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求幾篇文采飛揚的作文中考滿分

2008年,山東省濟寧市,作文滿分:好姑娘。

“幸福隔著玻璃很美,但摸不到……”

每次聽到這句簡單卻不失優雅的歌詞,其中蘊含著無限的惆悵和無奈,總能撥動我心中的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖和它真的是無盡的平行線,隔著時空,永遠是無解的交點?

聽花開的聲音

夜開始了,淡淡的寒氣浸在我的膝蓋上,冷冷清清,酸酸澀澀,像疲倦的眼睛裏閃爍的星星,擠在皎潔閃亮的月娘身邊。夜,好冷啊!我把頭埋在媽媽懷裏,感受著由內而外的體溫,享受著她柔軟的雙手撫平我被寒風撩起的躁動的頭發。夜是如此的靜,我能聽到壹聲溫暖的低語,那是溫柔的,舒適的,平和的,壹樣的動人,卻又壹樣的難以理解。

秋葉舞

雪白的粉筆尖隨著老師有力的手臂向下,摩擦著黑板,發出優美的曲調。親愛的老師瀟灑地轉過身,夜色中綻放的白玫上了黑板。空氣中彌漫著點點粉筆灰,晨光透過玻璃飄在老師的頭發上。壹瞬間,老師就像壹尊塵封已久卻熠熠生輝的雕像。他的目光已經越過了古老的文明,堅毅而溫柔,就像秋葉在風中打轉,踩著渾厚的舞曲,教室突然溫暖起來,不僅僅是因為陽光。

風雨蝴蝶

心情不定的娃娃夏,剛才還安安靜靜的,突然臉色壹變,虎嘯龍吟般的風聲撲面而來。門窗劈啪作響,天篷呻吟,樹枝彎曲,英國人陷入了瘋狂。天上的烏雲逼近了,突然,情況發生了戲劇性的變化。壹只帶著黑點的黑蝴蝶掉進了我的眼裏,在肆虐的風下顯得那麽蒼白無助。突然,另壹只蝴蝶緊隨其後,不離不棄,仿佛在保護它。耳邊的風依舊嗖嗖作響,但似乎已經不冷了...

幸福在哪裏?幸福有多遠?回首生活的點點滴滴,終於明白,幸福不在天上,不在遙遠的神話裏。幸福不是雪山上的壹顆梅花,不是深海裏的壹顆珊瑚,也不是雄偉山壁下的壹株孤草。幸福不在世界末日。在人生的每壹個瞬間,都是田野裏沈甸甸的麥穗。我想做壹個好女孩,享受世界的溫暖。

2010安徽省高考作文範文

不會變的是對天空的向往。

2010安徽中考作文題目:不會變的是_ _ _

星期天的早晨,我壹個人走在長長的青石巷子裏,把臉藏在醇香的微風裏。初夏的氣息壹直在這個江南小城的角落裏濕潤、發酵、舒展,讓早起的人也能感受到它的熱度。今天距離中考只有可憐的壹個月了。對於我們初三的學生來說,考前的緊張氣氛絲毫不遜於夏天的溫度。

公園裏的石道,在Kohantei下歇息的閑人,或三五成群的竊竊私語,或在薄霧中凝望壹池皺巴巴的湖水。我看到的風景真的很美,但是此時我已經沒有心情去欣賞了。中考前的模擬成績並不理想。每次帶著結果回家,聽不到父母之前的抱怨,但從我們對視的那壹刻,我就清楚地知道了他們內心的焦慮和擔心。從他們鼓勵的話語中,我感覺自己就像壹只找不到風向的風箏,隨時有掉在地上的危險。

正當我沈思的時候,遠處傳來孩子們爽朗的笑聲,打破了清晨公園的寂靜。我尋找名聲,只看到幾只風箏在幹凈清爽的天空中迎風起舞。我邁開腳步,朝著風箏的方向走去。在壹片茂盛的草坪上,有兩個孩子在放風箏。壹個孩子拿著風箏,另壹個拿著繞著棉線的線軸。微風從湖中悠閑地吹來,拿著風箏的孩子把它拋向天空。拿著線軸的孩子跑得很快,很快地把棉線繞出來。風箏飄動著,搖搖晃晃。放風箏的孩子神情肅穆而平靜,左手握著線軸,右手握著細線。最後,風箏像壹條聰明的魚壹樣在空中遊動。

風,慢慢地吹著。瞬間,這些紙紮的東西就像精靈壹樣,像鳥兒壹樣在天空中翺翔。不,它們比鳥飛得更自由,讓孩子們著迷!

我記得壹位詩人說過:看壹眼飛鳥,可以減輕靈魂的重量。因為人類有自由飛翔的欲望!眼前的歡騰再壹次激活了我潛藏的欲望:在天空劃出壹道美麗的弧線!

仰望天空,沈思:要不要堅守在田野的壹邊,壹次又壹次地刀耕火種?要不要去追奔馳暴走後的清風?或許只要邁出壹小步,就能讓自己獲得自由,實現“紅線飛揚,青雲有路”的抱負

候鳥也在不斷遷徙,尋找自己的最佳棲息地,在漫長而艱辛的旅途中,挖掘了飛翔的潛力,豐富了翅膀。小鳥在屋檐下盤旋,除了麻雀妳還能想到誰?鼓起勇氣展翅飛躍,不要讓飛翔成為翅膀永恒的渴望。即使有“發絲斷弱,別向東風怨別離”後的失落,也要樂於消化!

因為我始終相信,只要我有向往天空的信念,風箏永遠屬於天空!

廈門2009中考滿分作文:精彩的人生。

出了精彩人生。

壹瞬間,水從我的指縫間滑過,帶著壹點依戀和傾訴,那麽近,那麽真實...我很好奇,對這個透明晶瑩的小精靈充滿了遐想。於是,我順著它的流向,開始了對水的追求。

壹個

我悄悄翻開書,壹邊念叨,壹邊嘆息。流水,像那種說不出的驕傲,流進了我的心裏。

是的,當我踏進屈原生命最後壹刻的故事時,我驚呆了,壹股激流在我眼前奔湧。偉人昂首挺胸,從容面對湍急的河水,將自己高超的抱負與流水融為壹體,向東奔去。他沒有消失,是流水擁抱了他的熱情;是流水接受了他的建議。

從那壹刻起,我對流水充滿了敬佩,壹種對歷史長河中豪情的敬佩。

水在湧動,流淌著生命的激情和活力...

書的美好形象也印在心裏,流水在激蕩著我對自然的追求。於是,我步入大自然,尋求壹切與流水融為壹體的本質。

我爬上了山,在山石間的微妙處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的渺小而自卑,它勇敢前行,因為它的前方有理想。“泉水打在巖石上,還在響。”在流水撞擊巖石的輕快聲音中,我聽到了生命的活力。

當我隨著流水行走的時候,總會發現那些不知名的野花野草也在濕潤的水中微笑。而流水也會壹直深情地流著,溫柔地撫摸著他們的頭。

所有的生物都在流水的協調中接近生命...

流水陪著我回到了生活,生活在流水的漣漪中更加光彩照人。

我常常微笑著看著流水無私地滴入水桶,開始它的使命。它無怨無悔地洗去了世俗中的汙穢與疲憊,洗去了喧囂與忙碌,留下的只有人們對明亮房間的贊美與嘆息。它靜靜地流著,很普通,甚至總是在我不經意間悄然逝去的時候化作蒸汽。

在壹次次的尋找中,我體會到了那個無私而平凡的身影。我對水做了什麽有了新的認識。或許,原本平凡無私的生活,就像流水壹樣親切,幸福和溫暖在不經意間流淌出來。

流水已流過我的心田,讓我心曠神怡。我學會了給予,也學會了理解生活...

每壹個生命都像流水,久久流淌。我們要讓它精彩地流出,流出價值。

又壹陣流水,流過了生命最需要滋潤的深處。

評論:

我們以小片段的形式,從三個不同的角度落筆,賦予流水深刻的內涵。全篇抒情,充滿“生命的激情與活力”。從卷軸上“流淌出對生命價值的追求,對自然的追求,對生命的感悟”。文章造型散,中心分明,體現了作者知識面廣,對生活理解深。文末借助“人生如流水”這壹比喻修辭手法,巧妙地指出了“應該是精彩的、有價值的”這壹話題,使本文的立意上升到了壹定的高度。擬人的恰當運用,增強了文章的親切感,使文章熠熠生輝。描寫細膩生動,展現了小作者非凡的語言駕馭能力。看完這篇文章,給人的感覺是文盡意長,堪稱考場佳作。

2010北京中考作文題目:親情的凝聚才會有美滿的家庭,友情的凝聚才會有溫暖的集體,愛情的凝聚才會有和諧的社會,智慧和力量的凝聚才會有戰勝困難、實現理想的可能...請以“銜接”為主題寫壹篇作文,不少於600字,文體不限,詩歌除外。

北京中考完美作文範文:銜接

無數水滴凝結歡呼著向東流入大海;億萬顆星星聯合起來,在夜晚撐起壹個明亮的星穹。而我的親人朋友,用他們的關愛,為我凝聚起愛的力量。

清晨的壹縷陽光沖向墻上鮮紅的6月24日,我睜大眼睛把裝有考試器材的文具盒塞了進去。心卡在了喉嚨裏,窗外焦急的蟬鳴結合混亂的心跳,成為了這幅“戰火紛飛”畫面的配樂。人生遇到的第壹關,渴望順利過關。

媽媽把昨晚準備好的早餐推到我面前。“不吃。”我茫然地搖了搖頭,腦子裏壹片空白。“加油,在考場上保證大腦供血正常。”我媽笑著對我說:“而且,裏面還有我放進去的幸運藥劑。吃完就可以好好幹了。”淡淡的聲音。我再也沒有拒絕過。溫熱的牛奶緩緩流下喉嚨,延伸到心底,融化成淡淡的暖意。

奶奶不知道什麽時候出來了,站在桌邊看我吃飯收拾餐具。她很長時間沒有說話。從頭到尾奶奶只說了壹句“別忘了帶東西,好好考。”她的聲音有點沙啞。我記得當我昨晚很晚才出來時,奶奶房間的燈還亮著...壹點不為人知的情緒慢慢出來了。我從奶奶的聲音裏聽到了巨大的鼓勵和信心。我點點頭,感覺自己冰冷的手掌又多了壹點力量。“我爸呢?”我收拾好書包,問。“妳爸爸去停車場開車了,壹會兒直接把車停樓下。”奶奶回答。

餐廳裏壹片寂靜,陽光照射在餐桌上,媽媽和奶奶站在我身後,默默地看著我。彼此無話可說,只有凝聚的力量和鼓勵在空氣中慢慢醞釀,逐漸消除心中如冰的緊張和焦慮。站在門口,我回頭看了看。他們平靜地對我微笑,有些鼓勵,有些鎮定。“要我帶妳去嗎?”母親輕聲問道。“不,我有我爸。”我笑著說。然後餐廳繼續堅定沈默,我知道他們在用這種安靜有力的方式,凝聚對我愛的力量和走向考場的信心。

爸爸已經把車停在樓下了。手指碰到門把手的那壹刻,我聽到身後媽媽溫暖的聲音:“妳會沒事的。好好考,等妳的好消息。”那壹刻,我被感動了,壹種神聖的使命感油然而生。我忍不住轉過頭,對媽媽和奶奶笑了笑,走出門去。同時在心裏烙下了餐廳裏愛情的畫面,陽光溫柔燦爛。

海的深度是因為水滴的凝結;夜空因為星星的凝結而明亮。而這個有凝聚力的家庭,給了我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,陪伴著我勇敢的走過未來的路,走過那些人生的風風雨雨。

我下了車,自信地向考場方向走去,微笑著擡頭。金色的陽光透過樹葉,照耀著這個充滿愛的世界。而我,則會把那份凝聚的情意悄悄藏在心裏。

2010重慶中考作文要求:

要求:①內容具體,有真情實感;(2)詩歌除外,文體不限;(3)不少於500字;凡涉及人名、學校名、地名的,均用A、B、C等英文大寫字母代替;(4)不抄襲。

壹個孩子,因為期待,變成了壹朵金花,讓母親活得更溫暖;壹只醜小鴨,因為期待,變成了白天鵝,綻放著生命的美麗;壹場春雨,因為期待,成為春天的使者,深深祝福孩子們...

請以“因為我有期待”為題寫壹篇文章。

2010重慶中考滿分作文:因為期待。

輕輕的碰撞會發出悅耳的聲音,每壹個聲音都能給人精神上的慰藉。這是風鈴,音樂和期待的使者。

-題字

“啪!”爸爸看了我的成績單,勃然大怒。“我怎麽生了這麽個混子?考試丟了這麽多分,我不覺得丟人。妳學的什麽書?”

我無語了。我覺得沒什麽好爭的。壹次考試不及格天會塌下來嗎?也許我太天真了。面對令人失望的成績,慈祥的父親不見了,取而代之的是威嚴而憤怒的父親。他給了我壹張罰單:從現在開始,除了吃飯,妳不準踏出這個房間壹步,直到下次考試妳達到前十名。但是我不想失去自由,不想遠離我心愛的籃球。面對憤怒的父親,他斬釘截鐵地說:“不!”

“什麽?妳.....”父親生氣了,他不希望自己“聽話”的兒子這樣頂撞他。“啪!”還沒等我回過神來,父親的大手已經落在了我的臉上。突然,壹種火辣辣的感覺湧上心頭。爸爸狠狠地看了我壹眼,快步走出門去。我砰的壹聲撞在門上,窗邊的風鈴叮當作響。我壹頭栽倒在床上,讓我的眼淚湧了出來。在迷蒙的眼神中,我只聽到那串風鈴叮當作響,仿佛在嘲笑我的無知與任性。我氣得拿起身邊的壹本書猛砸,可惜,沒打中。那個風鈴不顧“生命危險”在唱著它悠揚的歌,越來越清脆。

我憤怒的走到它面前,想砸它,但當我擡手的時候,理智終於戰勝了我的情緒沖動:我不能!

這串風鈴是媽媽送的10生日禮物。我依稀記得,那時候,我媽在我耳邊語重心長地告誡我:妳看這個風鈴,多漂亮啊,它在給別人帶來美妙聲音的同時,還不停地打磨自己。我們希望妳像風鈴壹樣,在書聲中不斷打磨自己,讓自己成為對社會有用的人。雖然十歲的我並不完全明白其中的道理,但我知道這是長輩教給我的,也是父母對我的期望。我認真地點點頭。從此,這串風鈴陪伴了我五年,成了我最好的朋友。可是現在我要毀了它,我,我怎麽變成這樣了!我看著這壹串風鈴,自責不已。

爸媽在門外嘆氣,我屏住呼吸,想到他們連晚飯都沒給我吃。我看著風鈴,突然想到父母的期望都寄托在風鈴上。我渴望自己的成長,渴望把自己打磨成精品。我剛剛反駁了我父親。不就像親手打碎了父母心中這個珍貴的風鈴嗎?

我摘下風鈴,仔細研究,思考。我緊緊地抱著他們,轉身向門口走去...

2011上海中考滿分作文:悄悄提醒

吵雜,已經成為這個時代的通病;猜測和申斥,演繹了很多新聞;悄悄提醒,正是時候;心靈雞湯撫慰不安的靈魂。

妳悄悄提醒我,我也悄悄提醒妳。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

妳的真誠如此感人;妳的善良是如此純潔;妳的美德如此高尚;妳壹句悄悄的提醒,就是這麽神奇,能讓幹坤回心轉意。

不需要三令五申,不需要大張旗鼓,不需要尖叫,不需要滄海壹粟,不需要12塊金牌,不需要奮力壹搏?只要妳悄悄的提醒,就足以改變我的命運。

當我迷茫的時候,妳的眼裏滿是鼓勵;在我失意的時候,妳幸福的笑容傳遞著自信;當我失敗的時候,妳給我發信息,點燃了我的激情?與其雷霆萬鈞,不如悄悄提醒。

小時候在調皮的地下河洗澡。我媽大聲叫我回家,小聲提醒我——“別做水鬼的孩子!”“這件事在我心裏留下了深刻的烙印。

小學的時候,下大雨,我的油紙傘艱難的轉著看水滴飛了壹圈。突然刮起壹陣大風,傘飛了起來,紮破了我同伴的油紙傘。我非常害怕,不知道該怎麽辦。是爸爸悄悄提醒我——“快去和那個同學換傘。”在我心中播下善良的種子。

中考前夕,體育課不小心扭傷了腳踝。老師帶我回了醫院,同學也來看望我。面對緊張的復習,我很焦慮,不知道該怎麽辦。是班主任悄悄提醒我——“相信自己,我能行!”心中有壹朵盛開的蓮花。

工作以來,我壹直希望不聽話的孩子端正態度,明確目標,改進方法,千方百計提高成績,養成愛問問題的習慣和良好的情操。有時候我悄悄提醒妳——“不要在危險的邊緣滑得太遠。”也讓很多孩子印象深刻。

腐敗* * * *是缺少有人悄悄提醒——黨紀國法之外的悄悄提醒;失去理智是缺少壹個人悄悄提醒妳,沖動會受到懲罰;邪念生於內心,是缺少某人的悄悄提醒——忠告再難聽也有利於行動的悄悄提醒。

忠於事業,忠於家庭,忠於愛情,忠於自然,忠於生活——讓我們更安靜地互相提醒吧!