1.演講比賽主持人結束語範文
(男)剛剛，12位選手用他們生動的演講，或表達了對ABC的無限熱愛，或剖析了做新時期優秀員工的深刻內涵，或講述了工作中的生動事例，或展示了新的奮鬥目標。(女)整個演講比賽緊張激烈。選手們用生動的語言、端莊大方的舉止、良好的精神面貌贏得了領導、評委和同事們的掌聲。讓我們以熱烈的掌聲再次對他們的精彩發言表示衷心的感謝！
(M)很高興得到這場比賽的最終結果。現在，我很榮幸地宣布獲獎名單:首先，我宣布優秀獎的獲得者是壹號選手；壹號選手；壹號選手；頭號玩家。
(女)接下來，我宣布三等獎得主是:PlayerNo。；壹號選手；選手號。請給三等獎獲得者頒獎。(三月)
(男)下面有獎給本次演講比賽獲得二等獎的選手。二等獎的獲獎者是:contestantNo。；壹號選手；
請給二等獎獲得者頒獎。(三月)
(女)最激動人心的時刻到了。本次演講比賽壹等獎獲得者為:1號選手，請為本次演講比賽壹等獎獲得者頒獎。(三月)
(男)接下來請各位評委領導合影。
(女)各位領導、各位嘉賓，至此，本次比賽落下帷幕。讓我們以此次演講比賽為契機，深入推進農行“三嚴三實”和“內控合規年”活動，帶頭創先爭優，努力實現思想上的新跨越、工作上的新標準、業績上的新突破。
(M)最後，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、評委和選手，也感謝各位同仁的熱情支持！
(女)演講比賽圓滿落幕。
(男)祝大家工作順利，身體健康。
2.演講比賽主持人結束語範文
今天比賽的最終結果公布如下。優秀獎獲得者分別是* * *、* *和* * *。請上臺領獎。請經常給他們頒獎。
三等獎分別是* * *、* *、和* * *。請經常給他們頒獎。
獲得二等獎的是* * *，還有* * *。請經常給他們頒獎。
壹等獎由* * * *獲得。請經常給他們頒獎。
接下來，請為我們的比賽做壹個點評和總結。歡迎光臨！
謝謝妳的精彩評論！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公司領導給我們提供了這個展示自己的平臺，感謝他們的支持！
今天的演講比賽已經接近尾聲，相信大家都會從這次活動中受益匪淺。相信本次大賽能夠起到拋磚引玉的作用，大家會用實際行動升華“愛崗敬業”的精神，用汗水和智慧為公司做出更大的貢獻。如果合肥光源的每壹位員工都有這樣的思想境界，都能敬業愛崗，那麽我們公司壹定會站得更高，飛得更快，變得更強！美好的明天屬於合肥光源和這裏的每壹個人。讓我們攜起手來，緊密團結，為合肥光源充滿活力和希望而不懈努力！願我們合肥光源壹飛沖天，再創輝煌！
再見，朋友們！
3.演講比賽主持人結束語範文
教師的形象風格對學生有著深刻的影響。要“樹立教師良好的內外形象，增加吸引力”！老師是榜樣，率先垂範。我們不僅是科學文化知識的傳播者，也是學生思想道德的教育者。所以老師的壹言壹行，言談舉止，對學生都有潛移默化的影響。接下來請欣賞XX的演講《傳播現代文明，構建和諧社會》。
好的行為會形成好的習慣，好的習慣會形成好的性格，好的性格會成就妳的精彩人生...細節決定成敗——關註細節，讓人生的起點更美好。請欣賞“關註細節，尊重他人”
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮別人，把壹切都給了學生。他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽XX老師的講座《師愛讓生活更精彩》。
聽完了剛才老師們精彩的演講，我們再壹次體會到了作為壹名優秀教師的尊嚴和自豪。我們要以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘當天梯的崇高境界。)
經過激烈的競爭，我們選出了獲勝者。請允許我宣布結果！
讓我們用熱烈的掌聲對他們取得的成績表示衷心的祝賀！今天老師們很好的展現了個人風采，比賽時臺上臺下的熱情充分體現了我們老師良好的精神面貌。相信通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是壹張證書，更是對教育的深刻理解。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，慶祝本次演講比賽圓滿結束！！謝謝大家！
4.演講比賽主持人結束語範文
男:山城的霧真是奇幻迷人！說到風景，我們自然會想到小動物。鳥類是人類的好朋友，翠鳥這種小巧玲瓏的鳥類更是惹人喜愛。現在我們壹起來聽翠鳥清脆的聲音吧！有請三(3)班的小朋友登場。
女:翠鳥雖然小巧玲瓏，但是真的會抓魚！願我們人類和小動物永遠是好朋友。
大自然是壹個五彩繽紛的世界，這裏有春風和夏雨，有秋霜和冬雪；燕子呢喃，花開花落，春夏秋冬交替。看啊！跟著四季的腳步，幾個朋友正向我們走來。請欣賞三(8)班小朋友帶來的激情朗誦《相約四季》。
m:謝謝三(8)班的小朋友給我們帶來的美好和快樂。學術觸及靈魂，經典滋潤人生。我讓孩子從小與聖賢為友，與美國文學為伴，與經典同行。
w:中國古典名著的鏗鏘韻腳還在我們耳邊回響。
m:中國經典的永恒魅力還在我們心中蕩漾。
女:讀國學經典，讓優秀的民族精神在我們血管裏流淌。
m:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
女:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
m:願中華兒女豪情萬丈，譜寫新的樂章。
女:最重要的是好書能走遠，好書才能陪我們壹路同行。
m:肚子裏有詩有書。希望書能陪伴我們茁壯成長。
w:讓我們在記憶的黃金時代，多讀書，讀好書，好好學習。感受漢字之美。
何:樂平小學“讀國學經典”大賽到此結束。謝謝大家！
5.演講比賽主持人結束語範文
8班(1)女:謝謝大家的精彩表現。的確，我們是中國少年。五千年的文化根植於我們心中，我們需要書寫更加輝煌的中國篇章。接下來，有請七年級二班的XX同學為我們演唱《中國少年》。
m:幾首黃河之歌，氣勢磅礴，傳承了中華民族精神。母親河孕育中華魂，壹曲強音響徹神州。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年。讓我們回到那段難忘的歷史。請欣賞73班帶來的《黃河頌》。
7-3班《黃河之歌》
女:同學們，到現在為止，十四個班都展現了各自的風采，評委們正忙著做最後的統計排名。讓我們壹起欣賞富村小學評選出的征文《勤奮大使》，在笑聲中等待最後的結果。
m:經過評委們密集的統計排名，最終排名結果是XX。
m:總有壹種激情讓我們感動，總有壹種生活讓我們向往XX。
w:總有壹種力量讓我們奮進，總有壹種精神讓我們高昂。
男:同學們:祖國在騰飛。我們要跟上時代的發展，努力學習，熱愛祖國的燦爛文化，為祖國更加美好的明天而努力！
w:在以後的學習生活中，詩歌會變成推動我們前進的精神動力！
何:今天的“迎元旦，慶春節”艾青詩歌朗誦比賽到此結束，謝謝大家！
問題1:用“清澈的江面”和“小灘橫”這兩個詞做比喻。“清澈的江面”壹詞，不是形容雨後的江面，而是指天空西南角，清澈的藍色江面是謎壹般的顏色(2分)；“小灘跨”這個詞，說的不是水裏的灘，而是“河水清澈”的另壹種比喻。壹抹魏雲就像是河對岸的壹個小沙灘(2分)。第壹副對聯中的兩個比喻緊隨其後，指出了詩中的“清”