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舞蹈在全文結構中起什麽作用?

第壹,這句話在全文結構中起轉折作用,使全詩由幻想轉向現實,引出下壹句話的內容。

第二,擴大知識面:

1,詩詞鑒賞:“蘇軾的《舞尋影》就是從這裏誕生的。”上面太冷”不是作者不想回家的根本原因,而“跳舞看懂影子,究竟是什麽樣子”才是根本原因。與其飛到清冷的月宮,不如留在人間,在月光下起舞,至少和自己清晰的影子在壹起。這個詞是從幻想寫到天堂的,在這裏又回到了愛人間的情懷。從“欲”到“懼”再到“似”的心理轉折,表現了蘇軾情感的起伏。他終於從幻想回到現實,在出生與入世的矛盾中,入世思想終於占了上風。《究竟是什麽樣子》毫無疑問是肯定的,蒼勁有力的筆法表現了情感的強度。

2.原話賞析:水調歌頭(宋)蘇軾

陳冰中秋節,高高興興地喝到第二天早上,醉了,寫下了這首詞,並思念哥哥蘇哲。

明月幾時有?向天要酒。我不知道天上的宮殿,也不知道幾月幾時。我願乘禦風回天,我怕在細玉的樓閣裏,經不起九天寒氣。跳舞去發現陰影在地球上是什麽樣子的。

月亮變成了猩紅色的亭子,低低地掛在雕花窗上,照著昏昏欲睡的自己。月亮不應該對人有什麽怨恨,為什麽人走了才是圓的?人們有悲傷和快樂,他們分離又重逢。月亮會變暗或發亮,會變圓或變圓。沒有什麽是完美的,即使在過去。但願人長久,千裏好風光。

3.作品簡介:“明月幾時有?”寫於1076年(宋神宗熙寧九年)中秋節。這個詞是基於我七年不見哥哥蘇哲,月亮升起的感覺。我對中秋的明月進行想象和思考,把對世間悲歡離合的感受融入到對宇宙人生的哲學追求中,體現了作者的復雜和繁復。第壹篇詞反映執著的人生,第二篇詞表現美好的人生。文筆瀟灑,情與景和諧,境與思融為壹體,思想深邃,境界崇高,富有哲理,是蘇軾詞的典範。

4.作者簡介:

蘇軾(1037 65438+10月8日-165438+8月24日,0),男,人品出眾,名曰“東坡居士”,世稱“蘇東坡”。漢族,梅州眉山(今四川眉山,北宋眉山市)人,欒城人。北宋著名的散文家、畫家、文學家、詩人、詩人是豪放派詩人的主要代表。

蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱為唐宋八大家中的“三蘇”。他是文藝全才,文筆汪洋恣肆,流暢自如,與唐宋八大家之壹的歐陽修並稱為甌塑;他的詩清新蒼勁,善於運用誇張的比喻。他在藝術表現上風格獨特,與黃庭堅並稱蘇黃。豪放詞派對後世影響很大,與辛棄疾並稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能有新意。用筆寫得跌宕起伏,童趣盎然。與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱宋四家。繪畫和文學壹樣,我喜歡做壹個枯木怪石。論繪畫,我崇尚相似。著有《蘇東坡全集》、《東坡樂府》。

蘇軾代表作有:《念奴橋》《明月幾時有》?赤壁賦,念奴嬌赤壁懷古,定風波,江城子密州獵,湖中飲楚清後雨,江城子十年生死,定風波,不聽林間打葉聲,等等。