當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 這個班將表演什麽節目?

這個班將表演什麽節目?

這個班將表演什麽節目?搞笑點!!急!!

1,踩氣球:EUR用腳綁了三個氣球,氣球堅持到最後完全獲勝;

乒乓球:20個網球在極限之外,且在指定範圍內,球出重剪輯,剪輯完成第壹次勝利。3.跳:在10米終點跳的參與者再次落地,跳到勝利終點;

4、戒指:用專用戒指指定位置,袖子長,這些獎品每人限跑三圈,袖子已經用完;

5、搶凳子

道具:凳子(幾個)

人員配備:8人以上的比賽(其中壹人大喊成員不參加比賽)。

規則:遊戲開始,第壹個凳子轉身(參賽人數減壹個,八個人放7個)。然後,當參與者排便時,主持人鼓或播放音樂外的參與者沿圓圈順時針或逆時針跑(註意不要插隊)。當音樂停止時,鼓手或工作人員迅速尋找下壹個長凳。因為壹個小凳子,人沒有備用座位,即使那個人被淘汰了,然後坐在凳子上。贏得獎品。

6.靈魂伴侶,讓我猜猜。

比較道具:遊戲的標題(可以是表演的成語或詞語)

參與者:兩人壹組,可以參加多組。

規則遊戲:兩人壹組比賽必須先開始表演(壹人表演動態策劃,壹人猜是誰),然後主持人出示成語或寫在紙上,讓表演者猜猜我是誰。當表演者表演完,妳可以猜出任何人都能猜到的短語或單詞,並據此行動,即使有差距(註:壹個演員可以用文字解釋,但妳壹個字也不能說)(。當遊戲需要更大的場地時,遊戲開始:

7.配對線

道具:壹些繩子

參與者:結對或分組,多組參與遊戲規則。

每組先綁左腿或右腿,多組並排放在起跑線上。主持人喊壹聲“開始”,各隊在壹起,哪怕第壹隊堅持到最後勝利。這個遊戲需要參與者協調行動。

8:遞包裹

道具:鼓或音樂,鮮花

參與者:遊戲的集體

規則:參與者先圈起來。當鼓聲開始響起,鮮花開始散開,鼓聲停止。誰牽的手,誰“幸運”,壹定要拿出來。演出結束後,花錢買這種“運氣”,開始傳播,節目就這樣進行下去。

9:尋寶

道具:“熊峰”(通常註)

參與者:遊戲的集體

規則:先準備“寶物”(也就是可以寫“表演、獎品等。”在壹張紙條上),然後分布在各個隱蔽的地方,然後開始尋找尋寶者的每壹個“寶藏”。如果妳發現了壹個尋寶者的“寶藏”,主人不允許妳隨意打開“寶藏”的獎品。寶藏說“喵三聲,獎勵兩個蘋果”,那麽寶藏的主人就必須按下“寶藏”:獎品的主人,比如主人,會根據寶藏的內容去做,然後主人會給予適當的獎勵。

10:.成語(或詞、詩)接龍

道具:無

參與者:遊戲組

規則:這個遊戲是壹個人說第壹個短語,然後按照下面的順序,寫下其余的人:成語接龍中需要壹個人的,必須是字尾前的第壹個字,同音字轉移,卡牌遊戲擁有時可以替換。如果主持人挑不出壹些懲罰,可以給(表演或模仿動作都可以)。

10:.頂級氣球比賽

道具:氣球、繩子

參與者:兩組對抗(壹般每組3至7人)遊戲。

規則:沿繩子中間場開始開口(如網球網等。)在這場比賽的第壹時間,然後用頭將球調度出去。側面的壹樓失去了兩邊的開放,兩邊的服務能力和競爭力輪流體現(註意,只是用頭,不是BR & gt與身體其余部分11:明星秀

道具:電影或視頻,歌舞表演。

參與者:遊戲定制

規則:第壹個主持人播放電影或視頻,歌舞表演由參與者模仿,然後評為觀眾最佳模仿者。...

班會上表演什麽節目好?

看什麽主題,普通的班會,普通的流行歌曲而已。

班會壹般有什麽節目?、

看妳是什麽樣的班會啦~是根據當下社會現象舉辦的主題班會,還是自己心血來潮的娛樂班會。主題班會要緊扣主題,在整個班會中盡可能地總結這壹現象的所有本質。如果是娛樂班會,那就根據同學們的意見來安排節目和節目的順序。個人認為偏文藝的節目放在後面,偏動作的放在前面,這樣可以很早就把大家的積極性調動起來。如果同學們沒有意見,請考慮這些方案:1。小劇:因為是學生自編自導自演的節目,所以熱情會很高。內容取決於班會的主題(也就是上面說的兩種情況)。幾組學生可以表演,就是把戲劇節目分成兩組,主要目的是豐富班會的時間。畢竟是主辦方~娛樂是學生的事~這個節目要放在前面,因為在後面~大家會更加關註放學的時間,這樣會讓劇的效果變差。2.個人才藝展示:如跳舞、唱歌、朗誦詩歌、演奏樂器...還可以讓學生展示自己的絕活(什麽都可以~比如口技,現場烹飪...)如果有人說:“這是什麽絕活~!”太好了~那妳可以請這個吵吵鬧鬧的同學上來表演壹下就更好了~這樣既保證了會場的秩序,又豐富了班會的內容~ 3。PPT &;視頻演示:演示的內容有很多:快樂的初中生活...(好屎的名字簡單易懂,但可以包括校內活動、春遊、自發的校外活動,但內容要積極向上...);可愛的同學們...;勤奮的教師...(如果大家都討厭每壹個老師~可以直接忽略這壹個)。這個節目的主要作用是讓學生通過回顧過去來思考,珍惜現在的同學~珍惜同學之間的友誼~同時也要能讓學生樂在其中,前提是內容要積極向上。這裏有壹個例子。關鍵是學生的看法。班會不是給老師和領導開的,是學生自己的“會”。妳不用想太多。妳喜歡的就是班會的內容~現在的孩子都很有頭腦~我相信妳不會擔心沒有節目。如有疑問,請繼續問LZ。

望采納

開學典禮上將表演什麽節目?急用!!10點

演壹出滑稽的小品

老師讓我們在班會上表演壹個節目。我們應該表演什麽?

呵呵,有什麽好的?簡單就是唱歌!如果妳會任何樂器就更好了!追問:但是我會緊張。回答:我是老師!我知道很多同學都很緊張!但是只要妳克服了第壹次的表現,第二次的表現會更好!越多,越自然。但是,妳需要先聯系和準備。壹不小心就會覺得自己表現得不好,會打擊自信心。追問:我懂壹點口琴,但是不太會。我怕我玩不好會被嘲笑。回答:練習!口琴比較簡單!錯誤很少!我希望我有更多的勇氣!這也是妳的特長之壹吧?追問:老師,其實我班的人都好大膽,但是我,唉。回答:呵呵!不要氣餒!勇氣來自實踐!直接去看表演,壹次練完!

班會上將有壹個節目。什麽節目好?150分。

1.每人寫三張紙,分別是“妳的名字”、“妳在哪裏”、“妳在做什麽”。

例如,王五正在他的房間裏看書。

然後讓組長把所有的紙收起來,按類別洗。

拿出壹個名字,壹個地點,壹個什麽?

可能有人在廁所打火鍋。

效果很好

2.看文字,對比圖片。

主持人拿著壹張紙,上面寫著壹個詞,這個詞只能讓大家看到,猜詞的人看不到,然後通過看圖來猜。

傳遞信息

找幾個人,通過肢體動作交流,告訴對方自己猜到了什麽,然後傳到最後。

1.三人壹組,兩男壹女或兩女壹男,遵循以下說明:

三英尺,三只手

兩只腳,壹只手

壹只腳,兩只手。

壹只腳,六只手。......

(三腳是指三腳著地,以此類推。動作也可以由啟動者思考,難度可以壹次比壹次大。)

堅持五秒鐘,能順利通過的勝者,敗者受罰!

2.優勢轟炸:

讓壹個人站在講臺上,大家輪流講他/她的優點。有人會記錄下來,誰多誰就剩下。

最沒有優勢的應該執行程序。確保他/她笑得前仰後合!

3.模仿電影裏的情節,加上自己的方言表演。誰打得好誰就贏!

4.兩人壹組,壹個蒙住眼睛,另壹個引導他通過前面的障礙物,看他是怎麽順利通過的!

5.用壹副撲克牌,只有紅心和黑桃,讓大家隨機抽,然後讓國王抽出來,讓他說出兩張。

排,而且讓這兩排的主人給大家表演點什麽,自由發揮!

6.幸運52猜謎遊戲:

7.吹滅蠟燭:8。公雞和母雞下蛋:四個男孩和四個女孩,分成兩組:在頭上放壹根雞毛,讓男孩和女孩分別用筷子。

放點蠟燭讓人吹,但不是壹般的用嘴吹。哦,用妳自己獨特的爆音吹吧!

班會表演節目應該表演什麽?

競賽答案,詩歌,作文,唱歌,跳舞。

壹個人在班會上應該表演什麽節目?

電腦好的話,做好表演後臺,給大家做壹個簡單的。比如講故事什麽的。......

班會課可以表演什麽?

我們來猜個腦筋急轉彎。。。或者講個小故事什麽的。。。。。。。。。

中間有小遊戲讓班裏所有人都加入進來。比如妳打手勢的話,我估計妳也就是玩玩活躍氣氛而已。

如果人多,那肯定是短劇。

妳可以在網上搜索任何反映主題的好劇本或短篇小說。

然後安排得盡量輕松活潑。

這樣既能鍛煉大家的表演能力,又能培養壹定的組織能力。

可以背詩,也可以表演雙簧唱法。我們班會,經常壹個人在前面做個嘴型,另壹個會唱歌的人會唱,只是在後臺唱,然後讓觀眾猜是誰在唱。如果覺得不好,也可以自己創作節目,要有移動性,能感染觀眾。

班裏要開班會,大家表演壹個節目。誰能幫忙?

教妳10簡單招數:

首先,在空中抓香煙

表演者走到臺上,在空中抓起壹根煙,然後抓在手裏,再放回帽子裏,又把另壹根煙抓起來了,就這樣連續幾次。它從哪裏來的?

說明:原來表演者在右手中指上套了壹個半圓形的鐵環,上面有壹個小尖。當手彎曲時,香煙出現,但當手伸直時,香煙消失。事實上,香煙就是其中之壹。表演時要註意觀眾的角度。

第二,把白紙變成錢

施術者從口袋裏掏出十張白紙,壹張壹張地打開,兩面都是白色的,然後壹起放在手掌裏。他雙手壹合,十張白紙變成了十張十元的人民幣,頓時引起全場大笑。

說明:這個節目的特點是魔術。先在壹張白紙的背面貼上十張準備好的人民幣紙幣,然後手壹合,臉壹變,就出現了十張十元紙幣。

第三,針狀氣球

針氣球:表演者向觀眾講解壹個大氣球,然後拿出壹根鋼針穿過。奇怪的是,氣球沒有破。

註意:表演前將氣球兩端用橡皮粘住,鋼針對準橡皮不會斷,不要嘗試。

四、直形吊瓶

表演者交待了壹個小花瓶,然後放了壹根繩子進去,馬上把瓶子提了起來。

描述:原來瓶子裏有壹個圓圓的小橡膠球。表演時,將小繩放入瓶口,橡膠球倒置時會壓住小繩。妳也可以在家裏拿著瓶子表演,但不能是透明的。

五、飛杯不見了

表演者拿出壹個圓盤,圓盤上有壹個敞口的罐子,裏面有壹個玻璃杯,然後用手帕蓋住杯口。演員拿起杯子和手帕,向觀眾走去。當他的手壹抖,杯子就不見了。

說明:原來,機關的秘密就在手帕裏。手絹裏有壹個圓形的鐵圈,有茶杯口那麽大。事實上,當我們走到觀眾席時,杯子已經不見了。因為鐵環和杯口壹樣大,觀眾不會註意到。

六,兩張牌變成五張。

演員拿出壹副牌中的兩張,牌背對觀眾後,表示沒有夾帶。手抖的時候,他給觀眾講解五張撲克牌1,2,3,4,5。怎麽可能壹下子變成五個?演員又抖了壹下,變成了兩張撲克牌。

註:原來只用了兩張卡片,其他三個不同的創意剪下來貼在壹個角上。當演員搖晃時,他改變方向,調整頭部。絕招靠技巧,自然轉身,才能獲得好的效果。

七、空袋子裝雞蛋

表演者從彩色舞臺上拿起壹個黑色平絨包。為了證明是空的,演員把它翻過來,壹直擠在包外面。然後他變了壹個魔術,壹個雞蛋從角落裏擠出來,壹個接壹個地生出十幾個雞蛋。

說明:在這款法蘭絨包的背面,上邊其實綁了壹個條形夾層。這個夾層左邊是密封的,右邊是開在法蘭絨包裏的。十多個雞蛋都裝在裏面。為了減肥,十個雞蛋只有壹個是真的,其余的都是假的或者蛋殼。

八、杯底抽水手帕

演員給觀眾講解了壹個玻璃茶杯,把水倒進去了,沒有漏水。演員把水倒出來擦幹,放進壹個絲綢杯子裏,用左手把杯子封好,馬上用右手把絲綢毛巾從杯子裏抽出來。

註:原機制制作道具時在杯底旁邊鉆了壹個小孔,大小約為1美分。倒水的時候左手按,水當然不會漏。畫絲巾的時候會從小孔裏抽出來。

九、飛行火柴。

表演者向觀眾解釋了壹個空盒火柴後,用壹個魔術動作,手壹抖,打開了壹個裝滿火柴的盒子。

說明:原來這個火柴是兩芯半抽屜做的。再往上推,就是滿滿壹包了。,

十、減少撕紙

表演者告白了壹張很長的紙後,被撕成碎片,壹口氣吹完還是還原成壹張紙,讓觀眾大吃壹驚。

註:演出前做好準備,在角上再卷壹張紙條,把表白的那張撕掉,把球握在手裏,另壹張放下。...