星期天下午，我邀請了壹些同學去學校操場踢足球。
到了球場，我們先把工作人員分成兩組，六人為壹組。我們組由六個人組成，包括陳寶、周彬彬和我，另壹組由六個人組成，包括詹永健。
比賽壹開始，我們先開球。我從別人手裏接過足球，用腳跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區。我正準備擺出要踢球射門的姿勢，沒想到壹個可惡的家夥趁我不備從後面勾住了足球。我們的人員會立刻追上去攔截。但是那個人靈活的像猴子壹樣，躲過了我方人員的攔截，拿著壹個足球直奔我方球門。“哦，不！”我急得大喊大叫。然而，它不再有用了。因為，他已經來到了我們的球門區，躲開了守門員擡腳使勁踢。足球直接進了球門。就是這樣！我們輸了壹球，對方贏了壹球！他們隊高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在壹起，商量壹會兒怎麽對付對方。然後，我們立即采用新的戰術與對方競爭。
第二輪開始了。我帶著足球來到左側，對方沖上去攔截。在陳寶走近之前，我把球踢給了他。陳寶立即把足球踢給了周彬彬。周彬彬靠近球門，接住傳球的足球沖到球門邊，扭動身體，躲過了球門的攔截，趁機將足球踢向球門。“射得好！”我大聲喊著，同時，我繼續向前沖去。這時候足球居然撞到了架上，被擋了。我壹看，快步上前，補了壹腳，把足球踢進了球門。啊，我們終於進球了！現在雙方打成了壹比壹。
然後，我們繼續踢足球。踢到三點。我們以九比壹擊敗對方。回來的路上，我們壹直在笑。說出來！但是，對方壹句話也沒說。我說:“勝敗乃兵家常事。這次輸了，下次爭取贏回來！”他們改變了態度，有說有笑地壹起回家了。
想到寫這個題目，也是因為世界杯上驚心動魄的事件，讓人難以琢磨，難以做出正確的判斷。當妳看到塞黑的大門被阿根廷連進六球的時候，相信妳已經有了本屆世界杯冠軍的最佳人選。然而，在殘酷的淘汰賽之前，在更加折磨人心靈的點球大戰面前，不安分的阿根廷人被東道主擊敗了，這個意誌力讓人感到可怕的德國人。當五星巴西被媒體和球迷蜂擁而至，帶著耀眼的光彩來到德國的時候，人才的匯聚讓人看到了炫酷桑巴舞夢幻般的腳步，相信它能壹路舞到世界杯。還有英國的軍隊，德國的軍隊，很受中國人的青睞。相信在7月1之前，沒有人會正確預測今夏世界杯半決賽的席位歸屬，更不用說大家熟知的克勞-貝利了。但現在壹切都改變了世界屬於世界杯的格局。
今天早上意大利2:0戰勝東道主的時候，我突然想到了“世界杯足球賽與作文寫作”這個話題。我發現足球比賽和作文寫作有很多相似之處。
阿根廷憑借華麗的步法和進攻中真正流暢的配合，輕松擊敗了在歐洲以穩健防守著稱的塞黑，這是阿根廷的強項。但在德國人面前，他們忘記了自己的長處，變得保守，不上進，不思合作，試圖靠個人步法進攻德國人的防線。在我領先的時候，我甚至還昏了頭去替換我的攻擊靈魂，只想保住眼前的果實。點球大戰中，心理防線徹底崩潰，最終輸球是必然的。同樣，作文寫作也是如此。在考場上，壹些擅長寫作，善於寫出別人往往寫不出的新奇想法的同學，往往為了保險而放棄自己的長處，追求安全的文章，會導致丟了西瓜，撿不到芝麻的惡果。就像阿根廷壹樣。
同樣，五星巴西的出局也在情理之中。他們只知道激情演繹自己的運球技術，向世界展示自己的足球天賦，卻不知道高樓平地起的道理，不知道個人的天賦離不開高水平的球隊。就像作文寫作壹樣，在沒有打好框架之前，想用自己認為最擅長的東西，或者表達自己的感受或論點，怎麽寫好作文？有的人即使文章要素不明確也想結束文章；有的人，文章的主要情節沒有布局好，只是想說說而已——足球需要講的是個人的作用，而更多的是集體的作用；作文需要精彩的細節和全篇合理的布局。
今天早上德國輸給了意大利，讓我們清楚了足球需要激情和冒險。德國的嚴謹束縛了他們的激情；藍軍骨子裏的浪漫，讓他們敢於冒險。在最後壹刻，四名前鋒出現在球場上。正是他們的浪漫和冒險打敗了死板的德國軍隊。同樣，在寫作中，如果過於拘泥於版面的完整性，缺乏新穎、獨特甚至“冒險”的情節或觀點，相信在考場上也拿不到高分。曾經出現在高考中拿滿分的詩性作文和文言文作文都屬於這壹類。
相信意大利的勝利會在明天淩晨3點的半決賽和之後的決賽中給軍團以啟迪。相信聰明的妳，也能從這篇文章中學到壹些寫作的小技巧。