關於孩子純真的詩1。關於兒童天真無邪的詩歌
兒童釣魚唐·胡令能的蓬頭垢面的小孩學會了抓住尼龍，坐在樹莓苔邊上反映自己。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。宋楊萬裏新市徐公殿的樹籬，壹路稀疏，樹頭上的花也不遮陰。孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。村居清，二月長鶯飛，堤上柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
天真無邪:千萬天使，起來給孩子唱贊歌；孩子！他小小的身體包含著偉大的靈魂。
唐-石劍武-幼女幼女才六歲，聰明笨拙不得而知。晚上在大殿前，學者們祭拜新月。唐-兒童釣魚蓬頭兒童學會掛在尼龍，坐在樹莓苔蘚反映自己。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。宋-楊萬裏-桑岔隧道內謎壹般的時候，刮風下雨，草開滿花，水滿溪。壹個男孩在樹蔭下睡覺，壹頭母牛在樹蔭下吃東西。宋——楊萬裏——兩個孩子過了安仁的壹條漁船，停在船上。難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。宋-楊萬裏-支子造冰。支子金盆脫冰，彩絲穿白鷴。敲進壹口玉編鐘，響徹林間，頓時發出壹聲巨響。宋-隱居初夏，打個盹，在樹蔭下放松，半弓著青絲，偶爾慵懶地看書。百無聊賴到噴泉邊澆芭蕉，啪嗒啪嗒的聲音嚇了正在玩耍的孩子們壹跳，他們以為突然下起雨來。梅葉酸牙軟，芭蕉葉綠窗紗。春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。宋-葉少翁-夜書見簌簌榕葉寒聲，江面秋風動客。知兒捉促織，壹盞夜燈落柵欄。青村草長鶯飛二月，堤上柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。宋-辛棄疾-清平樂村，屋檐低矮，溪上綠草如茵。當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。唐——呂燕——牧童草店隔田六七裏，笛聲作夜風三四遍。黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。
2.關於童心童趣的古詩
妳好！
描寫童心的詩有:
1，在泳池上
唐·白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
2.“唱歌的鵝”
唐·羅賓·王
白天鵝，白天鵝，彎頸，噴火上天。白色的羽毛，漂浮在綠色的水中；腳底泛紅，撥動清水。
3.《小女詞》
唐·石建武
小女孩才六歲，不知道是聰明還是笨拙。晚上在大殿前，學者們祭拜新月。
4.兒童釣魚
唐·胡令能
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
5、“看”
清源美
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6.《船渡安仁》
宋·楊萬裏
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。
7.“兒童制冰”
宋·楊萬裏
幼子金盆無冰，彩絲穿作白鷴。敲進壹口玉編鐘，響徹林間，頓時發出壹聲巨響。
8.“初夏睡午覺”
宋·楊萬裏
(1)
松樹下的草地上長滿了青苔，想看書都懶得打開。百無聊賴到噴泉邊澆芭蕉，啪嗒啪嗒的聲音嚇了正在玩耍的孩子們壹跳，他們以為突然下起雨來。
(2)
梅葉酸牙軟，芭蕉葉綠窗紗。春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。
9、《夜書所見》
葉松燒翁
簌簌榕葉送寒聲，江面秋風動客。知兒捉促織，壹盞夜燈落柵欄。
10，村住宅
清高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
清平樂村住宅11
宋新奇跡
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。
大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
12，牧童
唐魯彥
草鋪隔田六七裏，笛作夜風三四回。黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。
13，年輕女孩的詩
毛明軒
起床，穿上新衣服。初學嫂子會崇拜。低頭羞於見人，雙手抱頭。
14，“鼓浪嶼”
唐李白
小時不知天上明月，故稱白玉盤。懷疑它是姚的平臺，在天空中的上空飛行。
15，在桑茶隧道
宋·楊萬裏
《謎》裏刮風下雨的時候，草開滿花，水滿溪。壹個男孩在樹蔭下睡覺，壹頭母牛在樹蔭下吃東西。
希望對妳有幫助。
3.孩子們天真美麗的句子
孩子們天真美麗的句子:
1，她笑起來總是有兩個淺淺的酒窩，美得像壹朵盛開的桃花。
2.也許這就是天使的微笑，趕走了所有的陰霾，讓我覺得天空是那麽的明亮，沒有壹絲瑕疵。
3.她抿了壹口嘴，微微上翹的嘴角洋溢著喜悅。笑聲像壹泓清泉的漣漪，從他嘴角周圍的小漩渦中溢出，溢出了他的臉龐。
4、她揚起燦爛的笑容，令人感動。女孩臉紅了，低下頭羞澀地笑了，像出水芙蓉，又像雨中桃花。
5.她身材勻稱，不胖不瘦。她烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的鵝蛋臉，圓圓的大眼睛，臉頰上兩個深深的酒窩，活潑可愛。
6.她是壹個十六七歲的小女孩。在她俏麗的臉上，總是掛著微笑，兩片薄薄的嘴唇在微笑，稀疏的眉毛和細細的眼睛在微笑，臉頰上的兩個酒窩也在微笑。
7.她是壹個漂亮的女孩，在這附近的山裏很有名。她每天日曬雨淋，卻不會枯萎，也不會曬傷。她的臉很白，眉毛又清又亮。微笑時，嘴像平靜的彎月壹樣扇動，說話時，聲音像黃鸝的蹄子。
有哪些描寫孩子天真無邪的詩詞？
1，村夜
宋朝:雷震
壹個長滿草的池塘裏，水滿了水，山遮了浪。
牛郎的孩子坐在牛背上，漫不經心地用短笛吹奏著曲子的曲調。
壹個長滿草的池塘裏，池塘的水滿了，山間的夕陽淹沒了水波。牧童坐在牛背上，隨意用短笛吹奏著不成調的音樂。
2.鄉村住宅
清朝:高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
農歷二月，村子周圍的草已經漸漸發芽生長，黃鸝飛來飛去。掛滿綠色長枝的柳樹，在風中搖曳，仿佛輕輕撫摸著堤岸。水澤和植被之間蒸發的水蒸氣凝結成煙霧。柳樹似乎陶醉在這美麗的景色中。放學後，村裏的孩子們匆匆趕回家，在刮東風的時候，在藍天上放風箏。
3.蘇新詩徐工商店
宋朝:楊萬裏
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛落下，但樹蔭尚未形成。孩子飛快地追著黃蝴蝶跑，但是蝴蝶突然飛進了菜花裏，再也找不到了。
4.“牧場”
唐朝:崔道融
牧童穿著雨衣，戴著草帽，刻意打扮。
放牧時，躺在牛背上吹短笛，牛耕在河邊吹著頭。
牧童穿著蓑衣，戴著帽子，見人就故意裝腔作勢。放牧的時候趴在牛背上吹短笛，牛犁地的時候在小溪邊的田裏玩。
5.在遊泳池上
唐朝:白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
壹個孩子撐著壹條船，偷偷摘白蓮。
他不知道如何隱藏痕跡，壹只小船劃過水面上的浮萍。
5.描寫童心童趣的詩歌
1，《舟渡安仁》宋代:楊萬裏
原文:
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。
難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。
在壹艘漁船上，有兩個孩子。他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。難怪不下雨的時候他們會打傘。原來他們不是想避雨，而是想用傘當帆，讓船往前走。
2、《看》清:袁枚
原文:
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。
突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
牧童騎在牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。突然，我想抓住在樹上唱歌的蟬，於是我停止了歌唱，靜靜地站在樹旁。
3.《幼童制冰》宋代:楊萬裏
原文:
清晨，年幼的孩子，將凍了壹夜的冰放在盤子裏，放在手中。
輕輕敲擊冰面，木頭穿過森林的聲音，當觀者正全神貫註於木頭的聲音時，突然聽到了另壹種聲音——冰塊落地，如玻璃破碎的聲音。
壹大早，稚氣未脫的孩子把晚上凍在盤子裏的冰拿在手裏。輕輕壹敲，冰就會發出穿越森林的聲音。當觀者沈迷於穿越森林的噪音時，突然聽到另壹種聲音——冰會掉到地上，發出玻璃破碎般的聲音。
4、《鄉村住宅》清代:高定
原文:
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
農歷二月，村子周圍的草已經漸漸發芽生長，黃鸝飛來飛去。掛滿綠色長枝的柳樹，在風中搖曳，仿佛輕輕撫摸著堤岸。水澤和植被之間蒸發的水蒸氣凝結成煙霧。柳樹似乎陶醉在這美麗的景色中。放學後，村裏的孩子們匆匆趕回家，在刮東風的時候，在藍天上放風箏。
5、《論池》唐代:白居易
原文:
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
壹個孩子撐著壹條船，偷偷摘白蓮。他不知道如何隱藏痕跡，壹只小船劃過水面上的浮萍。
6.關於童年童趣的古詩詞
描寫童心童趣的詩歌
1，在泳池上
唐·白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
2.“唱歌的鵝”
唐·羅賓·王
白天鵝，白天鵝，彎頸，噴火上天。
白色的羽毛，漂浮在綠色的水中；腳底泛紅，撥動清水。
3.《小女詞》
唐·石建武
小女孩才六歲，不知道是聰明還是笨拙。
晚上在大殿前，學者們祭拜新月。
4.兒童釣魚
唐·胡令能
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
5、“看”
清源美
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。
突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6.《船渡安仁》
宋·楊萬裏
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。
難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。
7.“兒童制冰”
宋·楊萬裏
幼子金盆無冰，彩絲穿作白鷴。
敲進壹口玉編鐘，響徹林間，頓時發出壹聲巨響。
8.“初夏睡午覺”
宋·楊萬裏
(1)
松樹下的草地上長滿了青苔，想看書都懶得打開。
百無聊賴到噴泉邊澆芭蕉，啪嗒啪嗒的聲音嚇了正在玩耍的孩子們壹跳，他們以為突然下起雨來。
(2)
梅葉酸牙軟，芭蕉葉綠窗紗。
春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。
9、《夜書所見》
葉松燒翁
簌簌榕葉送寒聲，江面秋風動客。
知兒捉促織，壹盞夜燈落柵欄。
10，村住宅
清高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
清平樂村住宅11
宋新奇跡
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。
大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。
我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
12，牧童
唐魯彥
草鋪隔田六七裏，笛作夜風三四回。
黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。
13，年輕女孩的詩
毛明軒
起床，穿上新衣服。初學嫂子會崇拜。
低頭羞於見人，雙手抱頭。
14，“鼓浪嶼”
唐李白
小時不知天上明月，故稱白玉盤。
懷疑它是姚的平臺，在天空中的上空飛行。
15，在桑茶隧道
宋·楊萬裏
《謎》裏刮風下雨的時候，草開滿花，水滿溪。
壹個男孩在樹蔭下睡覺，壹頭母牛在樹蔭下吃東西。
7.贊美天真的詩歌
描寫童心童趣的詩歌
1，在泳池上
唐·白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
2.“唱歌的鵝”
唐·羅賓·王
白天鵝，白天鵝，彎頸，噴火上天。
白色的羽毛，漂浮在綠色的水中；腳底泛紅，撥動清水。
3.《小女詞》
唐·石建武
小女孩才六歲，不知道是聰明還是笨拙。
晚上在大殿前，學者們祭拜新月。
4.兒童釣魚
唐·胡令能
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
5、“看”
清源美
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。
突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6.《船渡安仁》
宋·楊萬裏
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。
難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。
7.“兒童制冰”
宋·楊萬裏
幼子金盆無冰，彩絲穿作白鷴。
敲進壹口玉編鐘，響徹林間，頓時發出壹聲巨響。
8.“初夏睡午覺”
宋·楊萬裏
(1)
松樹下的草地上長滿了青苔，想看書都懶得打開。
百無聊賴到噴泉邊澆芭蕉，啪嗒啪嗒的聲音嚇了正在玩耍的孩子們壹跳，他們以為突然下起雨來。
(2)
梅葉酸牙軟，芭蕉葉綠窗紗。
春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。
9、《夜書所見》
葉松燒翁
簌簌榕葉送寒聲，江面秋風動客。
知兒捉促織，壹盞夜燈落柵欄。
10，村住宅
清高定
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
清平樂村住宅11
宋新奇跡
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。
大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。
我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
12，牧童
唐魯彥
草鋪隔田六七裏，笛作夜風三四回。
黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。
8.描寫兒童活潑可愛的詩歌
在中國第壹部詩集《詩經》中，有壹首關於兒童的詩:“少年玉佩”(《馮偉·格蘭》)。西晉詩人左思的280字詩《嬌女》，可以說是我國古典詩歌史上最早的壹首獻給兒童的詩歌。這首詩試圖描寫詩人的兩個女兒，大女兒“慧芳”。
在中國古典詩歌史上，無論是涉及兒童的詩歌，還是獻給兒童的詩歌，大多都是詩意的、童趣的。涉及兒童的詩歌是傑出的:
葉松少翁的《明知有童促織，壹盞夜燈落在籬笆上》(《夜書所見》)對比了詩人在外生活的煩惱與籬笆旁捉蟋蟀的無憂無慮的孩子；
宋磊震的《牧童歸來渡牛背，短笛吹無腔》(《村夜》)，用牧童短笛的余音渲染了村居生活的情趣和山村迷人的暮色景象；
丁的詩“孩子們放學回來得早，所以他們忙著在東風中放風箏”(《村居》)用活潑的孩子們在藍天上放風箏來襯托明媚的春光。這些涉及兒童的詩歌主要是起到烘托全詩的作用，但詩中的兒童還不是主角。
南宋楊萬裏的詩《小兒追飛進菜花無處尋》(《蘇辛城徐公殿》)更具體地描寫了兒童的動作，更形象地反映了兒童的心理，兒童成了詩中的主角。在這裏，詩人用孩子們拍打蝴蝶、玩蝴蝶遊戲的描寫，讓孩子們天真活潑的形象躍然紙上，可謂妙趣橫生。
唐·石堅吾《少女詩》:“少女才六歲，卻不靈動笨拙。文人夜拜殿前新月。”三言兩語，壹個弄巧成拙的天真少女形象活靈活現地呈現在讀者面前。明太鉉給少女的詩:“起床穿新衣，學拜小姑。低頭，羞於見人。”而懂得用“雙手綁裙帶”來掩飾自己的羞恥，讓《愛的種子》中的少女形象活靈活現。這兩首詩寫的都是孩子的稚氣。唐·崔道融《木梳》:“木梳持竹笠，傲人之俗。臥牛吹短笛，卻在溪田旁耕田”，前兩句重點寫木舒。後兩句突出了“智”字，即其“傲”的資本:不僅能趕牛耕田，還會吹笛子。顯然，這首詩用他們的驕傲展示了孩子的智慧。
唐·胡令能的《兒童釣魚》:“壹個頭發濃密的小男孩學會抓住弓，坐在樹莓苔旁。路人遠遠招手，他就怕魚驚不著人。”寫的是壹個農村男孩學釣魚，突出了“專註”二字。他害怕“魚驚”，專註於釣魚。他那種“坐在他那邊”藏著草的形式，看似幼稚巧妙，而“路人”
9.關於兒童的詩歌
醉的吳地方醉了，聲音溫柔動聽，白發老人是誰家的？大兒子在東邊鋤豆溪，二兒子在編雞籠。他最喜歡小孩無賴，躺在溪頭剝蓮花。。——辛棄疾《清平樂村居》
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。——楊萬裏的蘇新詩徐工店
騎牛遠過千村，笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，器官衰竭不如君——黃庭堅《牧童》
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。——高定的《鄉村住宅》
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。——胡令能的《釣魚的孩子》
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。——胡令能的《釣魚的孩子》
牛郎的孩子坐在牛背上，漫不經心地用短笛吹奏著曲子的曲調。——雷震的《鄉村之夜》
大多是描寫孩子天真活潑，調皮可愛的詩。望采納，謝謝。
10.描寫天真和童趣的古詩詞
池上
白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
[備註]:
小船:壹種輕便的小船。
解決方法:我明白。
[翻譯]:
天真活潑的農村孩子，他們撐著壹條船，偷偷去收別人的白蓮花。當他們回來時，他們不知道如何掩蓋他們的蹤跡。小船把浮萍甩出水面，在船後留下壹條清澈的水道。
++++++++++++++++++++++++++++
池上
白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。
不懂跡，浮萍共花開。
註1解決方法:我知道。②浮萍:池塘中的水生植物。
壹個孩子撐著壹條船，偷偷摘白蓮。他不知道如何隱藏痕跡，壹只小船劃過水面上的浮萍。
讀這首詩，表現了孩子的頑皮和天真。
蘇新詩徐工商店
籬疏徑深，樹頭花未蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
給…作註解
[解決方案]
這首詩的作者楊萬裏是南宋著名詩人。他壹生寫了兩萬多首詩，其中包括大量的山水詩。他的詩清新有趣，構思巧妙，語言通俗，自成壹格，與當時的陸遊等人齊名。這首詩是描寫田園風光的七言絕句。列車員:住宿。新市:地名，位於湖北省京山縣東北部。徐工店:壹家姓徐的人家開的客棧。宮:古代對男人的統稱。詩的題目暗示了詩的內容是詩人在徐公店逗留時所見。
【語義理解】
籬笆:壹個柵欄。稀疏:稀疏，稀疏的樣子。壹條幽深的小路:壹條小路在遠方。路徑:路徑。樹頂:樹枝。陰:樹陰。
不陰:新葉沒有長得茂盛濃密，沒有形成遮蔭。趕緊走；快跑。
無處可尋:找不到，意思是“分不清”。
在稀疏的柵欄旁，有壹條小路伸向遠方。路邊樹上的花已經枯萎，但新葉剛剛長出，尚未形成樹蔭。孩子們跑著追著跳舞的黃蝴蝶，可是黃蝴蝶飛進了黃花裏，孩子們再也分不清它們，也找不到它們了。
高定鄉村住宅:
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
“明白了”——袁枚:
牧童騎著牛，
這首歌震動了林躍。
試圖捕捉蟬，
突然閉嘴。