註:乃左將軍之妻，謝懿之女。
2.把雪的吟唱改成100到200字的小故事。第二個71、吟雪的才子(原文)謝太傅在寒冷的雪天聚集起來，告訴他的孩子們那張紙的意義。突然，雪突然下了起來，公眾高興地說:“雪是什麽樣子的？”其兄長子謝郎曰:“空中之氣，概不相上下。”。"
他大哥的女兒說:“柳絮比風更能隨風起舞。”。”帝國守護者哈哈大笑。
她是謝安的女兒，謝安的女兒，左翼王凝之將軍的妻子。謝太傅(安)在壹個寒冷的雪夜召集家人，討論文章對晚輩的意義。過了壹會兒，下起了急雪。太傅高興地說:“這大雪是什麽樣子？”哥哥的大兒子胡二說:“這幾乎就像在空中撒鹽。”
哥哥的女兒說:“吹柳絮滿天，不如做造型。”壹位老師開心地笑了。
(謝道韞)是太傅大哥謝武義的女兒，左將軍的妻子。
3.寫200字的雪就夠了。謝謝妳，太傅，壹個寒冷的雪天，告訴妳的孩子紙的意義。
不久，雪下得很大，監護人高興地說:“這是什麽雪啊？”？"他哥哥的長子謝朗說: "空中的空氣幾乎可以媲美。". "他大哥的女兒說:“柳絮比風更能隨風起舞。”。"
帝國衛士哈哈大笑。她是謝安的女兒，謝安的女兒，左翼王凝之將軍的妻子。
%D%A%D%A在壹個冰天雪地的日子裏，謝博士把家人召集在壹起，給孩子們講解詩歌。老師興高采烈的時候，突然下起了大雪，鋪天蓋地，蔚為壯觀。老師即興問大家:“下雪的時候是什麽樣子？”他哥哥的大兒子胡二漫不經心地說:“簡直就像在空中撒鹽。”
還是他哥哥的女兒謹慎。她仔細觀察後說:“不如把柳絮比作漫天飛舞的風。”老師壹聽，真是比較有魅力，開心地笑了。
這是，謝太傅哥哥的女兒，左將軍的妻子。
4.吟雪要改寫成記敘文，要三百字描寫雪，二是七十壹，吟雪的天賦。
(原文)謝太傅在寒冷的雪天聚在壹起，給他的孩子們講那張紙的意義。突然，雪突然下了起來，公眾高興地說:“雪是什麽樣子的？”其兄長子謝郎曰:“空中之氣，概不相上下。”。他大哥的女兒說: "柳絮比風更能隨風起舞。"". "帝國衛士哈哈大笑。她是謝安的女兒，謝安的女兒，左翼王凝之將軍的妻子。
謝太傅(安)在壹個寒冷的雪夜召集家人，討論文章對晚輩的意義。過了壹會兒，下起了急雪，太傅爽快地說:“雪是什麽樣子的？”哥哥的兒子胡二(謝虎飾)說:“空中撒鹽是不對的。”哥哥的女兒(謝道韞)說:“如果柳絮不是由於風。”壹位老師開心地笑了。此女乃太傅大哥謝武義之女，左將軍之妻。
5.《雪頌》現代拓展300天，鵝毛大雪，狂風大作。路上行人忙著往家走，太傅謝正坐在家裏和家人談詩談紙。
謝太傅是壹個對知識非常感興趣的人。他看著屋外的雪景。飄動的白雪像壹只白色的蝴蝶，展示著他的舞姿。想了很久，他突發奇想，說:“窗外的雪景很美，還有大雪。誰能告訴妳這大雪是什麽樣子？”聽了謝老師的提問，大家七嘴八舌地討論起來...有人說像鵝毛，有人說像白衣仙子，還有人說...謝老師的哥哥有壹個兒子和壹個女兒。
這時，太傅的侄兒謝郎自信地說:“這雪就像在空中撒鹽。”壹個老師捋了捋胡子，點點頭說:“還不錯。”
這時，太傅的侄女謝道韞說:“把潔白無瑕的雪花比作鹽，確實不錯，但它確實體現了雪花原始的動態美。不如比作漫天吹柳絮的風。”
老師開心地笑了，說:“精彩，精彩！好壹句‘柳絮因風’連我都覺得春天來了，我的孩子真的很有天賦！”“哈哈哈...哈哈……”是太傅大哥謝武義的女兒，左將軍王羲之的妻子。
6.編壹個念雪的故事。約400字，東晉謝家以謝太傅(即謝安)為首，是遠近聞名的詩、禮、流蘇之家。
在寒冷的雪天，把家人聚集在壹起，舉行家庭聚會，和子侄們壹起談論詩歌和論文。說話間，雪下得更緊了。老師想考考自己的子侄，於是開心地問大家:“這大雪是什麽樣子的？”他哥哥的大兒子胡二說:“這幾乎就像在空中撒鹽。”
其弟之女道為曰:“吹柳絮滿天，勝於格調。”壹位老師開心地笑了。
我沒有對兩個孩子的回答做任何評價，只是“笑”。非常耐人尋味。
道雲是謝武義的女兒，謝武義是壹位教師的長兄，也是左將軍王凝之的妻子。“空中撒鹽”也可以看作是壹種類比。雪帶著它的白水晶飄下來，謝浪在附近打了個比方，用除鹽的方法把它在空氣中抽出來。用鹽來模仿雪是不錯的，但並沒有描述雪花六瓣、隨風起舞、滔滔不絕、壹望無際的基本特征，而柳絮恰恰表現了這種特征。
其實，文章暗暗贊賞謝道韞的文采，流傳千古，成為佳話。