埋藏的土地
它承載了太多的希望。
享受陽光和雨水。
它承載了太多的期待。
破土而出的喜悅
泥土
妳經歷了這麽多年。
變成壹種香味
那綠色是對妳的贊美。
此時此刻，
徹底消除妄想。
首先，種下壹顆種子
2021年8月30日，我會永遠記得這壹天。
早上九點二十分，我見到了我的小種子。在種子教室裏，41個活潑可愛的孩子，像41顆小小的種子，在種子教室裏播種。
我的小種子，帶著希望和期待，踏上理想學校的紅地毯，感受充滿儀式感的開學典禮。他們走過啟蒙之門，收到壹本開啟智慧的繪本；他們在刻書前和地標建築合影...
穿過啟智門，小種子們來到了我們的大操場，跨過了成長的大門。他們經歷了節奏、創意塗鴉、極限挑戰，在這樣的課程滋養下生根發芽，成長壯大。
最後，小種子來到了理想的大門，這裏有壹棵欣欣向榮的“夢之樹”。小種子用稚嫩的雙手寫下夢想，貼上照片，讓夢想在理想中起航。
第二，種植教室
班級名稱:Seed教室
班名釋義:出自繪本故事《小種子》。秋天來了，小種子被大風吹走，開始了它的旅程。它經歷了烈日的炙烤，冰山的寒冷，沙漠的幹旱...它最終落入泥土中，默默的吸收泥土中的營養，讓自己不斷成長...生命有自己內在的成長力量。每個孩子都像壹顆“種子”。只要給它提供必要的、充足的、適宜的土壤、陽光、水分和營養，保護它不受外界傷害，它就能正常地生根、發芽、開花、結果，長成它最好的樣子。讓我的孩子在詩歌的浸潤下像故事裏的小種子壹樣吸取營養。壹首接壹首創作出來的兒歌，就像種子“長出”的小芽，生根發芽，努力工作...日復壹日，像壹棵茁壯的幼苗。
班鋒:自信？自力更生？自我提升？自己發起/創造
班級願景:希望每壹個孩子，都像壹顆小小的種子，為了成長，在泥土中生根發芽，默默吸收陽光雨露泥土的營養，積蓄能量，茁壯成長，長成獨壹無二的模樣。
班主任寄語:讓每壹顆“種子”都孕育出生命的力量。
班徽:
班徽取材於兒童讀物《小種子》，小種子歷經磨難在泥土中安家，吸收營養成長。班徽的中心是壹顆種子，象征著我們的孩子。種子用手提袋包裹，象征著老師和家人對學生的愛。外面有壹圈七色的光照在小種子上，讓小種子健康成長，茁壯成長...
第三，種下夢想
在seed教室，我們開始了壹年級學生的第壹堂課。
在早上的背誦課上，我們學習了小學生必須遵守的規則，比如上課發言時舉手，不遲到早退，坐姿端正...在閱讀課上，我們知道了“我上過小學”，知道了學校的每壹個角落，明白了“在課堂上犯錯沒關系”，只要妳發表自己的觀點，勇於表達自己的想法...
我們在CD上行動，我們安靜地小睡壹會兒，
我們都是特別的，我們都是最好的。
夢想的種子已經發芽。
勇敢耀眼的花朵在我心中綻放。
昂首闊步
迎接每壹天更加燦爛的歲月。
我們快樂地奔向地平線。
激情擁抱夢想的每壹分鐘。
我們會變成頑強的小種子。
踏上華麗迷人的追夢之旅
昨天的夕陽很美，今天的楚陽更燦爛。
光在妳我的前後。只要努力，成功在望。只要努力，落後的鳥也會趕上群體的。知識的海洋等著妳去奮鬥，生活的天空等著妳去翺翔。
我的小種子，加油，加油！逆風起航！