校慶活動優秀策劃方案3 1 1。公關策劃的目的
1.本次校慶結束後，我們將總結我校發展的歷史經驗，展示我們的教育成果，進壹步明確學校的發展方向，加強校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的理解和支持，提高學校在社會上的知名度和美譽度。
2.通過此次活動的規模效應，營造“學校文化”氛圍，激發和鼓舞全校師生員工的積極性，加強學生對學校的了解和認識，構成榮譽感和自豪感。同時也促進了新時期學校工作的健康快速發展。
3.借助此次活動，發揚“展示成果、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4.在十周年校慶後提高學生的組織能力和溝通能力。
二、慶典時間計劃
(1)創業階段(xx年3月-65438年6月+XX年10月)
1.成立慶祝活動的領導機構和工作機構。
校慶籌備委員會
名譽董事:xxx，xxx
導演:xxx，
副主任:xxx，xxx，xxx
有壹個慶祝活動辦公室。
導演:xxx
2.研究確定慶典日名稱和慶典規格。
慶典時間:xx年3月10。
慶典名稱:今天是妳的生日——我的母校。
3、召開工作組組長會議，選出各組工作人員。
4、各小組根據工作職責提出工作計劃報慶典領導小組批準。
5.營造校內外慶祝氛圍，發表致校友的壹封信。
6.開始為慶祝活動籌集資金。
7、研究確定規劃項目和學校景觀項目。
8.豐富和完善學校文化建設，設計校徽、校歌、校訓、校風、教風、學風方案。
9.完成慶典籌備領導小組確定的其他任務。
(2)準備階段(65438年6月+XX年10月-65438年6月+XX年10月)
1.建立當地校友聯絡站，建立校友網站，修改校友通訊錄。
2.編寫xxx學院歷史，10周年紀念冊，修改周年特刊，制作光盤(專題片)，周年紀念品設計確認。
3.舉辦慶祝周年師生書法、繪畫、攝影10年展，宣傳報道，拍攝慶祝周年專題片。裝飾校史陳列館。
4.組織學校基礎設施建設:改造校門、德育墻，建設校慶標誌，修復美化學校環境。景觀美化，學校改造。
5.為師生組織文藝活動和展覽排練。
6.開展“師生共唱壹首歌(校歌)”活動。
7.組織實施規劃項目和學校景觀項目。
8.繼續籌集與慶典活動相關的資金，設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、嘉賓、重要校友名單。
10，制定校慶活動的具體實施方案。
11.完成校慶領導小組確定的其他任務。
(3)慶典階段(xx年2月-周年紀念日)
1.邀請領導、嘉賓、校友。
2.匯編校友記錄。
3.起草周年慶稿件，打印文字資料。
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大紀念日的宣傳力度。
5.註冊接收禮物和金錢，並展示它們。
6.慶祝建校50周年。
7.組織各種慶祝活動。
三、總體要求
全校師生都要充分認識慶典的意義。各籌備工作組、系、班、教研組要在學校的統壹領導下開展工作，根據活動的目的和日程安排，召開本單位工作人員會議，制定工作計劃，落實具體責任，按時完成各項籌備工作。學校會根據籌備工作的進展補充合適的人員。
校慶的籌備是壹項系統的工作，需要全校師生的相互配合和大力支持，需要各方服從指揮，協調配合，形成合力。* * *與校慶壹起，齊心協力推動學校事業的提升。
校慶活動優秀策劃方案3 200年校慶的主要內容基本分為5個部分。
1 & gt；宴會及相關會議活動:作為每壹次校慶不可或缺的壹部分，邀請社會各界友好人士、政府單位、校友、領導、教職工進行交流，為校慶活動拉開序幕。
2 & gt學術交流:三個主題，學生之間的成長經歷，校友與學生之間的生活分享，各校教育工作者或專家學者之間的教育交流。
3 & gt體育賽事:學生和學校之間的各種友好體育比賽。當然，妳也可以舉辦壹年壹度的運動會來烘托全校校慶的氣氛。
4 & gt娛樂活動:
作為學校百年校慶的最後壹夜，將與電視臺合作舉辦大型歌舞晚會，可邀請教職工、學生、社會藝術團體參加。
舉辦書畫展有助於人們更好地了解學校，開發壹些時間供公眾參觀，增進社會上各學校對成都的了解。
有獎征文活動，讓學生像我是校長壹樣談談對學校發展建設的想法。
5 & gt其他活動
校友植樹活動，學校紀錄片，邀請市民參觀校園等活動。
全校百年校慶。前面和結尾是亮點。
學校的周年紀念活動從火炬傳遞開始，然後舉行大規模的儀式慶祝學校的百年校慶，達到了高潮。
校慶結束時，閉幕歌舞晚會主要是慶祝的形式。除了安排壹些專業的晚會節目，還與電視臺合作進行直播，擴大影響力，同時在晚會開始前播放紀錄片介紹學校百年光輝歷史。
校慶活動優秀策劃方案3壹、活動目的:
通過這次慶典，我們可以體會到慶祝國慶的喜悅，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員的民族自豪感，調動每個孩子積極參與的積極性，真正感受經典閱讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日-20xx年9月30日。
二、活動準備:
每個班級都布置了壹些條幅、氣球和彩帶掛在黑板上畫主題。
三。活動:
1。發行以“祖國在我心中”為主題的黑板報。請在9月29日之前完成每節課。
2。全校開展“贊美祖國，愛我中華”經典誦讀比賽。時間是9月30日下午2點。
3。評估標準:
(1)姿勢大方，穿著得體，舉止得體。
(2)所選詩歌的內容必須以歌頌祖國為主題。健康向上的思想，符合學生的年齡特點。
(3)普通話標準響亮。
(4)讀詩的韻味，用恰當的語氣和語調；適當的重音和節奏。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場表現良好。
四。活動的具體要求:
1。以中隊為單位參加比賽，各年級單獨頒獎。原則上要求所有中隊參加比賽。本次活動將評出壹等獎2名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎若幹名。將頒發壹等獎和二等獎作為鼓勵。
2。閱讀內容積極向上，歌頌美德，崇尚感恩，誦讀經典，表達對祖國的熱愛。
3。1-3年級可以選擇經典讀物和童謠，4-6年級可以選擇贊美祖國的詩歌或散文。
4。活動主要負責人及分工:
法官:xx
專員:xx
場地布置:xx(音響)