壹、積累、運用(本題***3小題，***34分)
1.選擇正確答案的序號並填入()。(本題有***5個小問題，每個小問題2分，***10分)
(1)下列幾組單詞中，有盲文發音的壹組是()。
①處理(ch)壹縷(L)具有威脅性的(xi)閃動(舒)
②勉強(qi ng)膽小(qi)隱蔽(b)單純(p)
③標桿(g n)完成(j n)飛行(xi ng)擔當(d n)
(2)下列幾組字中，有錯別字的壹組是()。
(1)馬弱，巧，慘。
(2)懲辦恥辱書和幫助軍閥興國。
(3)不如阻撓擔心劇本不知所措。
(3)下列句子中的六個“和”根據意思可分為兩組，正確的劃分是()。
英法聯軍
兩個數A和b之和的平方和。
①ABC/DEF②ACD/BEF③ABD/CEF④ADE/BCF
(4)選擇壹個與“寧死不屈”這句話完全相同的句子是()。
①邱即使犧牲了自己，也不暴露潛伏的目標。
與其說是城市，不如說是漁村更恰當。
既然天上沒有好東西，就不用回去了。
(5)“這是電影院”這句話中“電影院”的修飾語是()。
a，a b，壹個現代的c，北京的d，唯壹的e，壹個新的。
①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC
2.按要求寫單詞。(本題共10個單詞，每個單詞1分，* * * 10分)。
(1)用“綠色”寫單詞。- -
(2)請根據赤壁之戰的壹些情節總結出壹句歇後語。
-
(3)用動物名稱寫成語。- - -
(4)寫意義誇張的成語。- -
(5)根據詞語的不同感情色彩，寫出壹對成語，如:歡快的——垂頭喪氣的。
-
3.按要求寫句子。(本題為***5小題，第(1)(3)(5)2分，第(2)(4)4分，***14分)
(1)書店應在店內醒目位置懸掛橫幅，橫幅上應寫有座右銘。請選擇壹項並說明理由。
- - -
(2)從下列事物中，選兩個用古詩詞贊美。
a廬山b草c春雨d梅花c柳樹
① -
② -
(3)在《鳥的天堂》中，作者描寫榕樹枝繁葉茂時，是從兩個方面來寫的。這兩句話是。-
(4)分別寫壹句表揚和批評的話，都應該是“妳真棒！”開始
① -
② -
(5)妳在排隊買東西，壹個遲到者插隊到妳前面。這時，妳應該對他說-。
第二，閱讀理解。(本題***2是小題，1題9分，第二題27分，***36分)
1.讀完《新月》後填空。(本題有***3個小題，第②題2分，第三題5分，* * * 9分)。
新月彎的時候，(1)用“-”畫壹個比喻句，作者比較-。
像壹艘船。-
(2)詩中“有”字，意為“妳”。
我坐船回家，-。
在千山的對面。
獎金。夜晚是溫暖的。③這首詩表達了作者-。
我的家鄉現在是春天。-
-思想和感情。使用。
妳睡著了嗎？用壹種方式表達。
我降落在妳的夢裏。
2.在生活中學會寫作閱讀後做題。(此題為***5小題，第(1)題10分，第(2)(3)(4)題各4分，第(5)題5分，第***27分)。
我壹直相信“漢語無處不在”，所以我覺得學習寫作的根本途徑是研究生活。
讀壹本書，我最關心的不是作者表達了什麽，而是作者對生活的感受，讓我學會用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受生活。我討厭刻意背誦和套用中外名篇的句子。但對於那些真正引起我共鳴的詞語和表達，我也用在自己的文章裏，因為它們已經成為我人生感悟的壹部分。只是因為感受生活，所以看名著，報紙小報副刊，流行歌曲歌詞等。只要關於它的壹些東西能打動我，激勵我，我就永遠不會拒絕。
我把和朋友聊天當成人生壹大樂事，也喜歡壹個人“做夢”。前者讓我聽到各種各樣的故事，明白各種各樣的心態；後者給了我深入思考的自由。我也願意從不同的角度和立場去思考那些有爭議的事情。只有這樣，才能寫出“大家都沒什麽可寫的”東西，才能經常覺得自己有東西可寫。而我所有的失敗，都是因為“為寫作而寫作”造成的。
寫作是人們既喜歡又擔心的事情。也是壹言難盡。
(1)填空。(此題為***3小題，第壹題2分，第二題4分，第***10分)
①我學習寫作的根本方法是-。
(2)當我閱讀時，我關心-。
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③“我”從四個方面寫，從生活中學習，-分別。-
(2)“胡思亂想”是什麽意思？怎麽理解呢？
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(3)看完文中帶“-”的句子，妳有什麽感想？寫下來。
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(4)“寫作是人們喜歡又擔心的事情”。請從課文中找出最恰當的句子來回答原因。
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(5)文章說“漢語無處不在”。為什麽不結合實際談談我們應該如何學習漢語呢？
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第三，運動。(30分)
生活中，美無處不在。請以“美”為內容寫壹篇短文，可以是紀實的，也可以是想象的，但要表達自己的真實感受，註意用修改符號修改。