星期天下午,我邀請了壹些同學去學校操場踢足球。
到了球場,我們先把工作人員分成兩組,六人為壹組。我們組由六個人組成,包括陳寶、周彬彬和我,另壹組由六個人組成,包括詹永健。
比賽壹開始,我們先開球。我從別人手裏接過足球,用腳跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區。我正準備擺出要踢球射門的姿勢,沒想到壹個可惡的家夥趁我不備從後面勾住了足球。我們的人員會立刻追上去攔截。但是那個人靈活的像猴子壹樣,躲過了我方人員的攔截,拿著壹個足球直奔我方球門。“哦,不!”我急得大喊大叫。然而,它不再有用了。因為,他已經來到了我們的球門區,躲開了守門員擡腳使勁踢。足球直接進了球門。就是這樣!我們輸了壹球,對方贏了壹球!他們隊高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在壹起,商量壹會兒怎麽對付對方。然後,我們立即采用新的戰術與對方競爭。
第二輪開始了。我帶著足球來到左側,對方沖上去攔截。在陳寶走近之前,我把球踢給了他。陳寶立即把足球踢給了周彬彬。周彬彬靠近球門,接住傳球的足球沖到球門邊,扭動身體,躲過了球門的攔截,趁機將足球踢向球門。“射得好!”我大聲喊著,同時,我繼續向前沖去。這時候足球居然撞到了架上,被擋了。我壹看,快步上前,補了壹腳,把足球踢進了球門。啊,我們終於進球了!現在雙方打成了壹比壹。
然後,我們繼續踢足球。踢到三點。我們以九比壹擊敗對方。回來的路上,我們壹直在笑。說出來!但是,對方壹句話也沒說。我說:“勝敗乃兵家常事。這次輸了,下次爭取贏回來!”他們改變了態度,有說有笑地壹起回家了。
想到寫這個題目,也是因為世界杯上驚心動魄的事件,讓人難以琢磨,難以做出正確的判斷。當妳看到塞黑的大門被阿根廷連進六球的時候,相信妳已經有了本屆世界杯冠軍的最佳人選。然而,在殘酷的淘汰賽之前,在更加折磨人心靈的點球大戰面前,不安分的阿根廷人被東道主擊敗了,這個意誌力讓人感到可怕的德國人。當五星巴西被媒體和球迷蜂擁而至,帶著耀眼的光彩來到德國的時候,人才的匯聚讓人看到了炫酷桑巴舞夢幻般的腳步,相信它能壹路舞到世界杯。還有英國的軍隊,德國的軍隊,很受中國人的青睞。相信在7月1之前,沒有人會正確預測今夏世界杯半決賽的席位歸屬,更不用說大家熟知的克勞-貝利了。但現在壹切都改變了世界屬於世界杯的格局。
今天早上意大利2:0戰勝東道主的時候,我突然想到了“世界杯足球賽與作文寫作”這個話題。我發現足球比賽和作文寫作有很多相似之處。
阿根廷憑借華麗的步法和進攻中真正流暢的配合,輕松擊敗了在歐洲以穩健防守著稱的塞黑,這是阿根廷的強項。但在德國人面前,他們忘記了自己的長處,變得保守,不上進,不思合作,試圖靠個人步法進攻德國人的防線。在我領先的時候,我甚至還昏了頭去替換我的攻擊靈魂,只想保住眼前的果實。點球大戰中,心理防線徹底崩潰,最終輸球是必然的。同樣,作文寫作也是如此。在考場上,壹些擅長寫作,善於寫出別人往往寫不出的新奇想法的同學,往往為了保險而放棄自己的長處,追求安全的文章,會導致丟了西瓜,撿不到芝麻的惡果。就像阿根廷壹樣。
同樣,五星巴西的出局也在情理之中。他們只知道激情演繹自己的運球技術,向世界展示自己的足球天賦,卻不知道高樓平地起的道理,不知道個人的天賦離不開高水平的球隊。就像作文寫作壹樣,在沒有打好框架之前,想用自己認為最擅長的東西,或者表達自己的感受或論點,怎麽寫好作文?有的人即使文章要素不明確也想結束文章;有的人,文章的主要情節沒有布局好,只是想說說而已——足球需要講的是個人的作用,而更多的是集體的作用;作文需要精彩的細節和全篇合理的布局。
今天早上德國輸給了意大利,讓我們清楚了足球需要激情和冒險。德國的嚴謹束縛了他們的激情;藍軍骨子裏的浪漫,讓他們敢於冒險。在最後壹刻,四名前鋒出現在球場上。正是他們的浪漫和冒險打敗了死板的德國軍隊。同樣,在寫作中,如果過於拘泥於版面的完整性,缺乏新穎、獨特甚至“冒險”的情節或觀點,相信在考場上也拿不到高分。曾經出現在高考中拿滿分的詩性作文和文言文作文都屬於這壹類。
相信意大利的勝利會在明天淩晨3點的半決賽和之後的決賽中給軍團以啟迪。相信聰明的妳,也能從這篇文章中學到壹些寫作的小技巧。