1，“沁園春長沙”
2.雨巷
3.告別劍橋
4.“燭之燭退秦師”
5.荊軻刺死了秦王(第10段)。8)
6.紀念劉和珍(第2和第4節)
二、新課標高中人教版必修
1，詩經與莽
2.《離騷》(節選)
3.三首詩(《河上采芙蓉》、《短歌》、《歸園》(上))
4.《蘭亭集序》
5.《赤壁賦》
6.寶蟾山之旅(第二段和第三段)
7.荷塘月色(第4、5、6段)
8.《孔雀東南飛》(從開頭到《永不完成》)
三、新課標必修高中人教版
1，《蜀道難》
2.秋興八首(上)
3、《永懷碑》(3)
4.“爬山”
5.琵琶興(並列)
6.“我在鄉下”
7.“勸學”
8.論秦朝(第3、4、5段)
9.“錦瑟”
10，馬偉(第二部分)
11，世碩
四、新課標必修高中人教版
1，《念奴嬌赤壁懷古》
2.“不要聽森林中敲打樹葉的聲音”
3.“水龍隱登健康天心閣”
4、《永遇樂京口顧北亭懷古》
5、《醉花陰霧濃雲愁永》
6.“慢慢尋找聲音”
7.廉頗藺相如傳(後5段)
8.《告別藍天的亭子》
9.“王海超贏在東南”
10，“雨圈令人心寒”
五、新課程標準是人教版高中必修
1，《歸去來Xi詞》(並列順序)
2.王騰館序(第二段和第三段)
3.陳情表
4、《逍遙遊》(讀書)
高中必背古詩十四首。
荀子的勸學
莊子的“快樂旅行”
韓愈《世說》
杜牧《阿房宮賦》
蘇軾的《赤壁賦》，《詩經》的馮偉《莽》和《離騷》。
李白的《蜀道難》
杜甫的《登高》
白居易的琵琶之旅
李商隱的《錦瑟》
李漁的幼美(春花秋月是什麽時候)
蘇軾的《念奴嬌》
辛棄疾的《永遠的幸福》(千古)。
高中語文背誦技巧:
1，理解助記符
在初步理解的基礎上背誦。背誦課文要盡可能使用有意義的記憶，不僅加強理解和記憶。我們應該反對讀書不求甚解的學習方法。背誦壹篇文章或壹段文字時，首先要通讀全文，找出文章的主旨，然後了解文章的層次和脈絡，把握文章的語言特點，掌握壹些相關的詞語和句子。先分析綜合，背誦起來會快很多。
2.快速閱讀法
背誦是在大聲朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。對文章有了初步了解後，要從頭開始反復讀，然後反復默讀。只有認真閱讀，才能加深理解，成為聖詠。實踐證明，連續慢讀不僅費時費力，還會中斷記憶信號；相反，在讀完課文後，逐漸加快閱讀速度，可以在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。
3.輪廓法
文章的“綱”就是文章的脈絡，文章的脈絡反映了作者的寫作思路。所以在背課文的時候，壹定要按照作者的寫作思路和寫作順序，從句子到段落，從段落到文章，從前到後，從上到下，緊密聯系，連續不斷。這樣不僅能快速背誦，還能很好的記憶。只要我們按照作者的寫作思路和寫作順序去讀去想，去想去背，背起來也不會太難。