很多人喜歡讀故事，卻忽略了詩歌的作用。但是，在孩子的成長過程中，詩歌是不可或缺的精神食糧。教育研究表明，兒童的生命是夢想和符號，每個兒童都是充滿活力、幻想和夢想的個體。有人說:？讀詩的孩子聰明，聰明的孩子讀詩。？孩子在成長階段，享受詩歌的營養是非常必要的。
讓美麗的童詩滋養孩子的心靈！請看《成長的書》，河北少年兒童出版社2008年6月5438+10月出版，譚旭東主編。升級版詩集？書中，* * *選取了中國當代兒童作家的44首著名兒童詩。
被選中的兒童詩是什麽？中國當代兒童詩歌的代表詩人？我們的優秀作品都是以美的標準嚴格衡量的，每壹首詩都有形象的跳躍，意境的清晰，孩子對生活的興趣。
看，範發家的《問銀河》(詩群):銀河/銀河/請告訴我:/為什麽大家都叫妳？很多關於河流的問題，是《宇宙之謎》中孩子們對星空的好奇；雨滴？壹點小雨，/妳真勇敢！從這麽高的天空跳下來，/壹點都不疼嗎？簡短而清晰，詩人像壹個孩子壹樣，對雨點提出質疑，展現了兒童世界特有的思維方式。看著自己睡覺，用壹種奇怪的視角？晚上睡覺，/過了壹會兒，/什麽都不知道。真想/睜大眼睛/看看自己睡得怎麽樣。？這是童心世界裏唯壹的思維。《覺醒》和《紅月亮》都是童心的生動表現。詩人理解孩子，保持壹顆珍貴的永不老去的童心。詩人壹定壹直在不斷探索童年的秘密。
李少白的《只有壹個地球》立意非常高，號召孩子們愛護我們的地球，壹起保護我們的生存環境。詩的開頭？只有壹個母親，/只有壹個地球，/地球是每個人的好母親。詩人用比喻的方式表達了地球的重要性？它養育了我們？媽媽？我們必須熱愛它。然後，詩人向大家呼籲？為地球母親做些什麽？，上訴？孩子們肩負著把地球變成美麗童話王國的神聖責任。？這首詩也做到了語言之美、情感之美，靈活生動，讀起來朗朗上口。
特洛伊馬小溪《我當爸爸了(下)》，我們可以每天享受媽媽的愛，但也要讓媽媽感受到我們對她的愛。如果妳讀了這首詩，妳會很感動。？爸爸很久沒回家了/我想我爸/我壹整天都盼著他回家/有壹天/我看見我媽了/我給我爸拍了張照片/我看了很久/我知道/我媽比我還想我爸/這壹天/我去說話/假裝我爸/給我媽打電話/我要我媽笑/到家的時候我媽笑著說我爸打電話了/？當媽媽想念爸爸的時候，我呢？假裝是爸爸，打電話給我媽媽。我媽真的很開心！《希望的種子》非常鼓舞人心。希望的種子會失去嗎？是的，對於沒有信心和勇氣的人來說，希望的種子就要失去了！而壹旦妳有了信心，有了勇氣，有了實際行動，希望就會發芽開花結果！海灘上的畫很有童趣。海水會把畫還給我嗎？沒有，但是我們看到了壹個孩子在和大海說話，發現了壹個孩子美好的想象力！
？兒歌、童話、兒童詩歌是生活文學的開端，是兒童打開語言之門、培養寫作理解力的最佳媒介。？在我看來，成長型學者這本書已經成為很多老師和家長對孩子進行文學藝術審美教育的依據？首選材料？引導孩子走進兒童詩歌的世界，壹起欣賞兒童詩歌，他們的生活會更加豐富多彩，他們的人格會更加健全，他們的孩子會更加善良、聰明、陽光、快樂！
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