掛在樹枝上
不壹定是驕傲的心
就像我這個時候是果農壹樣。
輕輕地把妳帶走
說了很久
不想提的話，總是無處不在。
就像妳滿滿的香味。
足以喚醒對岸猶豫不決的花草
我不想要翺翔的翅膀。
也不要走遠。
我只想要我喊出蒲葦的那壹刻。
有人在讀另壹邊的石頭。
沒有時間去幹擾月光
就像河流縱容沙子壹樣。
我高高舉起缺齒的木梳。
相信有人渡河上岸。
而且妳可以自己給他打個結。
暗地裏說和平。
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現代詩歌欣賞方法
抓住詩歌的眼睛
壹首詩的眼睛是詩中最具表現力的關鍵詞，能開拓詩的意境，也是能讓詩發光的著力點。詩眼的錘煉和設置在詩歌創作中起著重要的作用，古今所有的詩評家都是從這壹點來欣賞詩歌的。
圖像分析
意象是詩人主觀觀念與外部客觀意象碰撞的產物，是詩人通過對客觀意象的選擇、提煉和重組，為表達自己的內心世界而產生的壹種具有特定意義的語言藝術形象。在詩歌中，詩人不僅要用形象來思考和感受，更要用形象來表達。
明虛實
社會生活無限廣闊，壹個詩人不可能把所有都寫在詩裏。所以詩人常常用“實”來表示“虛”，或者用“空”來表示“實”。虛與實並存，相映成趣，是詩歌創作的藝術規律。詩中的“空”是思想感情，詩中的“實”是景物意象。詩歌如果只寫“空”，就會顯得抽象空洞，沒有詩意；如果只寫“真實”，會顯得死氣沈沈，毫無生氣。
研討技巧
詩人的抒情方式壹般有兩種:壹種是直接抒情，即在作品中直接表現個人的情感；另壹種是詩人為了渲染景物，烘托氣氛，往往忽略政治背景，比如用比喻和典故委婉地表達自己的感情。
對公眾人物和社會事務發表評論
孟子雲:“我不知道我能不能贊美他的詩，讀他的書。”它基於它的世界。“這句話的意思是，要想理解他的詩，就必須知道他是誰，知道作者生活的時代。