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跪求五四青年節班會流程!10分鐘內回答,高額獎勵!!!

壹、活動設計背景:現在大部分學生都知道學習的重要性,但也有壹部分學生面對越來越差的成績,因為無奈而不得不放棄。在五四青年節到來之際,希望各位同學進壹步增強歷史使命感、主人翁意識和時代緊迫感,把理想和未來與國家發展、民族復興結合起來,狠抓學業,努力學習。

二、學生現狀分析:仍有部分學生作業未完成,學習不努力。同時,還存在班級間打架、組織活動自律性差等問題。

三。活動目標:希望本次班會能為同學們提供壹個展示青春魅力的舞臺,同時激發全體同學發揚年輕人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。

四。活動時間:2009年5月21

(由於準備時間較長,所以延期了)

動詞 (verb的縮寫)地點:八(4)班

不及物動詞活動流程:

1,介紹五四精神

什麽是五四精神?有的認為是愛國,有的認為是民主科學,有的認為是解放思想不斷創新,有的認為是理性精神和個性解放,有的認為是勇於探索和追求真理,等等。這些說法都有道理,其實也是有聯系的。

所以,紀念五四,弘揚五四精神,應該把這幾個方面結合起來,為振興中華民族而努力。

總之,五四精神代表了全社會誠實、進步、積極、自由、平等、創造、美好、善良、和平、互愛、勞動和幸福的統壹。所以,五四精神是壹種升華的愛國精神。

當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步和創新成為推動經濟社會發展的決定性因素。在知識更新加快、人才年輕化趨勢明顯的今天,推動我國科技進步和創新,承擔起建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,越來越落到了年輕壹代的身上。

2.同學們交流個人感受(同學們要進壹步增強歷史使命感、主人翁意識和時代緊迫感,把自己的理想和未來與國家發展和民族復興結合起來,努力學習,努力用人類文明的優秀成果充實和提高自己,敢於大膽探索和創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科技高峰。)

3、詩歌朗誦《五月開歷》;& gt打開五月的日歷。

我們似乎看到憤怒的人群湧向天安門廣場。

翻開五月的日歷,我們仿佛聽到躁動和高價的聲音清晰地在耳邊響起,讓我回到青島。

拒絕簽署和平條約,懲罰裏面的叛徒。

祖國在國外爭權奪利,怎麽能踐踏中國的土地?這是壹群熱血青年的正義吶喊,壹群愛國誌士的光榮宣言,像壹座噴發著巖漿的火山,像壹把直刺黑暗的利劍。

像奔騰的激流,像搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,思緒飛得很遠很遠。當我打開五月的日歷時,我的心充滿了憂慮。無數鐵的事實告訴我,無知是被欺負的。

如果我落後了,我就會挨打。五月翻開日歷,信心倍增,熱情高漲。我的信念是堅固的堡壘,我的理想像燃燒的火焰。和平的呼聲早已響徹全球,友誼的種子已經在我心中生根發芽,時代的號角已經響徹大江南北。

改革的春風正吹遍沭陽。讓我們高舉五四紅旗,團結壹致。

務實拼搏,奮起直追,自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌的明天。

4.全班合唱《未來就是現在》,未來就是現在。

決賽之後還有決賽,可能沒有彩排。

這個挑戰,曾經期待多壹點愛,後來明白,每壹個存在。

不是獎牌在乎自己夠不夠幸福。我相信微笑不壹定要經過加工。

愛比成功更偉大。我相信,快樂是被真誠的互動所感動的。妳我愛情的光合作用在顫抖,未來正在現在進行中。

哦,我相信現在就是未來。

5.宣布主題班會結束

七。活動反思:現在大部分同學都知道學習的重要性,但也有同學面對越來越差的成績,因為無奈而不得不放棄。在這裏,我鄭重的告訴妳:請不要輕言放棄。只要不放棄,就壹定有機會贏;但是,壹旦放棄,就再也沒有機會了。