高中足球作文600字1
星星之火，可以燎原。夢想是火，點燃足球夢。我壹直只相信壹個信念:生命不息，足球不止。
剛進足校的時候，對它有壹點了解。後來進了學校，第壹步就是基本功。所謂基本功，就是掌握足球的軌跡，熟悉球感。學會以上技巧，就可以玩遊戲了。二是學習最簡單的傳球方式，然後拉球，然後切球。我花了壹個月的時間掌握了這些技巧，然後我成功進入了學校的足球隊。
四年級的時候，我們隊的幾個隊員壹起訓練，我發現了我的短跑特長。中場發球速度為12km。我把球往另壹個方向拉，輕松過了防守隊員，於是我看了看門將。我帶球跑到左門柱，右門柱是空的，左腳打門，瞄準門柱。球進了，就在那壹刻，整個過程只有十幾秒。這並不是因為我強，而是因為對方弱，所以我才那麽容易進門。但是，如果是正規培訓，我想進門就沒那麽簡單了。
雙方球員入場。這是壹款足球模擬遊戲，還原度很高。我是邊鋒，對方在我們的球場上。對方下令發球。對方會轉到遞進。我沒去接應，然後對方反擊了。我和隊友配合默契，從左向右進攻，搶到了足球。我飛奔過半場，我遇到了守門員的敵人，特別眼紅。門衛的身高是1。6米，目標高度2。5米，風向7km/ h，1向上。9米處壹挑，判斷沒錯，球完美吊到了2米高空。進球了。1: 0我們領先壹分，但還是輸了。當我們進了壹個球時，我們高興極了。由對方前鋒攻入兩球，2: 1。不管我們是贏是輸，我們都不應該驕傲。
屢敗屢戰，現在我和隊友壹起取得了很多勝利，在很長壹段時間內，壹定會戒驕戒躁，再創輝煌。
足球這項運動，就像運動會上說的:生命不息，運動不止，所以讓足球成為我們生活的壹部分吧！
高中足球作文600字。
相信很多人都聽說過貝肯鮑爾這個名字。他帶領拜仁和聯邦德國在70年代贏得了幾乎所有的重大比賽，是現代全能球員的典範。記得很小的時候，我就被電視上他踢球的視頻迷住了，全身都隨著貝肯鮑爾搖擺。因為貝肯鮑爾的每壹場勝利，我對足球的熱愛壹發不可收拾。
因為熱愛足球，我家裏還保存著小時候買的各種足球。我不能放下每壹個足球。這是我成長的見證，也是我對足球深深熱愛的見證。可能因為我是女生，足球踢得不是很好，但至少比身邊的女生好。足球壹滾到我腳下，我就興奮得忘乎所以，什麽都忘了。我的眼裏只有足球，所以我往前沖，然後往前沖...朋友都說我“走火入魔”，但我也沒辦法。誰讓我這麽喜歡足球呢？
在學校最期待的就是足球課，可以和隊友並肩作戰，勇往直前。球場裏火藥味十足，妳打我跑，妳打我防，互不相讓。我和隊友潘邦正最有默契，往往因為我們的配合，比賽能掀起壹個小高潮。但是天空爺爺壹定不生氣。如果足球課上天空爺爺生氣的時候下雨，我的情緒會壹落千丈，整天不開心，做任何事情都沒有激情。很奇怪，天空爺爺很容易生氣，壹點都不嚴重。
隨著我對足球理解的加深，足球也逐漸教會了我很多知識，磨煉了我的意誌，鍛煉了我的身體，讓隊友團結壹致為勝利而戰，直到最後壹刻。這壹切不都和老師每天教我們的壹樣嗎？我們在學校要好好學習，同學們要團結友愛，爭做合格的接班人！
足球，謝謝妳，妳真的讓我成長了！
高中3足球作文600字
每個人都有自己的愛好，比如我熱愛足球，癡迷於這項運動，壹有時間就踢足球。
到了三年級，我才真正認識了足球。是壹個足球老師把我帶進了足球隊。從此，我真的愛上了足球。也是因為去了足球隊，以後多了壹個愛好。我的球技也提高了，可能還是不強，但是比以前好多了。然而，兩年後，因為學習的壓力，我不得不放棄，退出了足球隊，但我仍然踢足球——畢竟，這是我最喜歡的運動。
我經常在課堂上，課後甚至周末和我們班足球隊的壹些同學壹起踢足球，互相學習。我是我們團隊的先鋒。壹次體育課上，裁判喊道:“比賽開始！”對方馬上沖上去搶球，我隊友沒把握住機會，壹下子被敵方球員攔住。這時候拿球的是敵方中鋒。經過無數次傳球，敵人前鋒將球直接射向我們的球門，但沒有擊中...下課的時候，我們的成績是1: 1。
除了體育課，我和我的同學經常在放學後踢足球，以提高我們的技術和球感。雖然人少，但我們的興奮和激動並不比人多少。
我給妳講壹個我的光輝例子:我用壹個假動作成功騙過了對方防守隊員傳球，然後壹個弧線球和壹個突如其來的進球成功了。我過去常常鏟球越過敵人的前鋒，但在我破門之前，球被敵人的防守隊員攔住了。
只有壹件事讓我感到遺憾:本該舉行的班級足球聯賽被取消了。那是我們在準備打架的時候，突然得到消息，就像被潑了壹盆冷水。因為這件事，我們團隊的同學傷心了很多天，但是取消的原因壹直不知道。
現在，我踢球的時間越來越少，但唯壹不變的是我對足球的熱愛。
足球作文高中600字4
星期五，我穿著我心愛的足球鞋去了足球場。我立刻拿起我的球，傳給我的隊友。我的隊友也很興奮，因為他也和我壹起“殺敵”。
我把我的球放在地上，沒想到壹個不是我們的人跑了過來。我當然沒那麽傻。我壹下子就跑到邊上了，但是壹不小心就把球踢到外面去了，所以我很小氣。
我慢慢走近“敵人”的“房子”。突然，我的球突然跑到了別人的腳下。我趕緊搶到球，傳給隊友。隊友接住球，迅速離開。
我也跑了過去，但是我們隊員都往前沖。我對他們吼道:“隊員們，妳們有三個人可以跟著我們。”但是，如果他們再擋壹次球，跑到我們這個沒人看的“房子”裏，可能壹下子就有三個人進球了！我帶著這三個人慢慢走向敵人的房子。我讓隊友排隊，第壹個站在邊上，第二個站在邊上，結果正好相反。我壹個人帶球跑到右邊。我狠狠地踢向第壹個人。球員像飛地壹樣瞄準大門，然後頭球攻門，讓敵人不知該向左還是向右。突然壹個人跑到他面前，正要去搶。我對他說:“努力，努力，堅持就壹定會贏。”友誼第壹，比賽第二！勝利在他們手裏，沒事的！“我看著那個人，我左右拐，跑到他前面。他馬上把球給了我，我壹瞄，就進了壹球。那人撲了個空，使他東倒西歪。
說到他們的判罰，只有故意撞倒別人！但是，我們沒有打他，他還是要罰點球，我只好讓他休息壹下。我把守門員換成了我。我看到球的另壹邊有兩個人，很難看出誰被允許踢球。我輕輕地移動，放松。我看到壹個人過來了，我以為他要踢球，但是另壹個人壹射門，我的眼睛就盯在球上，我看得很清楚，球是向左邊過來的。我跳起來擁抱這只寵物，我們贏得了比賽。
這次踢球的時候發現，遇到困難不能就這麽退出。我得看看有沒有其他方法。我不能半途而廢！
足球作文高中600字5
昨天體育課上，我和同學們踢足球了。各隊分組後，比賽開始。
首先我沖上去，把球截下，然後傳給我們隊的隊長。隊長傳球，看到我在前面，就傳給了我。我用力踢了壹下，球進了！我和隊友心裏都很開心！
現在分數是1-0。遊戲還在繼續。敵隊的壹名隊員也沖到我隊球門前開槍。還好沒進去，心裏的緊張感終於消失了！
然後，我抓住了球。沒想到，敵隊早早在門前防守，讓我無法得分。我看到壹個洞。我壹踢，球又進了！我跑去和隊友壹起加油。
現在比分是2比0。這時，我們隊的守門員突然去了洗手間，現在輪到我看門了。敵方壹名隊員帶球沖向我方球門。我沖過去阻止他開槍。他射門，被我的腳擋住了。他又出手，被我拉住。這時候守門員回來了，我也不用守球門了。
守門員把球給了我，我拿到球就向前跑，跑到了對方球門前。我壹踢，又進球了！幹得好！
我又改了比分，比分是3-0。對方壹發球，我就截住了球。我把它給了隊長，然後我跑到了前面。隊長看到我走到前面，馬上把足球傳給了我。我傳球，然後我再射門，球為我進了。我又把球踢進了對方的球門。
我又把比分改寫成了4-0。這次我搶到了球，我把它傳給了隊長。隊長射門很用力，對方門將撲了壹下，沒打中，但是球進了。我看到敵隊隊長有點絕望。因為現在比分是5-0。
沒想到我們隊的守門員突然下場了，於是我們隊換了壹個守門員。這個守門員是習武的，很強壯。離下課還有壹點時間。我們隊的守門員開了壹個大腳，球直接飛向對方球門。對方門將也開了壹個大腳，球飛到了我們隊的球門前。我們守門員接到球後，又開了壹個大腳，球飛到了對方球門前。然而，這次的結果不同。對方門將跳起來接不到球，球進了！6-0!突然鈴聲響了，比賽結束了！我們以6比0擊敗了對手！
這壹節體育課真好玩！
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