妳走著,走著,壹直走著,就這樣分開妳我生活。從此妳我千萬裏,我在天,妳在天。路是如此的危險和遙遠,遇見妳能知道什麽時候?北馬南來仍附北風,南鳥北飛,在南枝築巢。他們分開的時間越長,他們變得越寬,他們越瘦弱。雲遮日,遊子不理。就因為我想讓妳把我變老,又壹年很快就到年底了。不要放棄捐款,努力加餐!
王維的紅豆
當那些紅色的漿果在春天到來時,
沖洗妳的南國樹枝。
為了我,抱壹抱回家,
作為我們愛情的象征。
李商隱的《錦瑟》
我想知道為什麽我的錦瑟有五十根弦,
每朵花都有青春的間隔。
聖人莊子白日做夢,被蝴蝶蠱惑,
王皇帝的春心在布谷鳥中啼哭。
人魚在月綠的大海上流下珍珠般的眼淚,
藍色的田野向太陽呼吸著它們的翡翠。
壹個應該永遠持續的時刻,
在我知道之前已經來了又走了。
柳永《巴生贛州》
面對著從天而降的Yù雨,江面上壹片雨後洗過的秋景,格外的清冷。
蕭瑟的霜風壹陣緊,山河的河面冷清,夕陽的光照在高樓上。
這是繁榮程度的下降,而是冉冉繁榮程度的下降。
唯有長江水,無語東流。
沒有心去攀登遠方,遠眺遙遠的家,回家的欲望難以聚集。
嘆息這些年的去向,為什麽要在壹個陌生的土地上苦苦長久的停留?
多少次錯過看美女和妝樓,天知道怎麽回船?
妳擔心認識我,靠在幹處?
柳永的林玉靈
心寒悲切,遲了亭子,驟雨初停。門庭空空,我留戀,藍舟催我送。我握著我的手,淚眼婆娑的看著我,卻無言以對。我想了想,千裏之外,暮色沈入天際。多情自古傷別離,更值得冷落清秋節。今晚妳會在哪裏醒來?楊柳岸,馮曉,殘月。過了年,應該是名存實亡的好時光了。即使這裏充滿了情感,又有誰能壹起享受呢?
問題1:收復中原,統壹全國。
題目1:②(3分)①從題材的角度,描寫了軍營中的生活場景,長城外看劍、看角、看歌,戰場上分牛肉、點兵,都是英勇豪邁。從思想感情上來說:它表達了為國家做貢獻的誌向。③從語言風格上看:瑰麗而不細膩。
1題:此題考查對詩歌內容的分析能力。結合詩歌的背景來分析“天下