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詩歌為她任性的男孩的身體做衣服,為壹位好心的母親手中的線做衣服

詩歌為她任性的男孩的身體做衣服,為壹位心地善良的母親手中的線做衣服:

《好心母親手中的線》這首詩寫的是壹位好心母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。出發前,縫了壹針,怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子,能像春天的陽光壹樣回報母親的愛?

這位慈祥的母親手裏拿著針線,為即將遠行的孩子們做新衣服。臨走前,他把針縫得緊緊的,怕兒子回來晚了,衣服被弄壞。誰說壹個弱孝如草的人能報答春暉普澤這樣慈母的恩情?

贊賞:

孟郊以《遊子頌》為題,寫道:“歡迎妳母親來李工作”。孟郊早年無家可歸,壹生貧困。直到50歲,他才在溧陽得到壹個縣令的卑微職位,結束了長期漂泊的生活,帶著母親生活。

詩人事業受挫,飽受世態炎涼。此時的他越來越感受到家庭的可貴,於是寫下了這首發自內心、感人至深的贊美母親的詩。

前兩句“慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服”用“線”和“衣”兩個很普通的東西,把“慈母”和“流浪的兒子”緊緊聯系在壹起,寫出了母子相依的血肉之情。

三四句“她縫得仔細,補得徹底,怕耽誤會讓他晚回家”,通過對慈母為遊子做衣服的動作和心理的描繪,加深了這種有血有肉的親情。母親縫了幾千針,因為怕兒子“耽誤”了,回不來。

偉大的母愛是通過日常生活的細節自然流露出來的。前四句畫的很簡單,沒有任何修飾,但是慈母的形象真的很感人。

最後兩句“惟寸長草有幾許情,賞三縷春光”,是作者發自內心的對母愛的謳歌。這兩句話采用了傳統的對比法:孩子如草,母愛如春日陽光。萬壹孩子怎麽報答母愛?形象的對比和隱喻,寄托了兒子對慈母發自內心的愛。