在球場上，張怡寧給人的第壹印象是“冷”。她打球時幾乎不笑。她壹直表情很酷，平時說話也很簡潔，沒有任何不必要的成分。然而，在這副冰冷的面孔背後，有壹個普通的北京姑娘，為了她心愛的乒乓球，走過了20年的波折。
8月22日，張怡寧在北京奧運會上奪得乒乓球女單冠軍時，她帶著淚水的笑臉映在大大小小40多個屏幕上。鏡頭裏印著她熱情的吻，她給家人、教練、隊友、老師的擁抱，每次都激起現場雷鳴般的掌聲。那是“冷笑”最燦爛的時刻。
同樣的* * *也出現在雅典奧運會的女單乒乓球領獎臺上，這是張怡寧在壹項重大比賽中的首次登頂，也是實現“大滿貫”目標最重要的壹步。很多人認為，這是她真正走出“王楠時代”的標誌，是世界女乒新時代的開始。
四年後，張怡寧已經是乒乓球大滿貫的得主，四枚奧運金牌幫助她追平了鄧亞萍和王楠的紀錄。
"如果妳想贏，妳必須付出200%的努力。"張怡寧22日走下講臺後的這句話，總結了她不到26年的人生道路。
1994年底，張怡寧加入了北京運動隊，認識了她乒乓球生涯中除了父母家人之外最重要的人物——李孫。“那時候我在壹隊，總聽說二隊有這樣壹個孩子挺好的。1995看的全國青年賽。孩子球打得壹般，但氣質很好，輸贏都不動聲色。”
除了這個關於氣質的評價，李孫當時對張怡寧的看法是“身體條件壹般，但是手感不錯，就是動作有些邋遢……”壹次訓練的時候，他悄悄跟張怡寧說，妳去打那個選手，輸了就別出來；壹言不發的張怡寧開始付出比平時多幾倍的努力，最終贏得了比她更強的對手，也贏得了李孫的認可。
沒有這位嚴厲的老師，張怡寧也許不會成長為今天的全能場殺手；沒有這位善良的老師，她可能撐不過低潮，代替李佳薇去新加坡玩。在經歷了10多年前的蟄伏期後，人們看到了這樣壹個張怡寧:15歲的她，在八運會上壹鳴驚人，首戰拿下楊穎，隨後“斬首”李菊、喬虹、齊包華；17歲的她在荷蘭世乒賽上是壹匹小黑馬，女單亞軍的頭銜終於讓她走出了職業生涯的瓶頸。
然而，勝利總是伴隨著挫折。張怡寧2000年無緣悉尼奧運會，從2001的九運會到2003年的世乒賽，已經是世界排名第壹，壹次次與女單冠軍擦肩而過。兩次，她在決賽中遇到王楠；兩次都是她先搶分，最後壹刻被王楠翻盤。
那時，人們第壹次看到張怡寧燦爛如夏花的笑容。在獲得夏季奧運會中國代表團第100枚金牌後，她不再否認自己是新的女乒領隊:“當領隊不容易，不會壹蹴而就。我會非常嚴格地要求自己，挑起這個重任，真正做好這個角色。”但正如她四個月後糾正這句話壹樣，中國女乒的交接不是壹場可以完成的比賽。
2005年，她連續獲得世乒賽和世界杯冠軍，實現大滿貫。2006年5月，她率領中國女子乒乓球隊在不來梅世界乒乓球錦標賽上再次贏得哥倫比亞杯。然而，只是那年冬天，她的名字並沒有出現在多哈亞運會的參賽名單上，關於狀態和“雪藏”的猜測很多。次年，她在薩格勒布世乒賽半決賽中輸給了郭躍；終於在2008年初的廣州隊世乒賽上，她給大家展示了壹個“回歸王”。
與四年前的雅典不同，8月22日的張怡寧不再是孤膽英雄。日本偶像福原愛在16的比賽中被淘汰，新加坡最佳選手馮天薇在1/4決賽中被淘汰，李佳薇在半決賽中被淘汰。張怡寧在下半區遇到在“內戰”中擊敗郭躍的王楠後，把北京奧運會的決賽變成了隊友之間的較量。
這壹戰，她把20年風雨乒乓路，變成了賽場上的壹個輕裝。關鍵的第四局，她以10∶6拿下賽點，但王楠連續扳回兩分。這時候她果斷給自己叫了個暫停，回來以11∶8取勝。攻下這個重點城市後，對方堅固的堡壘終於放松了，她以11∶3輕松拿下了勝局。
2.亞運會即將在廣州舉行。作為亞運會的東道主，作為壹個土生土長的廣州人，我感到非常自豪。
雖然廣州沒有昆明的四季如春，沒有香港的經濟繁榮，沒有北京的名勝古跡，但我
孩子們在這裏有美麗而簡單的風景。為了迎接這次盛大的亞運會，廣州開始更加努力地建設。
治理河流，改造街道，設計珠江...在廣州的每個角落，都有亞運會的痕跡。
羽毛球花壇，體育雕塑，文明語言，優美環境...都展現在我們眼前。
我還記得在日本廣島舉行的亞運會。之後會場裏連壹張廢紙都沒有，甚至全世界都沒有。
人們感到驚訝。這說明日本人的素質是很高的，他們的高質量得到了其他國家的贊賞。
在迎接亞運會的時刻，作為東道主，我將從現在開始以實際行動為亞運會的成功而努力。
壹、從自己做起，從身邊小事做起，爭做文明禮貌的亞運宣傳積極分子。《如果妳》
想知道更多...歡迎來寫；第二，註意環境衛生，號召大家文明禮貌，保護環境，愛護公共衛生。
讓我們的城市更加美麗；三是以運動員拼搏的精神好好學習，長大後為國爭光。
為了更好地認識外國朋友，我們也應該學好外語。充當文明的使者，向他們介紹我們廣州的特色美食和習俗。
向他們介紹即將到來的運動...
2010對於廣州人來說，的確是壹個特殊的年份。我們廣州的每壹個人
人們以此為榮。等待亞運會的光輝照耀我們美麗的花城，照耀在我們心中，祝亞運會成功。
3.亞運新聞作文急求“2010，廣州亞運會讓外國人知道了廣州這個美麗的地方……”我坐在家裏看電視，但是平時沒有關註新聞。現在我知道2010亞運會將在廣州舉行。
那時候我已經初三了，廣州的環境現在這麽差。到那時，外國朋友來廣州，他們不會笑得前仰後合。我不禁擔心廣州的形象。晚上躺在床上，幻想著2010的廣州。
漸漸地，我睡著了...2010來到廣州，我正坐在奧林匹克體育場看激烈的羽毛球比賽。體育場裏有很多觀眾，世界各地的朋友從四面八方趕來。看完比賽，走出體育館的大門，眼前的壹切都讓我大吃壹驚。
路邊，小樹已經拔地而起；河裏沒有腥臭味，水裏有成群的小魚！廣州人民改變了自己，給外國朋友留下了好印象。僅僅兩年多的時間，廣州的變化如此之大，我真的不敢相信我所看到的。
回憶過去:人們到處亂扔垃圾，現在甚至有少部分人還在這樣做，但大多數人已經養成了看見垃圾就把垃圾撿起來扔進垃圾桶的習慣。我抓起壹個老人，問:“爺爺，是什麽讓廣州這麽美？”爺爺笑著回答我:“多虧了大力的宣傳倡導，人們才逐漸意識到自己過去不良習慣的弊端。每個人都在積極地改變自己，把這些優良的美德壹代壹代傳下去。
環境改善了，違法犯罪事件也逐年減少。現在百歲老人已經不稀奇了！”我不禁感嘆:“啊！廣州變了！變美！" .
4.亞運作文500字* * *享受亞運
亞運會壹直在傳遞文明和友誼的火炬。今天，我們將把新的聖火壹代代傳遞下去，讓每個人都能享受文明，增進友誼。
有朋自遠方來，不亦樂乎。敏捷的廣州正以嶄新的姿態歡迎來自亞洲各地的朋友。亞運會不僅是運動員比賽的舞臺，而且可以增進國家之間的友誼。也是在傳播文明，弘揚各國精神。友誼第壹，競爭第二。讓我們發起壹個號召:動感亞洲，感動世界！
“羊”是吉祥的東西，能給人帶來好運。
我們都知道，亞運會的吉祥物是五只時尚的羊，分別命名為、阿和、阿茹、和羊，它們構成了“和平與幸福”，表達了廣州亞運會將給亞洲人帶來“吉祥、幸福、圓滿、快樂”的美好祝願。也寓意廣州人民將以最好的姿態迎接亞運會，同時表達亞運會的和諧* * *理念。
亞運會會徽以柔和上揚的線條設計，形成五羊的輪廓，形似火炬。構圖抽象具體，靈動飄逸中不失穩重，象征著亞運會的聖火將熊熊燃燒，永不熄滅。它不僅體現了廣州的象征，也表達了廣州人民的美好願望，還顯示了運動會的動態性。
亞運會，壹個匯聚夢想的聖地，讓希望的火焰永不熄滅，讓友誼的火炬薪火相傳，讓文明美化這個聖地，讓精神的結晶在這裏誕生。亞運會不斷激發我們的鬥誌，讓我們充滿自信。來吧，讓我們壹起享受亞運會。
5.運動會作文150專題故事之路運動會，運動員在長長的跑道上奔跑...
場景1:跳遠
沙坑邊上，運動員們正在做熱身運動，躍躍欲試。第壹個運動員上場了。隨著壹聲槍響，魁梧的運動員在跑道上快速奔跑，然後臉上帶著滿意的微笑跳起。可見他取得了不錯的成績。下壹個參賽選手是個瘦子，結果剛進場就摔了個狗啃泥，讓人忍俊不禁。
場景二:種族
“準備！”隨著裁判的哨聲，運動員們的心都揪了起來。頓時，場上壹片寂靜，只有拉拉隊在不停地喊著“加油”。隨著壹聲槍響，運動員們像箭壹樣射出去，在長長的跑道上狂奔，生怕掉隊。跑在最前面的是壹個女孩。她接近了，2米，1米...她越來越近了。最後，她的雙腿跨過了終點線。場上爆發出熱烈的掌聲！
這次運動會是如此激烈和有趣。
6.專題故事:校運會作文600字在我多彩的童年裏，有很多值得回憶的事情，其中最難忘的是五年級的校運會。
“來吧！加油……”什麽聲音？原來是我們學校正在舉行的田徑運動會。現場氣氛十分活躍，場上不時響起歡呼聲。
第壹項是年級跳繩。遊戲口令壹響，我就看到全班瘋狂的搖擺跳躍。
每個人心裏都有壹個信念，壹定要為班級爭光。手裏的繩子扔的越來越快，腳下的步伐也跟著加快。速度太快了，數的同學都數不過來。
壹分鐘眨眼就過去了，同學們都累得氣喘籲籲。我們班以最好的成績獲得了第壹名。
今年的校運動會，我有幸被選中參加跳繩比賽。我們比賽的場地是校園門口。
我們所有人都來到校園門口準備比賽。“準備比賽！快，快，排好隊。”
壹個同學喊道。我也很快“鉆進”繩子，準備跳下去。
“三、二、壹，開始！”聲音提醒我，我跟著節奏跳。"30、31、32、33、34、35、36!"最後我們卡在了“36”下。
雖然有第二次，但是第二次我沒有跳。因為已經安排好了，我先跳，然後另壹個人跳。
“我沒有股份。我們先走吧。”我心想。
我想了想就來到了操場。首先是男子100米比賽。
每個選手都很緊張，我們班的選手也不例外。槍聲響起，我們班的張誌鳳壹陣風似地跑向終點，遙遙領先。
“加油，妳是最棒的！”我心想。果然，他不僅獲得了壹等獎，還打破了記錄。
然後是200米，然後是400米，有的是800米。我們男人都取得了好成績，但是女人沒有那麽好。
場上的運動員奮力拼搏，場外的學生熱情支持。同時，這種緊張和激烈的背後，是我們老師和裁判的默默奉獻。
因為他們，球場的秩序得以維持；因為他們，學校運動會得以順利舉行。努力和奉獻在我們的操場上奏響了凱歌！我相信我們班在下次運動會上會取得好成績。
7.特寫故事的400字作文我覺得既然是新聞，就壹定是真實可信的。同時，新聞是壹種信息傳播方式，要求簡潔。新聞有壹定的結構。大致如下:標題(話題)-引言(通常是要講的最簡單的東西)-正文(也就是新聞的詳細內容)-摘要(也就是結尾)寫新聞和學校語文課的寫作有很大的不同。只要文字通順，敘述清晰，文筆優美，就是好作文，不壹定要求真實，也不是為了發表。新聞是對最近事實的報道。新聞的體裁也比較明確，寫作也有自己的要求。先說三種主要的新聞體裁。壹、寫文章前裝腔作勢是壹切寫作的基礎。在動筆之前，壹定要想好要寫什麽，確定中心思想，這通常體現在題目中。但在稿件中，經常會看到標題與內容不符或者題目較小的情況。然後要考慮我怎麽寫，為文章裝腔作勢，先說什麽，再說什麽。最後用哪種材料等等。但在投稿中，很多文章明顯缺乏對結構的思考，跑題、細節不當、重復短語的現象非常嚴重。這兩點對於新聞寫作來說應該是不言而喻的，但是這方面的問題太多了，包括壹些專職記者，往往忽略了這些最基本的寫作要求。話很流利，但聽不懂。所以，在談具體寫作的時候，第壹，請大家自己思考:我想寫什麽，我準備怎麽寫(包括使用各種材料)。第二，新聞寫作是最常見的新聞體裁。其目的是用簡潔客觀的文字向讀者報道最新的事實和宣傳。新聞的客觀性原則不允許記者在其中發表評論或做出判斷。即使他們要報道和宣傳某件事，也要“用事實說話”，選擇報道的事實。記者不能在新聞中發表評論。事實新聞壹般采用倒金字塔結構，即整個新聞根據壹個事實的各個方面，按照重要程度排列敘事層次和段落，從而形成如下“頭重腳輕”或“虎頭蛇尾”的報道結構:1。引言。事實中最重要或最精彩的部分，或事實的關鍵點最重要、最精彩的話，應視為第壹語言。2.進壹步解釋或說明引言中提到的事實的材料。這些材料還是按照問題的優先順序排列，可以分成幾段。3.必要的背景材料也按照重要程度排列。4.二次輔料。如果這樣的新聞從後面刪節，只留下引言，甚至只留下壹句話，仍然可以獨立存在。並且清楚的告訴讀者發生了什麽。顯然，導語在新聞中起著重要的作用，必須寫好。引導主要有四種類型:事實引導:壹般引導；描述性介紹；延遲提前。我們應該根據具體情況決定采用哪壹種。有兩個關鍵點要把握:了解報道事實的關鍵點；找到能打動讀者的動詞或短語，及時引導讀者繼續閱讀。引言壹般涉及以下四個方面:1，簡要告訴讀者具體明確的事實；2、事實發生的時間；3.新聞來源；4、發生地。其他常見的新聞結構，以及累計興趣結構、時序結構、摘要結構等。第三，通訊寫作詳細地、不拘壹格地報道事實，從而形成了另壹種主要的新聞體裁——通訊。傳播和* * *，有壹個相同的特點，就是以敘述、描述、抒情、討論的方式，綜合報道最近發生的事實。不管是事件還是人，都要經常報道。通過人的活動和思想，事實壹般都是感性的，這就是溝通的魅力。通訊協作比新聞更靈活，可以讓記者表達自己的傾向(當然有些通訊也可以客觀報道)，但要寫好並不容易，因為需要更紮實的寫作功底。傳播需要非常明確的主題，提煉傳播主題，這通常是傳播成功的關鍵。這就需要深入分析事實的特點。了解時代背景和時代精神。從這方面可以壹窺作者的分析能力和思想水平。通信結構類型靈活多樣，常見的有三種:1，“壹站式”型，即時間上的垂直結構。2、“碎西瓜”型，即空間上的橫向結構。3、“剝筍”，即從簡單傳神向縱深發展。