教案是教師為了順利有效地開展教學活動，根據教學大綱和教材的要求，結合學生的實際情況，以課時或課題為單位，設計和安排的實踐性教學文件。以下是幼兒園小班語文教案中的三顆小星星，希望大家喜歡！
壹.活動目標:
1.知道故事中的三顆星代表什麽嗎？什麽是紅黃綠交通燈？
2.理解有趣的情節和故事的主旨。
3.結合實際經驗，談談路上有什麽，以及自己過馬路的經歷。
要準備的活動
自供材料
1 ppt基於故事
壹段輕音樂
紅、黃、綠、明星圖片，頭飾，各種汽車圖片。
其他準備工作
兒童體驗準備:兒童已經認識了三種顏色:紅、黃、綠。
預備環節
今天老師和大家玩了壹個拍手遊戲，小手拍手，小手拍手，嘴在哪裏，嘴在這裏。小手拍，小手拍，眼睛在哪裏？眼睛看這裏，眼睛看這裏。
活動過程
首先，老師引入歌曲《小星星》，引起孩子的閱讀興趣。
老師:小寶寶的眼睛眨得很漂亮，讓老師想起了壹首好聽的歌。老師唱歌的時候孩子可以這樣打老師嗎？拍手，拍腿，拍手，拍腿。會唱歌的孩子可以和老師壹起唱。
(老師和小朋友壹起唱小星星的歌)
老師:這首歌叫什麽名字？小星星。今天老師給大家講壹個故事。故事裏也有三個明星。故事的題目是《三顆小星星》。
第二，感知和理解故事
1.引導孩子進入故事場景
老師:(拿出星星卡片)看，三顆星星向我們走來了。
老師:(指著紅星)這是壹顆紅星。是什麽明星？
老師:紅星
老師:讓我們和他打個招呼(老師:妳好，紅星)
老師:這是黃色的星星。是什麽明星？
老師:黃色的星星
老師:讓我們和他打個招呼。
孩子:妳好，黃星。
老師:這是什麽星星？
兒童:綠色星星
老師:讓我們和他打個招呼。
孩子:妳好，綠星。
在看圖之前先讀故事
老師:孩子們，小星星住在哪裏？
孩子:在天上。
老師:妳的回答真好。小星星住在天空和雲裏。他們是三個好朋友。他們喜歡在雲端玩遊戲。有壹天，他們在玩的時候，紅星不小心掉了下來，掉在路邊的大樹枝上。路上行駛著許多汽車。
是的。突然，汽車看見了紅星，立刻停了下來。道路被封鎖了。
老師:當汽車看到紅星時，它發生了什麽事？
孩子:就這麽停了。
老師:這時，黃色的星星和綠色的星星下來尋找紅色的星星。
老師:但是當汽車看到綠色的星星時，它們都開走了。
老師:當汽車看到綠色的星星時發生了什麽？
老師:這真的很有趣。否則，我們依次眨眼。
老師:什麽是眨眼，孩子們？
老師:妳做得很好。所以眨眼只是睜開眼睛？閉上眼睛。
老師:妳想知道哪個星星在睜開眼睛嗎？誰在閉眼？
老師:我們為什麽不壹起去看故事書呢？
老師:老師現在把書發給妳，妳可以自己找。
(套路:孩子不識字，強調怎麽讀？)
(書的封面畫了很多大圖，書的封底寫了很多小字。孩子會把有大圖的頁面翻給自己看。)
播放輕音樂，孩子可以自由閱讀。
老師:現在所有的孩子都在老師眼裏。老師能發現老師在妳眼裏嗎？
3.在小組面前朗讀之前，回答並討論老師提出的問題。
對故事中重點和難點的解釋
老師:寶貝，妳睜開眼睛看到的是故事書裏的哪顆星星？
孩子可以自由回答
老師:妳很棒。有的孩子看到紅星就睜眼，有的孩子看到黃星就睜眼，有的孩子看到綠星就睜眼。
老師:這個故事和妳看到的壹樣嗎？接下來，請閉上妳們的嘴，讓我們看看這個故事來尋找答案。
理解閱讀
老師引導孩子壹起翻頁，理解故事的主旨。
老師要註意講故事的方式，翻頁時每頁的銜接，每頁的提問方式。
老師:？突然，哪個明星不小心摔了？(老師圈圖)
老師:？紅星墜落在哪裏？車看到後發生了什麽？
老師:？綠星黃星來找紅星？又發生了什麽？
老師:？妳知道為什麽嗎？他們也不知道。於是他們想到了壹個好辦法，決定輪流眨眼。為什麽不給老師依次眨眼？
總結:哦，眨眼，就是有時候睜開眼睛，有時候閉上眼睛。妳閉上眼睛，他睜開眼睛。有時候，妳閉上眼睛，他睜開眼睛。我們的眼睛閉上又睜開。
老師:？看:他們玩眨眼的遊戲。誰的眼睛睜開了？誰的眼睛是閉著的？故事說，當紅星睜開眼睛的時候，汽車發生了什麽？
總結:？當紅星睜開眼睛時，汽車停了下來。？
老師:？妳看到誰的眼睛睜開了？誰的眼睛是閉著的？故事裏的車怎麽了？(問題:什麽顏色的星星比較亮？)?讓孩子體驗，老師指導孩子做動作。
總結:車看到黃星閃亮，車不往前走？車準備好了。
老師:星星是什麽顏色的？車呢？(也讓孩子體驗期待)
總結:綠燈亮時，汽車排隊向前行駛。
老師:妳看到星星去哪裏了？變成什麽？現在上演什麽顏色的明星？妳覺得汽車看到綠燈會怎麽做？
第三，孩子跟著。
播放教學軟件，動畫三顆星讀第二關第六節。
老師:小朋友跟著教學軟件讀故事。
第四，互動遊戲
老師:現在妳是信號燈，老師是汽車。讓我們壹起玩紅綠燈的遊戲吧！
老師戴上車載頭套，把孩子分成三組，分別對紅燈、黃燈、綠燈拍照。老師喊口令:紅燈，打紅燈的小朋友站起來，黃燈，打黃燈的小朋友站起來，綠燈，打綠燈的小朋友站起來，老師做相應的停車，準備，開走的動作。
動詞 （verb的縮寫）活動的擴展
老師:孩子們，我們今天學習了三顆星星的故事。妳和爺爺奶奶父母壹起過馬路走斑馬線的時候？妳看到街對面的交通燈了嗎？
老師:父母、爺爺奶奶看到交通信號和汽車壹樣嗎？
老師:在路上我們還應該做什麽？