到右選，最後選了幾幅畫。我們選畫的時候，宋說，桑以信不用紙繩，不用紙團，就是好看。最後，宋孟曉沒有把桑以信的畫取下來。還沒到樓梯口，就看見唐佳媛她們拿著撕好的題目去了徐老師的辦公室，徐老師給了我們幾張照片，讓我們在樓下對比，篩選，好的就貼上去，不好的就送回去，可是題目呢？老師讓我騰出地方。正好，我們下樓的時候遇到了陳遠新的媽媽。在陳遠新的再三懇求下，姨媽“花錢”為我們打印出了“五彩紙品”四個字，不僅是楷書，而且是彩色的！然後，我們把題目剪下來，貼在有選定圖片的紙上。我們還用了很多裝飾品(都是我從地上撿的)！
就這樣，我們完成了展板。
3.五年級作文的漂亮展板“展板前”
我校師生精心制作的作品在崇德樓大廳展出。下午，在老師的帶領下，我們來到了展覽館。我簡直驚呆了。這是壹座藝術的殿堂，我懷著激動的心情仔細參觀了所有的作品。
寬敞的大廳裏，墻上，展板上，到處都是作者精心制作的“寶貝”，琳瑯滿目，美不勝收。最引人註目的是各種剪紙，栩栩如生的動物，喜慶祥和的窗花，精美的剪紙。展出最多的作品是繪畫，占據了每個班級展板的大部分。大四學生繪畫基礎深厚，色彩恰到好處，以素描為主，還有精美的山水畫和寫實人物畫。大三學生的畫看起來特別活潑可愛，以水彩畫為主，主題鮮明，精神積極樂觀，色彩鮮艷新穎，展現了他們豐富多彩的內心世界。
我最喜歡的作品是書法，有氣勢磅礴的軟筆書法，有蒼勁有力的硬筆書法，有略帶稚氣的鉛筆書法，各有風格和內涵。在老師的工作區，我看到了高老師的壹幅軟筆書法和壹幅硬筆書法。高先生的軟筆書法看起來不凡，用“筆走龍蛇”來形容壹點也不為過。他的硬筆書法看起來比較活潑，線條均勻，筆觸流暢，造型細膩。看高先生的書法作品，是壹種視覺和精神的享受。我站在這個展區盯著看了很久，沒有移動腳步。
最後來到401班的展區，在展板上搜索自己的作品。果然，我看到了我的兩幅作品，壹幅是硬筆書法《古詩二首》，壹幅是精心雕琢的“之德”二字。我在做這兩個字的時候，是帶著對母校的深情剪下的，既表達了對母校的感激，也表達了對母校的深情。雖然交作品的時候受到了父母和老師的表揚，但是今天看到更多更好的作品，還是覺得比他們差。我終於明白，強者才有強者。
我暗暗下定決心回去要好好學習好好練習，爭取明年把更好的作品奉獻給大家。
4.走廊展板400字作文思考。今天下午第二節課，老師帶我們去崇德樓展廳參觀展板。
在展廳外，我看到了塗著紅漆的崇德樓。走進崇德樓，可以清晰地看到展廳寬敞明亮，中間的展板壹字排開，展廳的墻壁上掛滿了至德三年的畫作和照片。
來到展板前，我看到展板上的作品色彩鮮艷，各具特色。我看到了這個，我想看那個，我想看那個，我想看這個...我在204班的展板上看到了壹幅美麗的畫。兩只鴨子在水裏遊泳。這條線變成了紅色、黃色和紫色。太美了。就像畫筆本身是紅、黃、紫壹樣。
走著走著，我來到了206班的展板前。看啊！喜羊羊和灰太狼在打架！他們拳打腳踢，大喊:“餵！哈！”我們不要打擾他們之間的激烈戰鬥！看，看，我找到了我們班的展板！我沖到展板前欣賞。我看到陸建祥畫的壹只活潑可愛的小松鼠圍著樹跳來跳去。嶽峰色彩鮮艷的牽牛花正在盛開。左鳴的熟西瓜讓人流口水，陳楠的四個結構嚴謹、剛勁有力的漢字“物與徘徊”，寫得真好...我最喜歡的是我和媽媽完成的《夏日荷花池》。池塘中央挺立著幾朵美麗的荷花。青蛙媽媽蹲在荷葉上，看著蝌蚪寶寶們嬉戲。遠處蝴蝶在飛舞，蜻蜓在飛舞...下課了，我們依依不舍地離開展廳，回到教室。
5.宣傳欄上的照片。壹張照片300字的回憶。
壹張照片就是壹幅畫，壹張照片就是壹個精彩的故事。家裏有很多照片，有些是和同學壹起玩的，有些是家裏過生日的，等等。其中壹個是最漂亮的！每次看到這張照片，當時拍照的場景都清晰地浮現在眼前。
這是我日夜向往的地方；大海像藍色的緞子，看不到盡頭；星星和白浪就像閃閃發光的鉆石。雖然我離開了大海，但它是這張照片中永恒的記憶。
那個世界的海是藍色的，美麗的。多藍啊！就算是再混色的人也不壹定能混出這麽純粹的顏色。回水多美。它就像壹個穿著清綠色薄紗裙的仙女，裙角連著天邊的雲。太陽西下，卻依舊光芒萬丈。海面上，湛藍的海水被晚霞染成了橘黃色，似乎有橘黃色的星星在浪花上閃爍；沙灘上，曬日光浴的大人和嬉鬧的孩子的臉和胳膊都塗上了壹層金黃色。在海天相接的地方，紅土地像熊熊的火，那麽紅！地平線上，海鷗也被染成了金色。它們自由飛翔，仿佛在炫耀自己的金色服飾。大海像宮殿壹樣壯麗。我好像看到美人魚在宮殿裏唱歌跳舞。
6.淩晨繼續300字作文。當我打開窗戶時，外面壹片白茫茫。我很久沒見過這麽大的霧了。(樹村。com)
我和媽媽走出家門，白霧撲面而來，仿佛置身仙境。遠處的景物模糊不清，仿佛隔了壹層紗。我只能隱約看到汽車的閃光燈像天上的星星壹樣閃爍。汽車的喇叭聲和人群的喧鬧聲交織在這迷茫的晨霧中。只有在五米之內，才能看到過往的車輛緩緩前行，上班的人小心翼翼地走著。整個世界都籠罩在霧中，感覺大自然真的很神奇！就像壹個魔術師，他給我們帶來了如此美麗的壹幕。我高興得在霧中起舞。但是媽媽告訴我，大霧天氣會危害人的健康，影響交通安全，給人們的生活帶來不便。這時，我的心不禁緊張起來。
最後，當金色的太陽從地平線上越升越高時，晨霧慢慢消失了。周圍的景色又清晰地呈現在我們面前。這時候我放松了很多，感覺剛才好像做了壹場夢。
7.讓壹個學生寫壹篇作文。2000年25日21: 00，神舟七號載人飛船發射。這是2008年這個不平凡的年份裏，中國送給世界的又壹個奇跡，也是中華民族自強不息精神閃耀的又壹盞明燈。
中國人將第壹次在太空中留下他們的足跡——這個看不見的足跡必將是最難忘的壹步，將被中華民族永遠銘記。實現太空行走對世界上任何壹個航天大國來說都是歷史性的壹步。
剛剛進入2008年，中國南方部分地區遭遇罕見的冰凍雨雪災害。在黨中央、國務院的堅強領導和堅強指揮下，我們發揚了自強不息的民族精神，戰勝了困難。災難剛剛退去，汶川地震又給整個國家和民族帶來了前所未有的挑戰。災區美好家園瞬間被毀，數萬同胞遇難。許多困難擺在我們面前。是自強不息的民族精神，再壹次讓我們挺起了不屈的脊梁，譜寫了抗震救災的英雄史詩。
人們永遠不會忘記它。北京奧運會和殘奧會燃燒的火炬在北京“鳥巢”上空點燃了讓世界感受中華五千年燦爛文明的燈塔，吸引了來自200多個國家和地區的運動員為了“同壹個世界，同壹個夢想”而相聚。各國運動員追求的“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在北京得到升華，與中華民族自強不息的精神相得益彰，為世界奧林匹克運動和中華民族留下了寶貴的精神財富。
此刻，神舟七號載人飛船正在太空旅行，宇航員們準備進行太空行走。三位航天員的壹舉壹動總是牽動著全國人民的心，探索宇宙奧秘的步伐吸引著全世界的目光。中國航天事業的輝煌成就，來自於中國幾代航天人50多年自力更生、艱苦奮鬥的執著追求和不懈努力，也是自強不息的民族精神和科學精神的豐碩成果。
從抗震救災、北京奧運會的成功舉辦到神七飛天，無論是面對自然災害的嚴峻考驗，還是人類社會發展帶來的新課題、新挑戰，世界總能從中國人民那裏得到相同的答案，那就是自強不息的民族精神是在民族精神基礎上不斷超越自我的發展創新。苦難的中華民族。用自己的力量向世界宣告。我們中國人是不能被欺負的。它是世界上最好的國家之壹。不顧任何國際反華勢力。阻止中華民族的進步是不可能的！！！
8.展開壹篇300字的文章。熙熙攘攘的人群像工蟻壹樣忙碌，唯壹不同的是缺乏謹慎。張宇後來才知道，當時住在棚戶區的人並不忙。所有的忙碌感，其實都是因為房屋的雜亂造成的錯覺。那些房子錯落有致，裏面的通道彎彎曲曲，往下看其實是個迷宮。
張宇住的那棟樓旁邊的供水站曾經繁榮過。大人小孩都提著水桶去提水，拿著竹片。不管水桶大小，壹根竹簽換了壹桶水。打水之後，他們並不急於離開。水溢出水桶時，他們互相嘲笑，看管水站的人也沒有提醒。他們讓水從桶頂上沖下來，他們津津有味地聽著談話，尋找機會參與其中。當時的生活。沒過多久，棚戶區居民陸續拆遷搬走，剩下的幾戶居民接通了自來水。供水站最終失去了原本的功能，最終變成了壹個具有紀念意義的簡單建築，記錄了壹個慢慢會逝去的時代。
供水站壹直沒拆，張宇荒廢了壹些日子。後來壹個孤寡老人被安排搬進了這個地方。張宇每次在露臺上低頭看風景，總會看到她在秋日的陽光下，瞇著眼坐在藤椅上享受陽光。日子過得就像陽光下搖曳的藤椅壹樣平靜而有節奏，沒有人有興趣壹步步破壞那個習慣的節奏。
壹直都很平靜，然後有壹天突然有了動靜。張宇的耳朵被憑空塞了壹大堆雜物，被引誘到露臺上。水站外面圍了壹層人，水站的門呈扇形排列。小門裏，幾個穿白衣服的人不協調地擠了出來，被門檻頂得很尷尬。他們從供水站擡出壹個看起來像人體的東西，僵硬、水平，上面罩上的塑料布在陽光下閃閃發光。張宇瞇起眼睛，隱約猜到是塑料布下的孤寡老人。然後她聯想到老人的皮膚，被濕氣侵蝕了壹些日子，白了，真的白了，暗沈了。與塑料布上的倒影相比，腐敗更純粹，更蓬松，就像她早上喝牛奶吃的面包壹樣。她認為躺著的那個人壹定已經死了。
最近張宇的夢不斷和這個片段有關，但是每天都在更新，放大甚至更荒誕，讓她很困惑。過去那些頻繁的出現，就像蜘蛛網上的灰塵。
穿過隧道和地鐵後，張宇很少有機會坐輪渡過河了。今天是去見單位的壹個退休工人，張宇是工會的領導，經常上輪。這位退休老人住在江對面的浦東。她下了渡船後走了壹會兒。前年這個時候她就在那裏，可能坐的就是這個輪渡。真的沒什麽變化，連顏色都沒變。渡船似乎在慢慢漂流，慢得讓張宇心慌。她忍不住看著對面的建築。那些建築是衡量船能不能移動的標尺。確認動作後，她感覺興趣大了很多。船上人少，距離保持寬松，雖然表情不太壹樣。
下船的時候，張宇的牙疼又犯了，抽了壹點點，不劇烈，隔壹會兒就疼壹會兒，很煩。她捂著腮幫子想，反正幹完活也要去醫院。鄭瀟原本同意下午請假陪他去醫院，並去他所在的科室找人吃午飯。他同事說他跟客人去吃飯了，估計可能下班不回來了。