作為班幹部，她堅持以身作則，遵守校規。老師不在時，她積極維護班級紀律，敢於及時勸阻不文明行為，團結同學，熱心幫助學習困難學生。“壹花獨放不是春，百花齊放是春。”。她有著執著的責任感和與同學共同進步的創造心，在學校得到同學和老師的認可。奉獻給《勤奮創作》的明星值得。
這個學生能遵守學校的所有規章制度。在品德上，她遵守中小學生行為規範和中學生日常行為規範，愛國守法，彬彬有禮，誠實守信，團結友愛。在智力方面，她學習努力，成績優異。作為班裏的學習委員，她必須要有壹個好的學習榜樣，帶領全班同學認真學習，在班裏好好表現。
雖然她並不那麽出眾，但體育課上她積極參加每節課的每項活動。最終，她具有良好的審美觀，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》，愛國守法，舉止端正，為人正直，團結友愛。至於班裏的後進生，她就像壹個平等的天才學生。她積極去參加會議，幫助他們，解決他們的問題，給班上的學生留下了良好的影響。
品德高尚青少年的選擇標準:
1，文明禮貌之星:禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；遵守《中小學生日常行為規範》和社會公德，形成良好的公共生活習慣，自覺維護城市公共秩序和形象。
2.自立之星:身處優越家庭，仍能堅持艱苦奮鬥、勤儉節約的良好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境和困境，但不屈服，不放棄，不依靠，以樂觀的人生態度迎接各種挑戰；熱愛生活，熱愛生活，努力進取。
3、誠實守信之星:言行壹致，對人守信，對事負責；不出軌，經得住誘惑；即使遇到困難，依然可以信守承諾。
4、友愛奉獻之星:熱心參與學校和班級工作，具有高度的責任感和服務意識，積極肯幹，默默奉獻。在學習和生活上長期堅持幫助困難學生；努力幫助別人解決問題，奉獻愛心；積極參加誌願服務活動，經常幫助無血緣關系的老弱病殘人員；主動參加社會公益宣傳和文化活動。
5.尊老愛親星:理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊重長輩，關愛親人；在親人受傷、殘疾等困境中。，我們永不放棄，互相保護，互相幫助，盡我們最大的努力。
6、愛勞動之星:在家主動做家務，在學校主動做清潔。——並能積極參加各種公益勞動和服務活動。能吃苦，不怕臟不怕累，主動。
7.勤儉節約之星:不跟競爭，不亂花錢，不浪費，節水節電，低碳環保。
8、勤奮創新之星:正確的學習態度，科學的學習方法，勤於思考，努力工作，成績優異；熱愛科學，大膽探索，嚴謹求實，刻苦鉆研，成績顯著。