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我想學寫古詩。我該如何開始?

古詩詞,言簡意賅,幾十個字就能講出壹件詳細的事情,有的朗朗上口,讓人容易記住。寫古詩看似難,實則易。沒有專門的入門指導,即使熟讀唐詩三百首,也還是不會寫詩,不會背。建議從以下“三個層面”來寫。

押韻:押韻,顧名思義,即使元音並列,在同壹首詩中,兩句話的末尾也要用元音相同、讀音相近的詞。尤其在詩歌方面,要求更高。而且韻腳必須屬於平音字到尾的韻腳,或者平音字到尾的韻腳。

平仄:平仄,即由詩中詞的讀音和聲調。古音韻難學,暫且不提。只讀以普通話為基礎的新音韻。平聲字,即聲調屬於平調(第壹聲)和平調(第二聲)的字;雙音詞,即聲調屬於上聲(第三聲)和下聲(第四聲)的詞。而格律詩就是由這些平仄相間的句子組成的。而且還有壹種特殊的格式。主要有以下四種格式:

意境:意境,也稱境界,是對詩歌藝術形象的專用術語。源於佛教,指開悟的某種情況。借六朝論詩,皎然、司空圖在唐代時,研究更為深入。他們認為意境不是客觀“物質環境”和主觀“情境”的簡單相加,而是情感與景物的和諧。晚清王國維是意境理論的集大成者。他研究中國和西方文化。根據研究,情感和景物是意境的兩個基本要素,情景交融是意境的基本特征。寫詩壹定要追求感情的真摯,意象的真實,語言的真實。而且王國維還把意境分為書寫和造景,有我和無我,要求人們追求“語言清如畫,有無限言外之意”的藝術效果。?

文字和音樂的世界是最純粹的,可以撫慰人們疲憊的心靈,讓人們的靈魂找到壹個停泊的地方。其實寫詩就是寫人生。我們應該多寫詩歌,學習詩歌中的書面語言,以培養我們的氣質,豐富我們的生活。