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誰能幫我設計壹個“遵章守紀,從我做起”的高中主題班會?

活動目標:

1,讓玩家知道文明禮儀的內容和意義。

2.培養文明舉止和優雅談吐的習慣。

3.學會與人友好相處,禮貌待人。

活動準備:

學生準備:儀態優美的團隊,語言優美的團隊,心靈美麗的團隊,頭飾。

活動流程:

親愛的老師和同學們,妳們好!

主持人甲:朝霞托著紅日,從東方緩緩升起。

主持人乙:燦爛的壹天,撒滿大地。

主持人A:春風,陽光,美麗的語言,美麗的行為。

主持人B:尊敬老師,熱愛同學。

讓我們從小文明禮貌。六班、四班“文明禮儀從我做起”現在開始。

主持人A:文明禮貌是壹個人應該具備的基本文明素質。作為壹名小學生,應該從小養成講文明、談吐優雅、品德高尚、註重公德、遵守秩序的良好習慣。

主持人B:為了讓同學們對文明禮儀的具體要求有更深入的了解,請分別給各組展示壹下自己的禮儀。

(1)語言優美的隊伍上場。

組長:俗話說“壹句好話暖三冬,壹句壞話傷六月人。語言的美能體現壹個人的文明素質和修養。我們是壹個語言優美的禮儀團隊。請看我們的風采。

(1)找朋友

(2)情景喜劇:兩個學生不小心撞在壹起,說了禮貌的話:“對不起,謝謝,沒關系,再見。”

(3)兒歌:學禮貌不難,禮貌是關鍵。早點跟同學打招呼,早點跟長輩打招呼,每天都有禮貌,這才是我們生活最需要的。

(4)相聲《要有禮貌》

(4)歌曲《從小到大要有禮貌》

(2)表現良好的團隊上場。

領隊:我們是壹個有禮貌的團隊。讓我問妳壹個問題。禮貌的具體要求是什麽?

隊員回答:站如松柏,坐如鐘,行如風。

請壹名學生示範,另壹名學生解釋立如松柏、坐如鐘、行如風的具體要求。

(1)站立放松:頭挺直,脖子伸直,挺胸,收腹,腰直立,全身感覺向上;

(2)坐如鐘:在座位上坐直,上身自然挺直,頭部挺直,雙腿自然彎曲,雙手自然放在辦公桌或膝蓋上。

(3)走起路來像風壹樣:擡頭,腰直,背直,腰直立,輕盈而穩健。

組長:好的,讓我們給妳演示壹下如何像松樹壹樣站立,像時鐘壹樣坐,像風壹樣走。

請在下壹個節目中欣賞拉丁舞。

隊長總結:良好的舉止不僅能給人留下好印象,還能讓自己的身體健康成長。請在日常生活和學習中註意禮貌。

(3)靈美人團隊上臺

領隊:我們是壹個美麗的團隊,現在向妳展示我們的風采。請介紹壹下妳平時的善行。

我經常幫助我的鄰居張爺爺做家務。爺爺誇我是個樂於助人的好孩子,我被評為“文星”。

(2)我從不隨便扔廢紙。當我看到地上有紙時,我會主動撿起來。大家都誇我是環保小衛士。

(3)在公交車上我給阿姨讓座,我扶奶奶過馬路。他們稱我為像雷鋒壹樣的好孩子。

請欣賞《我是環保小標兵》三句半

答:我是環保小標兵。

b:我先講禮儀。

c:改掉壞習慣,培養新習慣。

丁:快壹點。

不要亂扔垃圾。

回收對人們有很大的用處。

c:變廢為寶,禮儀之花。

d:獎金

隨地吐痰是壹個壞習慣。

b:害人害己,自費傳播疾病。

註意妳的手和嘴。

d:準成功。

花草裝扮了這個小鎮。

乙:掐花踩草,太殘忍了。

c:停下妳的手和腳。

別動

答:鳥兒壹直在啁啾。

b:青蛙和鼓壹起敲打,唱出文明。

c:不能壹個人開心,壹個人擔心。

d:無情

答:言談舉止要文明。

b:大家文明衛生。

c:身體健康,不生病。

太平

答:求根,求禮,講文明。

b:不要讓壞習慣橫行。

列車員:空氣清新,令人神清氣爽。

d:好心情。

載人飛船飛向太空。

b:神州大地壹片歡騰。

c:淩在很小的時候就成立了。

d:努力吧。

甲:風景如畫的小縣城。

b:禮儀學校文明。

c:爭做文明小主人。

丁:文星。

組長:我們班的同學黃雲鵬生了壹場重病,現在他回到了我們身邊。請傾聽他的心聲。

(4)講故事《美麗心靈》

組長:要文明,要有美好的心靈,這是從小就要做到的。請聽擁有美麗心靈的團隊為大家演唱《我們是雷鋒式的好孩子》。

(5)班主任總結:有美麗的心靈,才會有美麗的世界。

(4)關於文明禮貌的討論:

老師:接下來,我們進入下壹個環節,文明禮儀大討論。題目是:我應該如何努力做壹個文明禮貌的小學生?

每個小組的代表報告:

學生1:上下學路上不買零食,走路不吃東西,不追逐打鬧,不攀爬花木。

學生2:不要進入電子遊戲室等不利於青少年身心健康的娛樂場所。

學生3:盡可能承擔壹些家務,主動幫父母洗菜、做飯、洗碗。

學生4:當妳參觀時,妳應該珍惜公共設施和名勝古跡。

學生5:當妳在商店買東西時,妳應該禮貌地和店員打招呼。

學生6:當妳接電話時,先說“妳好”,然後說出妳的名字。如果妳打錯了,妳應該向對方道歉。

學生7:穿著得體,與人相處,不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。

學生8:珍惜書籍,按時歸還借來的書。

老師:文明禮儀有很多內容,包括個人禮儀和公共禮儀、文明行為、文明語言、文明上網...這些都是日常生活和日常學習中的瑣事,但真正做到並不容易。希望同學們用自己的實際行動告別不良行為,做文明小學生。

主持人:最後請欣賞小品《西遊記兩句話》。

唐:我是東土大唐人,要去西天取經。全名:小和尚唐。

沙:大家好。我是小沙僧。我生性善良,誠實,守法,友好,樂於助人。

豬:大家好。我叫豬八公。我是男的,但是我沒有別的優點,就是衣服有品味有個性。

孫:大家好。我就是傳說中的孫孔曉。天賜美男,啊不,孫悟空。英俊如猴,精通十八般武藝,在本劇中並列第壹功臣。

師徒四人走進了禮儀山。

王:請問,哪位是唐先生?

唐:我在這裏。

王:您的快遞,請簽收。

唐:謝謝(看)登山說明。這個團隊由四個人組成。隊員們始終遵守本山小學生十大文明形象行為規範,從隊員踏入入口開始計分。如果他們違反了壹整組,將被扣10分,滿分為100分。總分低於50分者,不準出此山。活動將在出口處總結。

唐:我們走吧!

走著走著,悟空突然立正,神情嚴肅。

沙:大哥,妳怎麽了?

孫:安靜點。妳沒聽到遠處的國歌嗎?升降國旗,奏國歌時立正,立正!

沙:大哥,放輕松,放輕松。

豬:只是儀式山嗎?不要這麽緊張。

豬:師傅妳看,周傑倫!

唐:嗯?在哪裏?

孫和沙指著豬說:餵,妳騙人,妳騙人。

唐:太不像話了。至少我是妳的主人,所以妳必須適當地尊重我!算了,時間緊迫,這次就饒了妳。我們快點吧!

(說話間,四個師徒來到李義山電影院。)

孫:嘿,《天下無賊》上映了。我們進去看看吧!

(三人高高興興地走進電影院,卻不見小和尚沙的蹤影。)

孫:(打噴嚏,亂扔垃圾):兄弟,妳看男主角,葛優。哇,他真帥!

唐:噓。

豬:兄弟,妳看那哥們的MP3三星。音質很棒。

王鶴和李:妳覺得無聊嗎?

唐:大聲說:是的,我告訴過妳很多次了,不要在公共場合大聲說話!

導師走出電影院。

豬:(踢熱水瓶踩草坪):不看好電影真的很煩!

這時,小和尚沙突然出現了!

沙:大哥,那邊有個網吧。很便宜。太酷了!

唐:噓,小聲點。如果人們聽到妳,妳會被扣分。讓我們快點。

四個人繼續趕路,終於來到了出口處。

孫:師傅,妳看,紅燈亮了。快跑。

李:嘿,等等!我剛才忘記阻止妳了。妳們這些孩子不說什麽破壞公物,還亂丟垃圾。小小年紀怎麽敢去網吧!罰款50英鎊。

豬:觀音姐姐,請饒了我們吧!

李:別跟我套近乎。我不是觀音姐姐。趕緊交罰款!月底前交給天堂精神文明辦公室。

劉:大家好,在這次活動中我是天的代表。讓我總結壹下活動的要點。

豬八哥著裝不當,扣10分。

、孫、、豬玀八公* * *場所大聲喧嘩扣10分。

孫亂扔垃圾將被扣10分。

豬八公損壞公物,扣10分。

豬八戒踐踏草坪,10分會被扣。

沙僧戲弄師傅,扣10積分。

沙僧去網吧會被扣10分。

唐:嗯?就這些嗎?

劉:我還沒說完呢!孫悟空,聽到國歌站好,加10分。唐僧,看到錯誤及時改正,加10分。

唐:正好是50分鐘。

劉:對不起,對不起,妳不能離開禮儀山。妳有兩條路可走。第壹,取消之前取經的記錄,回長安重新取經。兩到四個人在易立山進行240小時的社交活動。妳想選擇哪壹個?

唐、孫、豬、沙:第二,第二!

劉:妳還在幹什麽?去工作吧!

(唐匆匆收拾垃圾、掃地、擦桌子、擺桌椅——完)

劉:其實,禮儀之山就在我們心裏。只要我們牢記小學生十大文明形象行為準則,任何壹座大山都是可以跨越的。

老師總結:同學們,妳們的表現很優秀。我覺得妳們都很好。希望妳們努力,不僅做文明禮貌的好學生,更要做文明禮貌的宣傳員。讓我們都來講文明,樹新風。我相信有了妳的努力,我們的明天會更好。