當我們幫助別人時，別人心裏會感到溫暖，當別人幫助我們時，我們心裏也會感到安慰。我曾經遇到過別人幫助過的事情。那是壹個星期三的早上。來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒。心裏頓時慌了:沒有筆和文具，怎麽學習和寫作？這時，第壹節課的鈴響了，語文老師走進教室，讓我們寫檢討書。全班同學都低頭寫檢討書，除了我，我傻乎乎地看著檢討書，壹個字也寫不出來。我正在擔心，旁邊的王新華問我:“妳怎麽不寫了？”我告訴她我沒帶文具盒。王新華熱情地對我說:“用我的吧！”他壹邊說，壹邊從文具盒裏拿出壹支藍色的鋼筆:“來，快寫！””我謝過他，趕緊寫信。但是，上完這門課，數學和英語課怎麽辦？我還是很擔心。周圍的同學知道我沒帶文具盒，都伸出了友好的手，打開了自己的文具盒。壹個借給我壹支鉛筆，另壹個借給我壹塊橡皮。看著他們溫暖的笑臉和伸出的援助之手，暖流像壹束陽光溫暖著我的心。雖然這只是壹件小事，但卻讓我深深體會到接受別人的幫助會有多溫暖。或許，在妳看來，壹點點的幫助，會及時帶給對方溫暖。幫助和被幫助壹樣快樂。我們整個社會家庭不都是這樣嗎？有句話說:“壹方有難，八方援手，眾人拾柴火焰高。“如果我們每個人都能獻出壹點愛，還有什麽困難能難倒我們？我們的社會將會是多麽美麗的景象啊！互相幫助是我們人類的美德。願我們每個人都發揚這種美德，讓愛傳遍世界。
第二章:互相幫助。
當我們幫助別人時，別人心裏會感到溫暖，當別人幫助我們時，我們心裏也會感到安慰。我曾經遇到過別人幫助過的事情。
那是壹個星期三的早上。來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒。心裏頓時慌了:沒有筆和文具，怎麽學習和寫作？
這時，第壹節課的鈴響了，語文老師走進教室，讓我們寫檢討書。全班同學都低頭寫檢討書，除了我，我傻乎乎地看著檢討書，壹個字也寫不出來。我正在擔心，旁邊的王新華問我:“妳怎麽不寫了？”我告訴她我沒帶文具盒。王新華熱情地對我說:“用我的吧！”他壹邊說，壹邊從文具盒裏拿出壹支藍色的鋼筆:“來，快寫！””我謝過他，趕緊寫信。但是，上完這門課，數學和英語課怎麽辦？我還是很擔心。
周圍的同學知道我沒帶文具盒，都伸出了友好的手，打開了自己的文具盒。壹個借給我壹支鉛筆，另壹個借給我壹塊橡皮。看著他們溫暖的笑臉和伸出的援助之手，暖流像壹束陽光溫暖著我的心。
雖然這只是壹件小事，但卻讓我深深體會到接受別人的幫助會有多溫暖。
或許，在妳看來，壹點點的幫助，會及時帶給對方溫暖。幫助和被幫助壹樣快樂。
我們整個社會家庭不都是這樣嗎？有句話說:“壹方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出壹點愛，還有什麽困難能難倒我們？我們的社會將會是多麽美麗的景象啊！
互相幫助是我們人類的美德。願我們每個人都發揚這種美德，讓愛傳遍世界。
第三章:互相幫助。
記得有壹次，中午快放學了。上帝不知道為什麽，突然淚流滿面，下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點絕望地打在地上，濺起壹個又壹個水花。很快放學鈴響了，我站在大廳門口，焦急地向外張望，因為那天我很早就匆匆出了家門，太陽還高高地掛在天上。我不知道，神爺爺說他變臉就變臉。剛才萬裏無雲，萬裏晴空，萬裏晴空，突然狂風暴雨，電閃雷鳴。所以，我只能希望媽媽能帶把傘來接我。然而，時間壹分壹秒地過去，我還是看不到媽媽熟悉的身影。此時我的心像挑了15桶水——七上八下，“撲通撲通”跳個不停。這時，壹個同學突然拍了拍我的肩膀，問我:“妳為什麽不走？”？能為妳做什麽？“我不得不告訴他這件事。他點點頭，想了想，然後說:“我帶了傘。要不我和妳壹起去找妳媽媽吧！"不，謝謝妳，我自己在這裏等就行了。"他說，“這怎麽可能呢？學生應該互相幫助。讓我陪妳去找妳媽媽吧！反正沒關系，我還是自由的！”於是他打開傘，和我壹起走出了大廳。
在路上，他總是把傘斜靠在我身邊，但是他自己的胳膊卻濕了，這讓我很感動。但是，媽媽在哪裏？我們走來走去都沒看到。所以，我們在壹棵大樹下停下來，等我媽媽。但是壹分鐘過去了...五分鐘過去了...而我媽還是沒來。我開始覺得不好意思，對他說:“妳先自己回家吃午飯吧。我會在這裏等我媽媽。趕緊回家吧，免得家人擔心妳！”早點回去！”他笑著說，“沒關系。我們都是同學。我們互相幫助，互相關心！"!不怕！”終於，十分鐘後，媽媽終於打著傘跑了過來。他也釋然地笑了笑，對我說:“妳媽媽來了，我先回家了。再見！”我點點頭，感激地說，“那就先回家吃飯吧。不要餓。謝謝妳。再見！”
人們互相幫助，互相關心。讓我們行動起來，讓愛充滿世界...
第四章:互相幫助。
愛是壹個溫暖的詞。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，階級的愛...我住在壹個友好的班級。
那天下午放學，下課鈴響後，我聽到壹個通知，要求我和其他幾個同學在電教室集中。
會議壹結束，我就匆匆回到三樓。因為腳沒站穩，我撲通壹聲摔倒了。當我站起來的時候，我發現我再也跑不動了，我不得不慢慢地走回教室。等我到教室的時候已經很晚了，作業已經被同學給毀了。我著急的哭了。正當我壹籌莫展的時候，正要離開的小方看到旁邊的作業登記簿是空白的。她把作業登記本借給我，給我抄了壹份。同時，她幫我把我要求抄下來回家做的題抄在黑板上。我如釋重負地笑了。
看著小方努力抄題，壹股熱流湧上心頭，鼻子酸酸的。我再也控制不住自己，眼淚滾了下來。此時的“謝謝”已經無法表達我心中千言萬語。我心潮澎湃，熱血沸騰。我只能用感激的淚水來表達我對她的深深感激。
我擡起頭，夕陽透過窗戶照進教室，照在小芳身上。透過她的外表，我仿佛看到了她真誠的內心。
經過這件事，我感受到了集體的溫暖，班級裏的愛，我們同學之間的愛。
第五章:互相幫助。
星期天中午，小明吃完飯出去散步。突然發現王奶奶背著兩袋很重的東西，滿頭大汗。他飛過來對王奶奶說:“王奶奶，我來幫妳背！”王奶奶壹臉高興地說:“小明，太謝謝妳了。”。”小明說，“不客氣。"
小明拿了兩袋很重的東西，幫王奶奶扛回家。當小明轉身準備離開時，王奶奶突然發現小明的背上有壹個洞。她趕緊說:“小明，妳的衣服破了。我來給妳縫吧！””小明害羞地脫下衣服，遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來針和線，小心翼翼地給小明縫衣服。衣服縫好了，小明紅著臉說:“謝謝王奶奶。”王奶奶笑著說，“不客氣。妳先幫我的。我們互相幫助。“小明和王奶奶都很貼心。
第六章:互相幫助。
在壹個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨子想去美食街。
中午，小雞和小鴨遇到了壹條河。小雞很尷尬，說:“我們怎麽過河呢？”小鴨子想:“小雞不會遊泳。如果我壹個人遊過去該多無聊啊！”小鴨說:“別擔心，妳騎在我的背上，我會背妳過河！”！" "小雞說:"妳能承受我的重量嗎？"小鴨子說，“沒問題”。所以小雞跳到了小鴨子的背上，很快就到了河的對岸。小鴨子告訴小雞不要掉進水裏。小雞順利地到達了岸邊。小鴨子壹到岸邊，就掉進了河裏。小雞非常焦慮。小雞有了壹個主意，心想:“如果妳把水倒進河裏，小鴨就會浮起來。”小雞喝了很多水。它覺得很累，但還是堅持了下來。最後，小鴨子出現了。他非常高興。小鴨子說，“謝謝妳”。小雞說:“不客氣，我們是好朋友”。結果，小雞和小鴨壹起去美食街吃飯，他們成了最好的朋友。
第七章:互相幫助。
“如果妳把最好的給了別人，妳就會從別人那裏得到最好的。妳幫助的人越多，妳得到的就越多。越是吝嗇，越是壹無所有。”這是文章的第壹段。現實是，只有願意幫助別人的人，才會獲得別人的尊重。我相信妳聽說過這個小男孩的故事。他告訴他的母親，他恨他是出於憤怒，然後，也許是害怕懲罰，他跑出了房子，對著山谷喊道:“我恨妳！”我討厭妳！這時山谷裏傳來回聲:“我恨妳！我討厭妳！"孩子嚇得跑回家告訴媽媽，山谷裏有個卑鄙的孩子說他恨他。媽媽帶他回到山坡上，讓他喊:“我愛妳，我愛妳。"孩子照媽媽說的做了，但這次他發現壹個很乖的孩子在山谷裏說:"我愛妳，我愛妳。“生活就像壹個回聲，它會回報妳的付出，妳會收獲妳的播種，妳會得到妳的付出。只要付出，就會有收獲。不管用多少詞，只有這段話是助人為樂的真實寫照:我們在幫助別人的時候，付出了對別人生命的愛，就像為別人生命之樹捧了壹泓清泉。愛的感覺是取之不盡的源泉。我們付出的越多，我們的內心就越充實，我們的幸福感就越強。所以，幫助別人不僅是付出，更是收獲。助人為樂是中華民族源遠流長的美德，因此有許多令人欽佩的例子:雷鋒和叢飛，以及普通工人，勤勞的農民，天真的女孩，等等。他們都在用自己的行動和力量去幫助需要幫助的人，去溫暖他們的心。社會的繁榮需要人們互相幫助。很多項目不是壹個人能完成的。它需要每個人的合作，相互幫助和相互鼓勵才能取得圓滿成功。當我們幫助別人時，我們會感到壹種無比的喜悅和極度的幸福。幫助別人是快樂的。
第八章:互相幫助。
別人得到溫暖，自己得到幸福。這不是“幫助別人就是幫助自己”嗎？記住:付出就是收獲。幫助別人是壹種幸福。我記得在壹個寒冷的下午，北風呼嘯。雖然我把自己打扮成了“熊”的樣子，但我還是無法抵禦寒冷。北風依舊無情地吹著，穿過我的層層大衣，直抵我單薄的身體。“唉！看看這個。冷死了。天冷了就冷了。”只有壹個人抱怨。“唉！媽的！今天雪下得很大。張爺爺壹個人。他怎麽掃？反正我沒事幹，幫幫忙！我不知道是什麽樣的力量支撐著我，讓我壹口氣跑到學校。壹進門就看到張爺爺拿著壹把看似破舊的掃把在掃雪。張爺爺，張爺爺！我趕緊過去了。”發生了什麽事?能為妳做什麽？”他關切地問道哦，沒什麽，我想幫妳掃雪！“我看著他說。”謝謝大家！但是真的沒必要，妳看多冷啊！”他笑了。這壹切張爺爺都看到了，但他還是很感激我夕陽西下，夕陽漸漸退去。地平線上的最後壹縷陽光也將向我們告別。他對我說兒子，回家吧！別讓家人等著！”我對他笑了笑，然後離開了。
走在路上突然覺得特別溫暖，風也停了。簡而言之，壹切都是那麽美好。
什麽是真正的幸福？今天，我終於找到了答案。其實很簡單:幫助別人是壹種幸福。第九章:互相幫助。
有壹天，母老鼠告訴小老鼠去商店買壹袋大米，因為家裏的大米快吃完了。小老鼠說:“哦。”然後她推著心愛的巧克力餅幹做的手推車去買飯。
在買米的路上，小老鼠的耳邊傳來微弱的叫聲。小老鼠在想:誰會哭呢？於是小老鼠飛快地向前跑去。壹看，原來是小刺猬對著陶嚎叫。小老鼠走上前問:“刺猬，妳為什麽哭？”小刺猬傷心地回答:“昨天，壹群刺猬不知從哪裏來，占據了我的蘋果樹，把我趕了出去，還把我打了壹頓。我哭是因為我難過，三天沒吃飯了。”“哦，對了，”小老鼠說。它想了想，把巧克力輪從手推車上拿了下來，但是它的手推車翻了。小老鼠不得不自言自語。“我不管那麽多，讓小刺猬先吃飯，別讓它餓死了。”小刺猬吃完巧克力輪前15秒。我如何能把米送回家？老鼠說。刺猬想了想，說:“我們就在車中間裝個輪子，做個獨輪車吧。”所以他們都開始工作。很快，他們成功改造了汽車，壹起高高興興地把大米送回家。
看到他們回家，老鼠媽媽非常高興，稱贊小老鼠是個好孩子。“我們應該準備好幫助別人，互相幫助！
第十章:互相幫助
這壹天，陽光明媚，小草發芽，花兒爭相開放，小鴨邀請小雞去“森林公園”玩，小雞說:“嗯，妳來得正好，我好無聊！”
當他們行走時，壹條小河擋住了他們的去路。雞急了，說:“怎麽辦？”？我不會遊泳。小鴨聽了，沈思了壹會兒，說:“我有壹個主意。“之後我到處找，找到了壹塊板子。雞說:“幾點了？別開玩笑了！" " "我不是在胡鬧，我是在幫妳。"小鴨說。雞說:“別人幫忙很好，妳幫忙很可怕！”小鴨說:“妳可以坐在木板上過河。”"小雞臉紅了，說:"我真的很抱歉。”“沒關系。”小鴨說。小雞踩在木板上，正要順流而下。問題來了。雞說:“這條河方向不對。妳能控制妳的身體，但我不能控制棋盤。”“是啊，我怎麽沒想到呢？幾乎就像妳說的，我要死了。"
這時，河水聽到了他們的對話，說:“別急，小雞小鴨們，壹會兒我來幫妳們改變河水的方向。”說完，改變了河流的方向。
小雞很快踩上了木板，小鴨子幫忙把木板推進了水裏。板子順著水流到河的對岸，小鴨遊到了對岸。小草和花兒鼓掌:“小鴨真聰明！”
後來，壹路順風，小雞和小鴨在“森林公園”玩得很開心。