為了保證活動的有效性，往往需要事先準備壹個活動計劃，活動計劃是為壹項活動制定的，包括具體行動實施的詳細規則和步驟。活動計劃的格式和要求是什麽？以下是我對2022年中秋節的創意策劃(7篇總論)，僅供大家參考。歡迎閱讀。
高校中秋活動創意方案1主題:
賞月，吃蛋糕，歡度中秋。
活動時間:
20xx . 9.6 19:00-21:00
地點:
綜合樓左側草坪(施工樓對面)
活動概念:
月圓，家遠，人圓。
1，豐富同學之間的交流，營造團圓氛圍，體驗中秋主題，分享中秋快樂。
2.進壹步強化學生的集體觀念，培養團隊意識，展示學生的個人才華。
活動準備:
胡春燕負責采購月餅、水果、零食；黃誌宏負責借數碼相機；鄭素芳給獎品(毛巾、象棋、畫等)編號。)供在活動中受過處罰，在燈謎和拉丁歌曲比賽中有突出表現的人隨意選擇。
活動流程:
壹:賞月，派發月餅，感受中秋的美好寓意。妳可以打電話給妳的家人表達我們最美好的祝願。
二:簡單介紹壹下中秋節的由來和意義的相關信息(李靜負責)。同時，請大家說說以前的中秋節，和同學們分享快樂和樂趣。
三:互動遊戲
1.接受七份訂單
從1-99開始報數，但當有人數到壹個包含“7”或“7”的倍數的數時，不允許報數。拍下壹個人的頭像，下壹個人繼續報數。如果有人報錯了號或者射錯了人，就會受到懲罰(說實話，被懲罰的人會隨意選擇每個性別的同學各壹個，請他們提問，真誠回答；或者接受其他同學的任何問題，從中選擇三個問題，真誠回答。兩個選壹個。主持人可以適當讓提問者提出更有針對性的問題)
2.成語接龍
整個活動開始的時候，大家已經形成了壹個圈子。遊戲開始，主持人選擇壹個人開始說第壹個成語，然後按順時針順序壹個壹個說下去。成語說的最後壹個字是第壹個字。(比如我說四喜致富，妳要說壹個以財富開頭的成語，比如財大氣粗。誰在10秒或20秒內說不出來，就要受到懲罰(懲罰:就是讓大家跑壹到三圈，在再跑的過程中，主持人會說幾個指令。比如，主持人說停，妳就得停，說要想學貓叫狗叫，就得學僵屍走路。)
四:猜燈謎(附:題目、答案附後)
五:拉格遊戲(或個性表演)
屆時，男女學生將隨機分成兩組，面對面做。壹組出節目後，另壹組出節目，主要是拉歌，當然也可以表演其他節目(請註意帶動活動氣氛)
不及物動詞活動資金
1.胡春燕會盡快完成月餅和水果的費用。
獎金壹部分是去年留下的，另壹部分要另外買。
高校中秋活動創意策劃2。活動概述
20xx年以“直到，舉起我的杯子，我問明月”為主題的中秋聯歡晚會大壹新生校園活動。這個計劃是以中秋月圓之夜的戶外活動為基礎，以不同校區的友誼為紐帶，花費較少。但為了配合效果，對夜景照明設備有要求，贊助難度較大。當然可以簡化處理，活動方案裏有說明。本次活動策劃應用於活動互聯網的線上活動報名功能，因為高校宿舍基本都可以在線報名，減少了活動執行人員查名單的時間。這個方案中的網上報名不適合不具備上網條件的學校，所以自行簡化。
該方案不僅適用於大壹新生的班級和院系之間的活動，也適用於不同機構或社團如家鄉社團之間的聯誼活動。
活動背景
20xx年中秋國慶長假，大家對長假都有期待。
活動目的
這個活動特別適合大壹新生破冰，打破大學教室、食堂、宿舍三點壹線的限制。大學裏的公共課很多，不同院系壹起上課的機會也很多。
工字續時間
20xx年9月22日之前，1，網上註冊聯系。
2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚，現場活動。
活動地點
在學校周圍，有草坪或山坡。學校的草坪是允許進入的，也可以。
面向對象的
適用於所有在校學生。
活動組織者、協辦者
大學學生會(或同鄉會，或興趣小組，社團組織)
活動贊助
支持聚會所需的設備
要準備的活動
預備準備
1，宣傳某某時間有什麽活動，通過班幹部通知各班。通過系學生會邀請不同的系或者學校。
2.印制黑白傳單宣傳活動，或印制參與活動的提醒卡和邀請卡。
3.開放網上報名功能，方便大家隨時報名。(如果無法訪問互聯網，請手動註冊)
4.活動設備的贊助聯系人
材料制備
1，月餅(可大可小，盡量保證每人壹份)
2.水果
3、紅酒(或汽水、飲料等。)
4、杯子(每個人自帶，或者使用壹次性紙杯)
宣傳策略
1，班幹部、學生會、輔導員等溝通。
2.通過散發傳單(邀請卡)
3.通過張貼傳單
活動流程
1.活動準備，包括活動準備需要的物品，名單安排，晚會上的遊戲安排(必要時排練遊戲)，應急預案，音樂播放器(簡而言之就是營造氣氛的設備)。
2、設備租賃或贊助，以“發光”為方向，比較浪漫。有條件的，看看能不能放煙花。
3.做好老師和輔導員的邀約，確認時間和花。
4.確定活動現場秩序維護人員。
5、活動結束後，現場清潔人員自行確定。
6.活動現場的節目準備
7.團隊遊戲往往會帶來好的結果。團隊遊戲請見活動網上活動學院的相關文章。
活動實施步驟及分工
(略)
活動當天的人員安排
8-15外勤人員(略)
活動預算
1，月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算。
2.宣傳單張(活動邀請卡等。)均按每張0.1-0.2元計算。
3、設備租賃(按實際算，是贊助的)，如果沒有贊助，用手電筒。
4、鮮花，給老師的，不要太奢侈，20-50元壹束。
高校中秋活動創意方案3主題:
賞月，吃蛋糕，歡度中秋。
活動時間:
20xx . 9.619:00—21:00
位置:
秋水廣場
活動意向:
滿月，長家人，圓男人
1.豐富同學之間的交流，營造團圓氛圍，體驗中秋主題，分享中秋快樂；
2.進壹步強化學生的集體觀念，培養團隊意識，發揮個人才能；
3.營造和諧氛圍，放松心情。
活動準備:
吳XX負責采購月餅、水果、零食、獎品(壹切要在14早上準備好)；張X負責大賽籌備和比賽現場主持；王X負責聯系返校車輛；鄭XX負責拿數碼相機，拍照。
活動流程:
1.14下午5:30，16棟樓下集合，各小組到公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。
2.去秋水廣場加入警察，合影，找場地。活動7點正式開始，中間大家可以自由拍照。
3.賞月，發月餅(吳XX負責)，給大家介紹活動(張XX負責)，用心體驗中秋節的主題意義(我們可以建議妳給遠方的親朋好友打電話回家傳達我們的祝福)。
互動遊戲(約50分鐘)
1.接受七個訂單
從1-99開始數，但當有人的數字包含“7”或“7”的倍數時，就不要數了。拍壹下後腦勺，下壹個人繼續數。如果有人給錯了號碼或者射錯了人，就會受到懲罰(說實話，男的選同學，女的選同學，所以請他們提問，真誠回答；或者接受其他同學的任何提問，選擇三個問題真誠回答，選擇其中壹個。主持人可以適當讓提問者提出更有針對性的問題。
2.1.50元
男生壹塊，女生五毛錢，疊加成壹個單元，主持人報數，宣布開始大家迅速集合。單號或錯號的同學必須表演節目，可以自己選擇節目和表演形式。
3.八點看噴泉，可以自由活動，但要分組看，註意安全。
集體有獎遊戲
1.解開燈籠上的謎語
解燈籠上的謎語分為必答和急答兩部分，分為四組。每組有五道必問題，正確答案10分，正確答案10分，錯誤答案10分。最後，他以總分最高的成績獲獎。
2.歌曲接龍
學生可以分成四組。從第壹個人開始，每個人依次用指定的詞唱壹首歌。每個人的歌詞都不能重復。3秒內追不上的為失敗者，追不上的跳過，直到到達每組最後壹個人。
第壹組:大家唱壹首帶“嶽”字的歌(如嶽、嶽、嶽等。);
第二組:大家唱壹首帶“亮”字的歌(如亮、二、涼、幹等。);
第三組:大家唱壹首帶“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等。).);
第四組:大家唱壹首帶“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。) );
四組接龍完成後，將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼學到月亮。
這個遊戲參與人數多，能迅速激起開放的氛圍。
王騰在亭前集體朗誦《王騰亭序》，最初分為壹兩段。請和XX壹起看，手裏點。(大約需要20分鐘)
8.活動結束後，集合清點人數，乘車回學校。
活動成本
1.月餅、水果、獎品等。我想是250元
2.往返票價預計為150.00元。
活動組織和物流服務
高校中秋活動創意策劃。活動背景
經過班委的精心組織和策劃，在同學們的大力支持下，我們將在這個更加思念家人的夜晚舉辦中秋聯歡晚會，讓班裏的每壹位同學都能感受到節日的歡樂和班級的溫暖。
二、活動的目的和意義
中秋節沒能和親人在壹起，同學們有些失望和孤獨。因此，為了讓同學們感受到節日的氣氛，感受到班級的溫暖，感受到同學之間的關愛，班委決定在中秋節的前壹天晚上組織壹場具有家庭特色的晚會。
晚會中，學生可以隨意參加精心挑選的節目。而且在晚會中穿插了幾個富有情感交流的節目，讓學生在溫馨柔和的氛圍中表達自己對班級集體的真實看法和自己的人生觀、價值觀，讓積極樂觀的心態在學生中得以保持和發揚，同時也能豐富學生的課余生活，增進友誼，增進班級團結。
第三，積極分子
主辦單位:xxxxxx學院XXXXXX班委會議
參加對象:xxxxxx學院XXXXXX班全體學生。
特邀嘉賓:部分老師、部長、學生會主席。
預計參與人數:xx
分工:主持人，兩個表演者，xx。
四、活動時間
9月27日，xxx(中秋節)，18:00—21:30。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
xx學院xx班
不及物動詞活動的主題
我在xx有壹個家。
主題講解:抓住學生對中秋節的體貼欲望，以“家”為主題，增強學生對班級、對學校的熱愛。
七。活動的目的
1.讓同學們在這樣壹個團圓的日子裏感受到家的溫暖，不感到孤獨；
2.增進學生之間的情感，讓學生有更好的了解；
3.鍛煉學生的表達能力，讓學生敢於表達自己；
4.增強班級凝聚力，為接下來的班級工作打下堅實的基礎。
八。活動前準備
1.借大學設備；
2.統壹學生時間，選擇最合適的時間舉辦晚會；
3.班委統壹采購月餅等食品；
4.布置晚會現場；
5.讓學員自由離開節目組，制定節目清單，規範流程。
九。活動
晚會於18: 00正式開始。按照節目流程，同學們依次表演，穿插各種遊戲。詳情見程序:
每人壹句開場白——派對開始。
X.活動的特點
1.邀請大二大三的同學和我們壹起慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中增加了三個集體項目，有助於增加班級的凝聚力；
4.活動是有組織的。
XI。預算
1.月餅2。蘋果3。快餐
高校中秋活動創意方案5今年中秋節，我院為師生打造了中秋賞月平臺。為此，我們設計了壹個活動方案。
內容如下:
1，活動主題:
“深情的中秋，深情的火炬”
2.活動的目的:
讓全院師生感受到節日的濃厚氛圍和家庭的溫暖。
3.活動時間:
Xx，xx，xx五晚(7: 30到9: 45)
4.地點:
書院圖書館盆池廣場
5.主要組織者:
xxx
6.參與者:
全院師生
活動的整體思路(活動的板塊，每個板塊的主題和基調等。)
活動形式:聚會+自助餐
環境布局:
場地布置主要圍繞噴淋池，總平面布置如下:
會議地點選在圖書館的噴泉廣場。會場分為七個部分，分別是講臺(包括唱歌的場地)、噴泉、餐桌A和B(三米長)、工作背景和遊戲場地的橙色燈光、解決燈籠上的謎語和“妳信任我嗎？”。
會場裏有橫幅、燈籠、氣球、彩帶。
高校中秋活動創意方案。聚會的背景
中秋節是中國的傳統節日之壹，象征著團圓之美。然而，我們大學裏的大多數人將因為距離和時間的原因而無法回到我們的家鄉與我們的親戚壹起度過這個美好的節日。經過精心組織和策劃，我們將在這個節日裏舉辦壹系列迎接中秋的活動，讓每壹位同學都能感受到節日的歡樂和團體的溫暖。
二、活動的目的和意義
中秋節沒能和親人在壹起，同學們有些失望和孤獨。因此，為了讓同學們感受到節日的氣氛，感受到團體的溫暖，感受到同學之間的關愛，同時也為_年級和_年級的同學們搭建壹個平臺，我們決定在中秋節組織壹系列具有家庭特色的活動。
活動中，同學們隨機組合參與精心挑選的節目，穿插了幾個富有情感交流的節目，讓同學們在溫馨柔和的氛圍中表達了自己對班集體的真實看法和人生觀、價值觀，讓積極樂觀的精神在同學們中得以保持和發揚，同時也豐富了他們的課余生活，增進了他們的友誼，增強了集體的團結。
三、活動主題
“深情中秋，愛是首都圈”
四。活動概述
活動時間:XX年9月30日。
地點:總部食堂和操場。
活動對象:XXX學院及XXX學院全體學生。
動詞 （verb的縮寫）初步準備
1.將計劃提交給老師審閱。
2.和學校食堂安排好時間，根據報名人數確定所需材料數量，分配好。
3.申請借用音箱、麥克風等設備，準備_帶小音響的電腦。
4.準備活動用品，確定相關人員安排。
不及物動詞活動
(壹)齊新在壹起。
包餃子比賽:每隊有_名選手，給每隊特定的面粉和餃子餡，計算完成所需時間。並給每組特制的餃子餡(如棗、辣椒、硬幣)。比賽結束後，* * *將品嘗自己的餃子。(註:時間為×××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日
(2)黨的系列活動
操場上席地而坐，以班級為單位(給每個人壹個號)* * *分×隊列，互相對抗，各班(級×)班長抽簽，開展壹系列活動。
開場:壹對比較活躍的主持人，把氣氛帶起來，各自拿著壹瓶飲料，* * *壹起舉杯，開始活動。
(1)解開燈籠上的謎語:三人負責三組對抗，閱讀謎語，兩隊舉手回答，答對加壹分，答錯不扣分，機會給另壹隊。
(2)怎麽辦:兩隊分別抽簽，面對同壹組字，先猜自己會贏，分別贏5次，3局，2局。
(3)傳包裹:兩隊分開打。叫停時，每隊將選出壹人。這兩個人會抽簽，根據具體情況表演，選擇搭檔。
(4)我喜歡記歌詞:每組前面有壹臺電腦，配有小音箱。提前準備好歌曲，放個暫停，等有人舉手再繼續唱。
(5)***賞月，同甘共苦:按照壹定的序號交換月餅，再根據自己的情況交換月餅，***壹起賞月。
註意:如果條件允許，可以在操場旁邊找壹些燒烤，學生可以買回來吃。
七。活動的後期
1.聚會結束後，各班負責帶走自己區域的垃圾，學生會負責最後的清掃。
2.及時歸還活動物品，再次清算活動資金。
3.新聞中心將及時撰寫活動新聞稿。
4.組織部門會及時總結活動的優缺點。
八。預算
1.交子費要在選手報名時全額繳納，費用要公開，保證學生的利益。
2.飲料的月餅和個人氣球由班級統壹購買，各班自行清算。
高校中秋活動創意策劃7壹、活動目的
中秋節是中國重要的傳統節日，它最大的意義和主題就是“團圓”。團圓與和諧是緊密相連的。團圓不僅僅是外在的形式，更是壹種內在的和諧與交流。為充分挖掘傳統節日內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生愛國情懷，在中秋節來臨之際，激發學生熟悉經典、誦讀經典、熱愛經典、親近經典，大隊在中秋節前後組織開展了“月圓、國滿、傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典。
三、活動時間
9月x日至9月x日
四。活動內容
(1)班會X年X月X日星期五，全校召開主題為“圓月國圓，傳承經典”的班會。
具體內容:中秋賞月
1，“願人長久，千裏好風光。”給學生講中秋節的由來，倡導每個學生在節日裏都要做到“合家團圓”——幫爸爸媽媽做壹些力所能及的事情；“團圓”——給不能團聚的遠方親人發壹條節日祝福短信；“國家統壹”——對祖國的繁榮和早日統壹寄予厚望。
2.介紹和收集與中秋節相關的節日起源、傳統民俗、軼事、詩歌、故事、詩詞和書籍，並在各班開展相關活動。
3.制作節日賀卡:妳可以把妳想對同學、親人、老師、長輩說的節日祝福寫在賀卡上。中秋節送賀卡，表達對長輩的孝心。
㈡9月X日至9月X日的具體活動:
大壹新生:
主題:孝順父母，尊敬老人，與親人和諧相處。
活動:陪老人過中秋，吃月餅，送祝福給長輩，帶去節日的溫暖。
大二:
主題:中秋月明。攝影永存。
活動:拍中秋照片，留下美好回憶。貼在A4紙上(豎版)，最上面的照片為6寸，下面是照片主題和我的聲音(最好是打印文字或手寫)。9月X日，各班上交X篇優秀作品。
大三:
主題:中秋文化研究
活動:收集中秋節的由來和習俗；收集關於中秋節的傳說和詩詞；研究xx中秋的特色活動，以自制手抄報或電腦小報的形式展示。x月x日交每門課x篇優秀作品。