安全隨筆1我們生活在壹個交通便利的社會，每天都在學校、家庭等地方之間穿梭。妳看到我們每天在擁擠的街道上行走的交通路線中隱藏的危險了嗎？“生命安全高於天！”相信大家對這句話並不陌生。這句話說明了生命安全的重要性。錢、車、房，失去了還能找回來，但生命只有壹次，壹旦失去，就永遠消失了。
隨著社會的快速發展，生活和工作的節奏越來越快。汽車已經成為人們的主要交通工具，給我們帶來了前所未有的便利。我們在感嘆和享受社會進步的同時，也給我們帶來了災難。壹個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，壹個個幸福的家庭瞬間破碎。尤其是我們這些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人的悲呼，都留不住我們年輕的生命。我們能做什麽？普及交通安全教育，最大限度減少交通事故。這是時代的呼喚！
多少家庭的幸福毀於刺耳的撞擊聲？留下的是悲痛欲絕的親友。我不知道古今中外發生了多少慘烈的車禍，也不知道背後有多少慘烈的人間悲劇。當妳因為路口沒有車流而闖紅燈過馬路的時候，妳有沒有想過自己已經到了危險的邊緣？當妳在路上抱怨司機開得太慢，想超車時，妳還記得每年有多少司機因為違章超車而喪命嗎？不要闖紅燈，不要超速，不要酒後駕車，不要過馬路，等等。這些很簡單的事情，既是遵守交通規則的表現，也是壹種文明的行為。因為妳不僅保證了自己的出行安全，也體現了對他人生命的尊重。
這樣的生命是多麽珍貴，這樣美好的青春正等著我們去享受。而有些人的生命像煙花壹樣綻放，瞬間消失，留給天空的是壹片硫磺雲和壹顆星星般的火隕石。生命只有壹次，壹定要珍惜，珍惜妳擁有的美好。
讓我們壹起呼籲:珍愛生命，不要讓交通事故再次奪走無辜美好的生命？不要讓鮮血壹次次汙染美好的世界。所以，無論妳在做什麽，請深深記住:妳的生命不僅僅是妳自己的，還有妳的家人；牢記安全是他們對妳的希望。
上帝是公平的，它是朋友，給了每個人生命，所以我們壹定要珍惜。上帝也是吝嗇的，也是敵人，無情的收回我們的生命。生命寶貴。人的壹生只有壹次。我們應該珍惜生命。
太多的故事讓人深思，人生不是兒戲。雖然死了無所謂，但妳有沒有想過，妳的死對妳愛的人打擊有多大？父母，妳曾經是那個妳稱之為母親的人身體的壹部分。雖然妳現在和依賴十月的媽媽分開了，但是妳離不開那份濃濃的血緣關系。
如今，隨著經濟的發展，路上的車流不絕於耳，在繁忙的道路上隨時可能上演悲劇，壹條條鮮活的生命消失在輪胎下。陣陣歡聲笑語淹沒在刺耳的喇叭聲中。妳能不為這可怕的壹幕感到難過嗎？造成這壹悲劇的主要原因是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
難看的圖片；痛苦掙紮的表情；發人深省的壹句話。每壹起交通事故都在間接拆散壹個美好的家庭。難道人們不應該反思壹下嗎？如果我們加強交通預防意識，多了解壹些交通規則，許多事故是可以避免的。
人的生命就像那薄薄的蟬翼，經不起任何風雨。它很脆弱，但非常堅固。當我看到壹朵鮮花盛開時，我為它感到高興；然而，當我看著花兒慢慢雕謝的時候，我感到壹絲悲傷。在我的定義裏，花是生命的開始，花是生命的終結。妳壹生能看到多少朵花？看壹次時間，時間就悄悄溜走壹次。我不禁感嘆——人生如此短暫！
人放棄了車，放棄了壹份溫暖，放棄了壹份訂單；車造人，放棄壹份安全，放棄壹份理解。在這個世界上，只有人車互讓，才能盡可能的避免交通事故，減少死亡人數，珍惜寶貴的生命。每個人的生命都是父母給我們的，無比珍貴。有了生命的存在，我們才能實現我們多彩的夢想。壹個人不會有第二次生命，要更加珍惜。
生命的原點是母親，生命的幸福是童年，生命的美好是青春。生命創造了人類世界，生命創造了人類歷史，推動了人類各項事業的發展進步。生活的內涵是如此的豐富多彩和深刻；生命的氣勢是如此壯麗；生活的音樂是如此美妙。可是，妳有沒有想過，這樣精彩的人生，在我們離開了母親的幫助，在人生的道路上蹣跚而行之後，我們靠的是什麽？我說，依靠“安全”這個指揮棒，如果生命是壹朵花，那麽安全就是襯托美麗的綠葉；如果生命是壹條河，那麽安全就是創造壹條蜿蜒的護堤；如果生命是壹幅畫，那麽安全就是壹支表達深刻靈感的筆。沒有安全感，我們的人生就會墮落，不可能經歷人生的跌宕起伏，更不可能到達人生的輝煌巔峰。
安全對生命很重要，尤其是對我們小學生來說。有人說過，動蕩時期最可怕的是戰爭，而和平時期最可怕的是車禍。這絕不是危言聳聽，因為全世界每年死於交通事故的人數相當於壹場中等規模戰爭的死亡人數。在我國三大死因中，交通事故位居第二。僅鄭州市XX年就發生道路交通事故10217起，死亡1018人。在中國，每年死於交通事故的中小學生達到四五千人。此外，更多的中小學生在交通事故中留下終身殘疾。多可悲啊！當妳看到壹個個鮮活的生命消失在車輪下，當妳發現壹陣笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當妳面對那些觸目驚心的場景，妳能不感到痛心疾首嗎？道路交通事故仍然是各種事故領域的“頭號殺手”。
悲劇發生的壹個重要原因是我們缺乏安全防範知識，自我保護能力差。因此，對兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育提高我國小學生的自我保護能力，80%的事故是可以避免的。為加強中小學生安全教育，2月，1996，國家教委、公安部等六部委聯合下發通知，將每年3月的最後壹周定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育體系，督促安全教育工作的開展。
如果壹個人不去想遙遠的事，他會發現悲傷近在咫尺。面對中國的兩億兒童，“安全第壹，預防為主”不僅僅是社會對妳或者我們所有下壹代的要求。盡快教育好我們的孩子，讓這種觀念生根發芽，已經刻不容緩。
今年，教育部將3月28日中小學生安全教育日的主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好的宣傳交通安全知識，珍愛我們的生命，在這裏，我覺得每個小學生都應該做到:1。要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明道德；2.當我們走在人來人往、車水馬龍的路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在馬路上玩耍；3.過馬路的時候，多壹些謙卑和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，千萬不要貪圖壹時之利過馬路；人的生命只有壹次。對於我們小學生來說，就像早晨初升的太陽，人生最光明的壹天還在未來。我們需要肩負起創造未來、造福人類的重任。生命還沒開始就離開是多麽可惜，生命還沒開花結果就死去是多麽悲哀！所以，我們要珍惜生命，學習安全教育常識，學會自我保護，自覺做安全教育小衛士。
我多麽希望人生的每壹天都是多彩的，我多麽希望每壹天都是美好的回憶，我多麽希望每壹天都是難忘的紀念日，所以我想對我親愛的老師、家長、同學們說:當妳們為了壹時的方便過馬路的時候；當妳想僥幸過馬路的時候；當妳為了趕時間而對紅色的禁行燈視而不見的時候.....為了妳和他人的幸福，請三思。妳有沒有想過，也許在妳決定冒險的那壹刻，妳的人生交響曲就要因為那些不和諧的音符而付出慘痛的代價！血淋淋的事實和無盡的生命交響曲無時無刻不在提醒我們:無視交通法規就是無視安全和生命！真心希望大家能從尊重生命的意義上關註我們的交通問題，學會註意安全，珍惜自己的生命，讓快樂的音符永遠跳躍在自己的生命之歌裏。讓安全主題在我們的未來奏響更加輝煌的樂章。
安全隨筆3學校是培養人的地方，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的期待。然而，學生生活的環境中不安全隱患比比皆是，學生傷害事故頻發，不僅給學生自身和家長帶來難以彌補的痛苦和損失，還會引發糾纏不清、往往帶來巨大麻煩的糾紛。
首先要轉變教育觀念。當下，學生崇尚網絡，追星，對家長和老師缺乏信任。教師應該放下教師架子，在教育中少用甚至不用限制語氣。師生關系不是管教和被管教的關系，而是朋友的關系，互相提醒，互相幫助。老師要平易近人，多和學生交流，讓自己變得友善，讓學生覺得老師是值得信賴的朋友。我給學生做安全教育的時候，總會問“上下學路上要註意什麽？”“如果我們不關註這些，會發生什麽？”“天熱了我們該怎麽辦？”"如果在雷雨天氣裏方法不正確，妳會怎麽辦？"在回答老師的問題時，學生必須感覺到老師在問他們答案，他們會感到壹種親密感。他們總是搶著說話。這樣，學生可以更好地記住安全常識，並了解如何正確地做。
其次，安全教育的形式要多樣化。在新課程理念下，單調的說教令人生厭，容易產生厭倦和抵觸情緒。為什麽網絡遊戲如此吸引學生？因為學生很好奇，而且網遊很有趣，能滿足學生的要求。因此，安全教育的形式應該是多樣化的。要讓安全教育變得有趣、寓教於樂、身臨其境，通過演講、遊戲、知識競賽等方式對學生進行生動的安全教育。根據學生的年齡特點，在小學壹至四年級，可以通過講故事、遊戲、趣味活動等形式開展安全教育。這樣學生願意理解，主動性大大提高，安全防範意識也加強了。
比如我在三年級二班的時候，開展了“班級安全知識競賽”，分組參加打分評獎。分為必答和快答兩部分。學生的主動性可以很高，可以認真準備。除了學習和記憶老師發來的安全知識資料，還通過網絡、報紙等形式收集其他安全知識和案例。有的同學甚至動員了家長！在競賽活動中，記得有這樣壹個問題:當妳在上學的路上發現壹根電線掛在馬路中間，妳會怎麽做？壹群人搶著回答:①立即後退，立起危險標誌，告訴其他行人不要通行。②打電話給附近的大人，或者打電話119找到並關閉電源。完美！還有壹道選擇題:上學路上，妳路過壹個池塘，不小心滑了進去。接下來妳會(多選)a、尖叫、呼救、呼叫妳的夥伴；b、拼命拍打水面，踢腿，在水中撲騰，試圖爬到岸邊；c、揮動手臂去抓任何妳能抓到的東西；d、屏住呼吸，穩住身體，而不是口鼻出水時四肢掙紮，大聲呼救。學生選擇了A和D，並解釋說:選擇A，落水後尖叫呼救，對獲得救助很有幫助，但落水後直接張嘴呼救，可能會導致窒息，加速窒息，不完全正確；選擇B和C是完全錯誤的。人落水後，不管會不會遊泳，都不要拼命地揮動手臂或踢腿，因為這種掙紮甚至會破壞身體的平衡，讓自己沈得更快。此外，如果水下有水生植物，
向下踢可能會被水草纏住，讓妳無法浮到水面呼吸。d法，只有不慌張，才能保持平衡，贏得自救或被救的機會。太好了！這些都充分說明學生的安全知識水平有了很大的提高，安全意識有了很大的增強。這種方式比老師說教好多了。五、六年級可通過演講、遊戲活動、現場排查安全隱患等活動進行安全教育。安全知識講座活動也是壹種有效的教育活動，可以向妳傳達行為活動的危險性，遇到危險時的處理方法，如何避免危險等。，比老師的說教更有說服力，通過遊戲活動體驗也是有效的安全教育方式之壹。在遊戲中故意設置壹些危險的障礙物，讓學生去識別和消除，達到對學生進行安全教育的目的。當然，如果有條件的話，邀請消防隊員到學校進行各種安全隱患的實地演練會更好，這樣學生更容易了解安全知識，規範安全行為，提高和增強安全意識。
總之，學生要願意了解安全教育，要通過各種遊戲等有效的方法進行教育，普及安全知識，規範安全行為，增強安全意識。