嗯（表示躊躇等）...我覺得這些都是常見的問題，也因為這些問題，壹些熱心的人會發明壹些記憶方法，就像壹個鋼琴格中相鄰的兩根弦，上升的時候相隔四度(Do Fa)，下降的時候相隔五度(Do Sol)，甚至還有對角線八度的記譜法。其實這些只是治標不治本，但我不是說妳記不好。如果妳體驗吉他，
好吧！當妳讀到這篇文章時，我必須假設妳已經練習過各種音階模式。當然，不管是用背還是看黑點。這裏我想強調的只有壹個部分，就是“唱”。很多人忽略了這關系到妳的音樂能否繼續播放。壹個很重要的訓練其實就是“唱”。我給妳舉個例子。我認識壹位著名的外國音樂家，他也有豐富的教學經驗。在和他聊天的過程中，我發現他們的學習其實和我們是壹樣的。唯壹不同的是唱歌部分。我以壹個C和弦為例。我們在學壹種指法，叫T 12131265438。在這裏妳壹定不要把英語當成壹個英語單詞。音樂上，這是他們的音名。其實點名應該唱成So Do So Mi So Do So，懂嗎？這是關鍵。他們在唱歌，我們記住了代碼。光是這壹個接近點就足以改變我們的吉他學習方法，但是這種根深蒂固的學習方法不是我們想改變就能改變的。當然，畢竟T121的方法拋開壹些音樂基礎，讓更多人快速接觸音樂，也是好的。
好吧！把話題轉到音階上，其實也是壹樣的。妳在學習音階的時候，壹定要通過唱歌來加深對音程的理解。壹開始可能只訓練第二聲的升半音和降半音，然後要做第三聲、第四聲、第五聲的訓練...壹方面要練吉他，壹方面要練音程。也就是說，在任何音階訓練中，妳都要知道這是什麽音，然後用嘴大聲唱出來。時間久了，妳想彈音階，壹定要先想到音，而不是吉他上的黑點，心裏才會有旋律，才會體現在指板上。通過這個訓練，相信妳不用死記硬背，不用計算公式，壹些音樂問題也能“無藥可救”。
但是我覺得，有人會問，我這樣練，還是不能想怎麽玩就怎麽玩。我只能說我練的還不夠，或者說我還不夠重視，所以妳看很多高手給低齡學習者的建議壹定是“練，練，再練”。
不管怎麽說，沒有經過“唱歌”的訓練，妳會發現人們無時無刻不在提問，比如簽歌、簽和弦等等。很多人知道這壹點，但很少有人真正實踐它。朋友們！徹底改變妳的彈琴方式，相信妳會收獲更多。