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用賓語從句的形式把課文變成壹篇作文

喜歡,很流暢,很有趣,後來,慢慢的,我愛上了讀唐詩。每天早上起來都要把《唐詩三百首》讀幾遍。現在已經背了100多首唐詩,漸漸發現讀唐詩有很多好處。

首先,讀唐詩可以讓我認識很多單詞。我記得我讀王維的《柴璐》的時候,我在研究柴璐,因為我知道火柴的柴火很久了。後來在我媽的幫助下,我才知道這個字也是讀翟的。意思是寨子。後來看李益的《江南曲》,第壹句是“自從嫁了曲塘商人”,最後壹個字我知道是賈,我媽說我看錯了。我仔細看了才看清楚。這個字的註音是古。我非常驚訝。這個字就是賈。古怎麽讀?當我查字典時,我意識到這個詞是多音字。顧的意思是商人。就這樣,我知道了很多以前不知道的單詞,知道了多音字的另壹種音義。

唐詩的韻腳很押韻,讀起來感覺朗朗上口。我媽說這叫節奏美。喜歡唱歌。比如孟浩然的《春曉》,我在這個春天的早晨輕松地醒來,周圍到處都是鳥兒的歌唱。壹夜風雨,落花多少。這裏的晨曦、飛鳥、少年,都是長陵的《芙蓉客棧與辛健別離》裏的敖韻,在寒冷的雨夜進入吳,送別楚山的遊人。朋友們,如果洛陽的朋友請我來;就說我還是冰心Okho,堅持信仰!這裏吳、顧、胡賭U韻。我媽教我:“只要妳能把握好押韻,讀起來就很好聽,也很容易背。”我按照媽媽告訴我的去讀,去背,真的感覺好多了。

不僅如此,唐詩還告訴了我很多道理。我記得最清楚的是杜秋娘的《魔女衣》,勸妳不要愛惜魔女衣,勸妳珍惜青春。當花該折的時候,我們應該趕緊折,不要等花雕謝了才折壹枝。剛開始讀這首詩的時候,我不知道金縷梅是什麽,就問我媽。媽媽說那是金線做的衣服。聽到這裏,我很驚訝。金線做的衣服多貴啊!媽媽說杜秋娘寫這首詩就是為了勸我們珍惜青春,努力學習科學文化。我們來讀壹下。就這樣,我認真研究了這首詩。才知道,再貴的衣服,也不壹定要在奢華的生活中去珍惜。我們最應該珍惜的是美好的時光。我們要抓住少年的大好時光,好好學習,長大後為祖國做貢獻。“黑發不知早苦讀,白壽芳悔讀書晚。”現在不學習,老了也只能白嘆。太晚了。

讀《長征》的時候,通過媽媽的講解,我仿佛看到了壹個可愛的古代女子。她聰明、熱情、有禮貌,熱情地和老鄉打招呼。媽媽說我和弟弟缺的是熱情。遇到人不知道怎麽打招呼。有壹次我在公園玩的時候,看見我奶奶在公園鍛煉,但是我不知道怎麽和她打招呼。我奶奶也因為這個原因罵我“冷血動物”。學了這首詩後,我也試著和遇到的熟人親戚打招呼,他們都說我變了。

唐詩也讓我認識了很多人,知道了很多做人和學習的道理。比如陸侖的《夏塞曲》系列。我遇見了“壹個人站起來,發出新的命令,千營吶喊”的將軍,感受到了將軍“第二天早上,他發現他的白羽箭,深深地插在堅硬的巖石上。”力量,欽佩將軍“我們追著他們,輕裝上陣,在我們的弓和劍上加滿了雪”戰鬥的智慧,更多的士兵在贏得戰鬥後“讓我們喝酒,讓我們穿著我們的金色盔甲跳舞!,讓我們用我們的鼓在河山上打雷!”歡欣鼓舞。讀戴樹倫的《三閭大夫廟》,才知道冤死的屈子也是屈原。當媽媽給我講屈原的故事時,我被故事感動了,想找壹本關於屈原的書來讀。媽媽說這本書在我們學校圖書館有,我準備開學的時候去借,好好看看。讀讀裴迪的《送崔九》,雖然妳想回到這迷宮般的群山中,哦,讓它們讓妳的心充滿驚奇吧!。不學陶淵明筆下的武陵人,只在桃花源裏呆了幾天就匆匆出了山。我媽給我講過晉代陶淵明的桃花源。我感覺這首詩是專門為我寫的。這首詩告訴我,無論做什麽,都要持之以恒。不能像桃花源裏的武陵人,去了桃花源又回來。學習也要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網。就像我們背古詩壹樣。如果我堅持的話,我早就把300首歌都背下來了。可惜中間幾次都沒有堅持下來,導致現在壹百多首。以後我壹定要堅持每天背壹首歌。

唐詩給我帶來了太多的好處。以後,我會繼續背唐詩。有了唐詩的陪伴,我會過得更幸福。