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高中追光作文900字。

高中追光者900字5篇作文。

在平時的學習、工作、生活中,每個人都有寫作文的經歷,所以妳很熟悉。借助作文,人們可以達到文化交流的目的。那麽妳學過作曲嗎?接下來給大家帶來高中追光者900字的作文。希望妳喜歡!

我可以看著妳的手掌,跟著光找到影子。

-題字

我不停地跑,眼前的光仿佛無窮無盡。不管我怎麽追,還是追不到。雖然疲憊不堪,但想停下來休息,又怕稍縱即逝。我只能無休止地奔跑,固執地渴望觸摸那壹絲光亮。燈,停下來,停下來休息壹下。我可以跟在妳身後,追著光到影子,我可以在這個路口等,不管妳是否經過。

壹盞小燈,壹個大夢。也許每個人心中都有壹盞明燈,我們都想控制它。我們不停地追著它,想讓它靠近自己,可它卻像個孩子壹樣捉迷藏,到處充滿歡聲笑語,卻無處尋覓。可能是白光太亮,或者是它的光線太暗,所以我們抓不到。

心中有光,生活才有詩意。枯葉蝴蝶心中有光,所以願意與自由交融,躲在天然的荊棘裏;鳥兒心中有光,所以寧願被荊棘刺穿,也要發出世界上最美的歌聲;人是嘗不出來的,所以想盡辦法去追求夢想。

在成長的路上,我們視光為夢想,我們都有壹個相同的身份——追光。我們努力的奔跑,努力的追逐自己的光,也許在某個瞬間我們覺得自己離它很近,卻抓不住。我的內心可能很煩躁,有壹點點想要放棄的欲望,但是光芒馬上就溜走了。好像整個世界都變得灰暗了,我們的情緒也開始低落,總覺得少了點什麽。突然意識到,我們是什麽?我們是追光者,但光早已在我們的腦海中消失。我們要去追它。怎麽才能忘記自己的身份?也許我們在成長的道路上會遇到許多艱難險阻,甚至腳下會有巖石,但我們也要學會永不放棄,堅持信念,勇往直前。每天的跑步都是壹種修行,每天的經歷都是對內心的壹種修煉,也是對我們的壹種警示。無論怎樣,成長和改變都不會改變。

我們展望未來,千只白鶴在空中湧動,在雲端翺翔。楚陽的溫柔,白雲的柔美,花草的渲染,我們盡力奔跑。

追光者——追逐夢想之光,大步向前,光明就在不遠處。

900字2影因光而生,光作為影而存在。岑寧兒用她的天籟之音詮釋了青春的夏日至日和夏日至日。陽光普照,光與影並存,而我們則馳騁在紅塵與紫陌中,在追光者與光之間不斷轉換角色,在需要與需求之間過渡與升華,最終完成壹次自我滿足與他人欣賞的價值體現。

我突然想起戴濰娜,壹個有創造力的青年,曾經說過:壹個人是由他自己的豐富來定義的,壹個人也是由他自己的缺乏來定義的。在關註自身需求的旅途上,我們之所以追求光明,是因為我們知道自己的不足;正如我曾經吹噓自己文采橫溢,看到別人文筆的合理性,我真的落地了,覺得陽光,讓我意識到了自己的不足。就像斯特裏克蘭壹樣,我需要對創作充滿激情,通過壹面鏡子審視自己,需要壹個外面有人的社會結構。有了光,就有了追逐的動力。

誠然,被需要就等於奉獻。哎,模糊的記憶浮現在眼前,在心裏留下了深度和充實。年復壹年,夏季的至日充滿了蟬鳴和熱浪,所以我們可以從大海的無盡艱辛中學習,這對學生來說也是壹種磨煉。這時候,壹張白紙飄到了我的課桌上,我漂亮的黑字襯著老師的“滿江紅”。我仔細研究了老師的評語,眉頭緊鎖,字跡難以辨認。強烈的紫外線透過雲層的縫隙直接打在衣服上,熱氣讓我想老師為什麽不寫清楚。去辦公室的時候看到人潮湧動,汗味把我逼退了。我看不見老師。我開始意識到老師是需要的。她也在忍受蟬鳴和暑熱,作為壹個同樣需要她的學生,我不應該高標準要求她。回到教室,看到《大江南北》我沈默了,關於這段記憶的新的含義層出不窮。

“如果妳是海上的煙花,我就是浪花的泡沫。在某個時刻,妳的光芒照亮了我。”

當時,溫家興、龍祥雲、鄭、宣儀、劉是清華大學的本科生。他們希望通過發射衛星在宇宙中發現伽馬射線,從而了解宇宙隱藏的奧秘。

很多人認為讓本科生開發衛星無異於癡人說夢。面對困難,清華大學工程物理系教師曾鳴主動為學生籌集了654.38+0.5萬元的項目經費,並於2000年6月654.38+00啟動了本科生牽頭的“田歌計劃”,研制衛星探索伽馬射線。

經過多次挑戰,文佳星團隊似乎離成功只有壹步之遙。然而,衛星發射前壹個月,意外來了。

那壹天,衛星組裝時出現接線錯誤,檢查時電路被燒壞。但時間緊迫,修復衛星成了不可能完成的任務。文家興看著心灰意冷的隊伍,鼓勵大家:“在塵埃落定之前,我們再拼壹把。”之後,他迅速飛往長沙取回衛星。面對“電子必須重新測試”等各種問題,團隊壹起度過了無數個夜晚,終於修好了衛星,及時趕上了發射時間。

20__,10年10月29日,在酒泉衛星發射基地,“屬於我們的衛星”終於乘火箭進入太空。

這是清華大學20__年招生宣傳片《追青春》中講述的壹個真實故事。“俯視宇宙,處處有波。”目前,“田歌計劃”已經成為壹個有20多所大學參與的國家級獨立科研項目。第壹顆軌道科學數據於2000年6月獲得,第二顆實驗衛星將於2000年8月發射。

“美麗,我年輕的中國人,天不老!強,我是中國少年,與國無邊界!”梁啟超先生1900年寫的《少年中國論》。20__,義和團繼續,這註定是不平凡的壹年。即使歷經千辛萬苦,我們依然堅定地朝著夢想前進。年輕人,擡頭看看,有時候壹個夢想可以照亮整個天空。

正如“田歌計劃”的意思是“天道酬勤,學以致用”,我希望我們都是追逐光明的少年!

900字4:我願做黑暗中的螢火蟲,追尋屬於自己的光明。

碑文

有夢想真好,就去爭取吧。踏上追光之旅,永遠不晚。我想用這篇文章來記住那些離我們或遠或近的人。

是誰,壹身白衣站在潺潺的河邊,頭戴花冠,手持長劍哀嘆人間?“如果妳抱怨強大的精神實踐,妳永遠不會看到人民的心。”妳感嘆奸臣當道,野心未展,無識千裏馬。"許多女人嫉妒余的蛾眉,她們說余善於賣淫。"妳感嘆被陷害有難,英雄無用武之地。然而,盡管困難重重,妳仍有美德。"在高覽Xi踏上戰馬,虬髯公如何止步."“我也是心善。雖然死了九次,但還是無怨無悔。”壹個不被愛的人仍然愛著別人。這本身就是壹種偉大,妳也是英雄。在世人眼裏,妳瘋了,但在妳眼裏,世人瘋了。既然不被理解,不如追求自己的光明,於是跳進了古洛河。那壹跳付出的不僅是妳的生命,還有壹個民族的完整。屈原,妳是那個時代最美的逆行者,最美的追光者。

誰沒有向命運屈服,用自己的雙手扼住命運的咽喉?指尖上演奏的不僅僅是音樂,更是妳不屈的靈魂!妳堅持夢想,追求音樂。當公爵要妳為國家的敵人演奏時,妳斷然拒絕了。妳鄭重的告訴他,公爵有很多,但我只有壹個貝多芬。這就是妳的正直。壹個真正的音樂家,重要的不僅僅是嫻熟的技巧,還有壹顆愛國的心。妳不是這樣的音樂家嗎?在那個動蕩的年代,妳堅持初心,追求夢想,堅持追求自己內心的光芒。這是追光者。

雖然我很卑微,但我願意做壹個追光者。夢想雖然不大,但卻是我心中最真實的夢想,最美好的願望。堅持初心和夢想,是我的堅持;不怕風雨,踏過荊棘,是我的風格;遍地鮮花,優秀回報是我的追求。是的,我害怕荊棘,害怕失敗,但也,我渴望轉身。既然渴望掌聲,就要無懼追夢路上的艱難險阻。

夢想是光,我是影子。影子會跟著光走,我會追尋夢想,勇往直前。做最努力的螢火蟲,做最好的自己。

我可以跟著妳,像影子追逐光明壹樣夢遊。

我們總是作為追光者拉開生活的帷幕。毛姆還寫了壹本關於斯特裏克蘭的書:“雖然他很邋遢,但他很舒服。”他內心有壹種久違的叛逆精神,拋棄了妻兒,他可能會成為別人眼中的不可理喻的瘋子,壹個無情的傷心者。但他只是需要壹團激情的火,壹個創作的理想,壹顆對得起自己的心;他成了壹個追光者,熱情和夢想的光輝照亮了他壹生的追求。

然而,我們常常把自己當成“海浪的泡沫”,卻不知道自己也是別人眼中的“海上煙火”。幸運的斯特裏克蘭頑強的性格和獨特的作品是需要和欣賞的;古意大利悄然掀起了壹股人文主義思潮,人的價值開始閃耀,像姚輝刺穿青雲,掀開了宗教神學的神秘面紗,摘掉了封建專制的腐朽面具,人們被需要的夙願得以實現。當時先驅輩出,經典流傳,繁榮昌盛;那時候,每個人都是壹束光。還記得20世紀初,《新青年》流通,書頁飛揚。它白紙黑字地包含著科學和民主的新思想,陳獨秀也渴望新文化被需要和傳播。領導者被需要的欲望無異於壹種奉獻,照亮了現代科學發展和馬克思主義傳播的道路。

我也願意展示豐富,成為壹束光,渴望被需要。我意識到這個世界不是壹個人,而是壹個人。老子認為,壹切都遵循這樣壹個規律:相互對立的事物會相互轉化。在我看來,追光者如光,需求與需要也如光。我欣賞那些渴望被需要的人。他們可以是所有的愛情樹,可以是化作春泥護花的紅花,可以是累死的春蠶,可以是“吃草擠出奶血”的心甘情願的奶牛。他們被需要,他們發光,照耀世界,讓光和土地享受。