七定律？關於老年大學開設網絡課程的思考
文/李實
鶴的詩寫了壹半，瘟疫肆虐校園。愛在講臺外三尺，心在屏幕上。
線上互聯很難互動，屏幕前不見面。回答問題雲裏霧裏，還笑宅，做網絡名人。
七定律？贊文學課網絡課
文/常
教學既抗疫又貴，上課學詩是網絡化的。形式生動有效，內容精彩有趣。
席彬講解圖文並茂，校友們聽得津津有味。身體好，表現好，全家受益。
老年大學太極拳網絡班(雲信)
文/於
遠的地方，我還在上學，老師在銀屏上授課。壹筆壹式，剛柔並濟，幾句話就讓人摸不著頭腦。
搞笑和以前壹樣帥，嚴厲比那時更精致。無形網絡相通，追夢不朽。
七定律？網絡課堂(新韻)
文/孫惠君
20歲那年，飛花裏有疫情，小樓為了銀屏聚集了幾次。敲玉韻尋佳句，勤寄思雅體。
離墻三尺，我在互聯網裏遊蕩了九天。杏壇猶夢尋香，歲月不肯酬。
高年級大學生網絡課程贊
文/李清鎮
抗擊疫情創造美好痕跡，熒屏上教學忙。師生共同努力，讓教學芬芳。
新韻以平仄擊之，華章以英雄寫之。在家，心動，歲月入詩。
七定律？贊老年大學網絡課程(雲童)
文/趙
禁毒冠在高等院校為老年人，以確保新鮮健康的方式。另辟蹊徑，在線授課，在家看創新文章。
聽網絡課很美，詳細解決問題很有效。講義流傳千家萬戶，振興之路再鞭策。