(滿分:120。考試時間:120分)
親愛的同學們，這份試卷將再次展示妳們的知識和才華，記錄妳們的智慧和收獲。相信自己！我相信妳獨特的思維，個性化的體驗，創造性的表達壹定是最棒的！
壹、積累與應用(16分)
長度讀短文，根據拼音寫出漢字，並記下添加的單詞。(2分)
每壹朵花穗都在上面綻放，在下面等待釋放。顏色上淺下深，好像紫色沈了下去...每壹朵盛開的花都像壹面小帆，底下是尖尖的船底，船艙鼓鼓的；就像是忍不住笑出來的笑容，快要開了。有什麽樣的仙露瓊()漿？我湊過去挑了壹個。
2.閱讀下面的段落，在橫線上填入適當的單詞。(2分)
生活需要理想的召喚。當妳懶惰的時候，它呼喚妳勤奮；當妳睡著的時候，它呼喚妳；當妳傲慢時，它呼喚妳；當妳魯莽時，它呼喚妳；當妳跌倒時，它會呼喚妳。
3.按要求聽寫。(4分)
(1) ...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。？。
(2)在晏殊的《浣溪沙》中，構成“新”與“舊”對比的詞語有:
。
(3)在我們課內外學過的古詩詞中，很多詩詞蘊含著深刻的哲理，比如“我不怕浮雲遮望眼，我只在最高處。”請再寫兩首含有哲理的詩。
①
②
③
4.2005年春節聯歡晚會上，來自全國各地的特色對聯，融合了歷史、地理、詩詞、典故等多種文化，成為晚會的亮點之壹。請綜合運用所學知識，在下面兩副對聯前填上省名。(2分)
上聯:八百裏洞庭，氣勢磅礴有嶽陽；
第二部:2000年赤壁看黃鶴。
上聯:石林自有高飛者，峰在平地；
壹句話:瓊海獨壹無二，五指並茂。
5.讀《西遊記》時，某校初三二班學生對唐僧這個人物有兩種不同的看法，於是語文老師組織了壹場辯論。如果妳是反方，妳該怎麽說積極防禦？(3分)
方正:我們相信唐僧能歷經千辛萬苦取經。他意誌堅定，無論遇到什麽困難，他學習經文的決心從未動搖；他心地善良，心地善良，即使誤釋心魔，也不會傷及無辜；他不求名，不愛錢，是壹個可親可敬的人。
反對:
6.仔細看漫畫，談談妳從中得到的啟發。(3分)
(1)
(2)
(3)
二、閱讀與鑒賞(54分)
(1)閱讀以下古詩，並完成？壹個12的問題。(16分)
王春(杜甫)
這裏有山有水，春天樹木和草又變綠了。傷心之態，不禁淚流滿面，鳥語驚人，離愁恨。
戰爭持續了半年多，家書難得，十萬黃金。惆悵纏繞，撓頭思索，越撓白發，幾乎插不上壹根發簪。
7.詩的前四句都是壹個字，詩人的視野由遠及近，由大及小，從
給妳。(2分)
8.請想象壹下，描述壹下“我捋著白發”的畫面。它變得太瘦了，再也裝不下發夾了”，揭示了這首詩的含義。
(2分)
隆中對(節選)
梁答曰:“自董卓來了，英雄共起，越州連郡者不計其數。與袁紹相比，曹操的名號雖小而眾多，但曹曹參勝鹽，以弱為強，不僅天時，而且人和。今曹操百萬之眾，與皇帝為諸侯。這種真誠是無可爭辯的。據孫權說，他三代住在江東，國危民附。他可以利用它，它可以用於援助，但不能用於盈利。荊州北與漢、綿接壤，受益於，東與相連，西與潼巴、蜀為鄰。這是壹個武俠之國，但它的主人卻守不住。這幾乎是壹天，所以是壹個將軍。將軍在乎嗎？益州危，良田千裏，又在豐饒之上，於是高祖當了皇帝。劉張弱，張虜北，民富不知存衫。聰明人會想到聰明的國王。將軍既是帝宮，又忠四海。他是壹個英雄，渴望智慧。如果有優勢和利益跨越，他會保護他的巖抗，他會西勇南勇，他會和孫權搞好對外關系，對內政治。若天下有變，命壹將軍帶荊州軍至萬、羅，將軍引益州人出秦川。誰敢不吃釜漿去見將軍？果真如此，霸業可達，漢家可興。”
9.解釋下列句子中添加的單詞。(4分)
(1)既然董卓來了()(2)名小而寡()
(3)利用皇帝使諸侯()(4)從南海中獲利()
10.翻譯下列文言句子。(2分)
誰敢讓百姓不吃鍋漿迎接將軍？
翻譯:
11.問題提問:諸葛亮認為“能成就霸業，漢家興旺”應該采取什麽策略？(3分)
(1)
(2)
(3)
12.簡答:(3分)
(1)諸葛亮在對前景的分析中，反復強調“為他人謀”的重要性。請從課文中舉壹個例子來說明。
(可在文中原句回答)(1分)
(2)聯系實際，談談“人的尋求”在現實生活中的意義。(2分)
(2)閱讀以下文章，完成13-17題。(11)
納米微星
納米的概念最早是由美國科學家在1995年提出的。科學家根據衛星的重量把它們分成許多種類。重量在1000 kg以上的為大衛星，重量在100 kg-500 kg的為小衛星，重量在100 kg-100 kg的為微小衛星，重量在100 kg以下的為納衛星。納米衛星非常小，只比麻雀大壹點點。
首先，納米衛星的開發成本低。目前平均每L公斤衛星的研制費用為8萬~ 65438+萬美元；每公斤衛星的發射成本為21400美元。研制並發射壹顆質量為1000公斤的衛星至少需要10億美元，而壹顆納衛星的成本還不到100萬美元。其次，納米衛星的研制周期短。目前研制壹顆大衛星的周期約為10年，而壹顆納衛星的研制只需要兩三年，更適合科技飛速發展的時代。再次，納米衛星不僅節省了發射和回收成本，還節省了軌道空間。第四，納米衛星可以發揮群體優勢。科學家們正在設計由小衛星組成的星座，其功能讓許多大衛星甘拜下風。發展高頻高速寬帶低軌星座系統，建設空間信息高速公路，將成為21世紀的熱點。因為它比光纖通信更便宜，更容易建設，是信息時代的主力軍。如果在地球同步軌道上等間距布置648顆不同功能的納米衛星，可以保證對地球上任何壹點進行全天候、全天時的監測。
納米衛星突破了傳統的“多用途、長時間工作”的設計思路，不再追求全面、綜合、完美，而是提倡簡化設計，采用成熟的技術和模塊化、標準化的硬件。因此它的應用前景非常廣闊，在通信、遙感、天文等諸多方面都會有廣泛的應用。這樣，壹些發展中國家也可以涉足納米衛星的研發，從而擴大衛星研究和應用的範圍。納米衛星將成為未來衛星發展的主要趨勢，它的發展將給空間技術的發展帶來革命性的變化。我們期待著這壹天，
13.納米衛星有什麽優勢？(2分)
(1) (2)
(3) (4)
14.將劃線的句子與下面的句子進行比較，妳認為哪個好，並談談理由。(2分)
開發壹顆納米衛星只需要兩三年時間。
開發壹顆納米衛星需要兩到三年的時間。
15.本文多處采用了比較法。請選擇壹個例子，談談使用這種方法的作用。(3
積分)
示例:
功能:
16.請寫壹個過渡句，把課文中的前幾行和後幾行連接起來。(2分)
17.現代社會離不開衛星。請舉兩個衛星在生活中應用的例子。(2分)
(1)
(2) (3)閱讀下面這篇文章，完成18-22題。(16分)
標題:
①兩個鄉下人，外出打工。壹個去上海，壹個去北京。但是，在候車室等車的時候，大家又變卦了，因為旁邊的人都說上海人聰明。外國人問路要收費；北京人淳樸，遇到吃不下飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。
去上海的人覺得北京更好。如果他們掙不到錢，他們就不會餓死。還好公交車還沒到，不然他們真的要掉進火坑了。
去北京的人都覺得下海工作比較好，因為可以靠領人賺錢。他們還有什麽賺不到錢的？還好還沒上車，不然真的失去了壹次發財的機會。
所以他們在退款處見了面。本來想去北京的拿到了去上海的票，去上海的拿到了去北京的票。
去北京的人發現北京真好。剛到北京壹個月，他什麽都不幹，也不餓。不僅銀行大廳的太空水可以免費喝，大商場歡迎品嘗的小吃也可以免費吃。
去上海的人發現，上海確實是壹個能發財的城市。做什麽都可以賺錢。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，做壹盆涼水可以讓人洗臉。想點辦法，花點功夫，是可以賺錢的。
⑦基於鄉下人對土的感情和理解，第二天，他在樓房上裝了十塊含有沙子和樹葉的土，以“花盆土”的名義賣給愛花但不見土的工人。那天他在郊區之間來回跑了六趟，凈賺了五塊錢。壹年後，有了“花盆土”，他居然在大上海有了壹個小門面。
今天，在他多年的街頭漫步中，他又有了壹個新發現:壹些商店的地板很亮，招牌卻很暗。壹問才知道，保潔公司只負責洗樓不負責洗招牌。包馬上抓住這個機會，買了梯子、水桶、抹布，成立了壹個小保潔公司，專門負責擦洗招牌。現在他的公司有150多名員工，業務從上海發展到杭州、南京。
前不久，他坐火車去北京考察保潔市場。在北京火車站，壹個收垃圾的人把頭伸進軟臥車廂，向他要壹個啤酒瓶。就在他遞瓶子的時候，兩個人都楞住了，因為五年前他們換過壹次票。
18.總體感覺:
(1)請選擇最合適的壹個作為小說標題()(2分)
A.偶然相遇b .換票悲劇c .換票d .成功與失敗
(2)用簡潔的語言概括故事的主要內容。(2分)
19.小說描述了兩個農民工的兩次遭遇。這種安排的作用是什麽？(3分)
第壹次見面:
第二次會議:
20.通讀全文，簡要總結兩個人的性格特點。(4分)
獲勝者:
拾荒者:
21.閱讀小說的第6至第8段，寫出妳自己的感受。(2分)
22.問題查詢:如果兩個農民工壹開始沒有“換票”，小說的結局會是怎樣？為什麽？(3分)
閱讀下面的文章，完成問題23-26。(11)
給生活增添意義
那是壹所名牌大學。從我演講開始，筆記就源源不斷。紙條上最常問的問題是——“人生的意義是什麽？請壹定要說實話，因為我們已經聽到太多不真誠的謊言了。”
我看完這張紙條，觀眾鼓掌。我說妳今天問這個問題就好，我就實話實說。我在西藏阿裏的雪山上，面對著浩瀚的天空和聳立在城墻上的冰川，像壹個吃人飲血的原始人，我反復思考過這個問題。我相信壹個人在年輕的時候，會無數次的問自己——我的人生應該追求什麽意義？
我想了無數個日日夜夜，終於有了答案。今天，在這裏，我很負責任的告訴妳，我思考的結果是，人生沒有意義！這句話過後，臺下出現了短暫的沈默，如同荒野。但隨後響起了暴風雨般的掌聲。
那是我在演講中得到的最熱烈的掌聲。之前，我從來不相信有“暴風雨般的掌聲”這種東西，認為這只是壹個拙劣的比喻。但這次，我相信了。我趕緊用手做了個“暫停”的手勢，但掌聲還是持續了壹段時間。
我說，別忙著給我鼓掌，我還沒說完呢。我說人生沒有意義，這很好，但是——我們每個人都應該為自己確立壹個意義！
是的，關於生命意義的討論就在我們身邊。很多說法，由於熟悉和重復，已經讓我們——從視而不見到厭煩。然而，這並不是問題的真正含義。真相是，別人強加給妳的意義，無論多麽正確，如果沒有進入妳的心理結構，永遠是外在的東西。例如，我們從小就被父母教導人生意義的答案。在此後漫長的歲月裏，諄諄告誡我們的老師和各類教育也在不斷地向我們批發生命意義的補充版本。但又有多少人把這個外在的框架當做自己的標桿，並下定決心為之奮鬥終身呢？
那天講座結束後，我聽壹個同學說，他覺得最大的收獲是聽到壹個活生生的中年人說，人生沒有意義，妳要為它確立壹個意義。
其實不僅僅是中國的年輕人對自己的目標搖擺不定，美國名校哈佛大學也有很多人在年輕的時候沒有給自己定下目標。我看到壹個材料，說有壹年哈佛畢業生要離校的時候，學校做了壹個關於他們人生目標的調查。結果27%的人根本沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有短期目標，只有3%的人有明確的長期目標。25年後，那3%的人朝著壹個目標不懈努力，成為了社會的精英，而剩下的人卻有了大量的成就。23.這篇文章的中心論點是:(2分)
24.為什麽作者認為「人生無意義」？(3分)
25.文末列舉的例子有什麽作用？(2分)
26.請簡要說明什麽樣的人生才是有意義的，然後舉例說明並簡要分析。(4分)
三。寫作(50分)
27.從下面兩個作文題中任選壹個，按要求寫。
話題1:走近(偉人、傑作、自然、科學...)
問題2:
很久很久以前，有壹個島，住著快樂、悲傷、知識、愛和其他情感。
有壹天，情感們得知小島即將沈沒。於是，大家準備好小船，離開了小島。只有愛決定留下來，她想堅持到最後壹刻。
過了幾天，島真的要沈了，想找人幫忙。
這時，扶余坐著大船經過。愛說:“財富，妳能帶我走嗎？”富裕回答說:“不行，我的船夫有很多金銀財寶，沒有妳的位置。”
愛看到虛榮在壹艘華麗的小船上工作，就說:“虛榮，幫幫我！”“我幫不了妳。妳全身都濕透了，妳會毀了我漂亮的船的。”
悲傷來了，愛向他求助:“悲傷，讓我和妳壹起走吧！”" "哦，愛，我太難過了，我想壹個人呆壹會兒！”悲傷回答道。
幸福靠近了愛情，但是她太高興了，沒有聽到愛情在呼喚她！
突然，壹個聲音傳來:“過來，愛，我帶妳走。”這是壹位長者。愛喜出望外，忘了問他的名字。上岸後，長者獨自走開了。
愛非常感激這位長者，她問另壹位長者知識:“那個幫助我的人是誰？”“他就是時間。”知識老人回答道。“時間？”愛問:“他為什麽要幫我？”老人笑了:“因為只有時間才能明白愛情有多偉大。”
請認真閱讀以上材料，以“愛是永恒的”為題寫壹篇文章。
要求:(1)文體不限，詩歌、戲劇除外。(2)如果選擇第壹個題目，請根據提示完成題目；比如選擇第二個題目，圍繞題目自己做題目。(3)不少於600字。(4)書寫工整規範。(5)文中不得有真實的校名、地名、人名。
語文試題參考答案及評分說明
1.jónóng(2分，每個錯誤0.5分)
2.保持清醒和謙虛(謙虛，謙虛)保持謹慎(小心)站起來(站立)(2分，每錯扣0.5分)
3.(1)我終於可以派遣我的使者了？大雁，歸巢洛陽。(1分，每錯、漏、多1字扣0.5分，直至扣完)(2)壹杯酒新詞，氣象舊去年。(1，評分標準同上)(3)參考例:①沈船側幹帆，病樹前萬木春。(2)運河問得這麽清楚，因為源頭有活水。(2分，65438+每句0分，扣分標準同前，其他相關詩詞也可)
4.湖南、湖北、雲南、海南(2分，每錯1扣0.5分)
5.我們認為唐僧的仁義是虛偽的，他懲罰為他壹路驅魔的孫悟空時毫不手軟；他走自己的路。他在去西天取經的路上，總是被妖怪迷惑。是壹個沒有原則，是非不分，固執己見的人。(3分，回答不唯壹，反駁有針對性，可以自圓其說“自以為是”“人妖不辨”之類的話)
6.(1)保護森林資源(不要亂砍伐樹木)，防止水土流失。(2)保護水資源(不排放汙水)，防止水汙染。(3)合理開發旅遊項目，保護水資源。(3分，65438+每道小題0分，如果表達準確，意思相同)
7.看(1分)山川水草花鳥(1分，每格0.5分)
8.參考例子:面對倒下的山河，壹位白發蒼蒼的老人因為焦慮和悲傷，不停地撓頭嘆息。老的
過去的人長發紛紛被掰下，短到梳不了發髻插不上發夾。詩中描寫的這壹細節含蓄而深刻地表現了詩人的憂國思鄉之情。(2分，1分為圖片描述和揭示意義，意義相同)
9.(1)通過“拿”(2)和(3)持有(控制)(4)材料(4分，每處1分)。
10.誰敢用竹籃裝糧，盆裝水(飲料)來迎接將軍？(2分，如省略或錯譯關鍵詞，酌情扣分)
11.(1)攻占荊州、益州，作為“稱霸”的基礎。(2)對外與孫權關系，對內政治，與西南少數民族和睦相處。(3)聯吳抗曹，由荊、夷出兵。(3分，每道小題1分，答案順序可以顛倒，意思是壹樣的。)
12.(1) ①曹操的“不唯天時，不唯人壓制”。(2)孫權的“聖人可為之用”。⑧劉備“當家英雄”。(1，可任選其壹回答)(2)當今世界的競爭是人才的競爭。所以要善於發現人才，珍惜人才，用好人才。(2分，意思相同)
13.(1)成本低(制造成本低)；(2)開發周期短；(3)不僅節省了發射和回收的費用，而且節省了空間軌道；(4)可以發揮群體優勢。(2分，每道小題0.5分)
14，原句好是因為原句中的“只”字進壹步強調了研制壹顆納米衛星的時間短。(2分，只答原句，所以不給分)
15.參考例子:“納米衛星非常小，只比麻雀稍微大壹點。”功能:將納米衛星與日常生活中的麻雀相比較，可見納米衛星非常小。(3分，例題1分1分，角色分析2分。如果再舉其他相關例子，角色分析就能說清楚了。)
參考例子:為什麽科學家要把衛星做得這麽小？(2分，句子完整並能承上啟下)
17.參考實例:①利用衛星觀測天氣情況；②利用衛星轉播電視節目；(8)衛星空間育種。(2分，1分每例，如能舉出其他相關例子)
18.(1) C (2分)(2)小說講述了兩個農民工的不同經歷和兩次相遇。(2分，意思接近)
19.(1)推動劇情發展，為下文做鋪墊。(2)通過鮮明的對比，小說的情節富有戲劇性，給人深刻的教訓。(3分，65438+每道小題0.5分，意思相同)
20.(1)聰明、勤勞、務實、進取。(2)愚蠢無能，目光短淺，不思進取。(4分，各2分，意義相同)
21.做人要有良心，善於發現機會，善於把握機會。(2分，意思接近)
22.結局不會變(和換票結果壹樣)。因為不同的價值觀和人生觀決定了兩個人不同的命運。(3分，意思相同)
23.給生活添加壹個意義(或者“生活沒有意義，妳要為它確立壹個意義”)。(2分)。
24.(1)因為人生的意義往往是別人附加的，並不壹定包含在自己的心理結構中。(2)大多數人基本上目標模糊或者沒有目標。(3分，65438+每分0.5分，含義正確)
壹(好)二(好)四(差)五(差)
裏面的
允許
(17) 17-14，13-10，9-7，6-3及以下。
深思熟慮
內容充實，中心明確
內容的具體中心基本明確，具體中心不明確。
內容不具體
跑題了，跑題了。
沒有中心
沒有內容
語言
單詞
(16分)16-13分12-9分8-7分6-3分以下。
準確的語言
流暢的寫作和準確的語言
句子流暢度
語言壹般比較流利，語病較少。
病句多，語言不流利。
病句的多語言混淆
這篇文章在條款和內容上不可行。
結
建造
(12分)12-10分9-7分6-5分4-3分3分以下。
緊湊且有條理
概念新穎，結構完整
安排得很好
銜接的自然結構基本完成。
層次清晰，結構不完整
等級不清
草草收場，結構混亂
沒有章節
有始無終
書
寫
(5分)5分4分3分2分1分。
漂亮的字體
單詞和標點符號的正確書寫
卷面工整，字體正確。
單詞和標點符號的正確書寫
輥面幹凈，字跡清晰。
有三四處錯別字和標點錯誤，字體潦草。
錯別字、標點錯誤多，字體難看。
難以識別
有很多錯別字和標點錯誤。
25.強調人生要有目標，沒有目標或者目標不明確，真的很難取得成功。(2分，意思接近)
26.有理想有抱負能造福社會的人生才是有意義的。(2分，意思相近)比如周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，並為之不懈努力。(2分，如果其他。
例，很有道理)
27作文(50分)評分標準如下:
註:上述基本評級後，可根據其發展水平進行以下調整:
1.感情真摯，有自己深厚的感情，可以加1-3分。
2.構思和選材新穎，觀點獨特，有個性，可加1-3分。
3.生動的語言和文采，可以加1-3分。
別人抄不了百度的字數限制。
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