在學習中，大家難免會參加壹些主題班會吧？主題班會除了要有壹個好的主題，還要註意形式的多樣性和生動性。敲定壹個主題班會需要做哪些準備？以下是我收集的大學生五壹主題班會總結。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
大學生勞動節主題班會總結1慶祝五壹國際勞動節，貫徹落實市委市政府有關精神，落實市總工會工作要求，豐富廣大職工精神文化生活，大力弘揚“光榮勞動、偉大勞動模範”精神，展示全區廣大職工的良好精神風貌。號召全體員工行動起來，努力把羅湖建設成為更加繁榮、文明、幸福的城區。4月，羅湖區總工會向街道總工會、工委、教育工會、兩新組織工會下發了《羅湖區總工會慶祝“五壹”系列活動方案》。根據活動方案的總體部署，各單位精心準備，廣泛宣傳，在五壹前後開展了壹系列豐富多彩的慶祝五壹活動，受到基層職工的好評。這些活動概述如下:
壹.活動的主題
全面落實科學發展觀，以“新工人新市民”為主線，以推動深圳文化大發展大繁榮為主線，以“面對面，關愛服務基層員工”為重點，在全區範圍內開展以“工作光榮，* * *建設* * *享受，幸福羅湖，幸福羅湖”為主題的慶祝“五壹”系列活動。通過各種文化手段和生動活潑的活動，唱響時代主旋律，展示當代職工進取、昂揚、與時俱進、開拓創新的風采，激發職工建功立業的熱情，努力把羅湖建設成為更加繁榮、文明、幸福的城區。
第二，突出活動
1.羅湖區慶祝“五壹”暨第六屆勞動模範表彰大會。以“光榮勞動，樂享* * *樓* * *”為主題，通過首屆模範表彰會、首屆模範典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝匯演、代表羅湖工業特色的工人方陣互動模式，為我區職工送上了壹場別開生面的精神文化盛宴，表達了區委區政府的節日問候和殷切期望，發揮了工會組織、教育、引導職工的重要作用。
4月26日下午，羅湖區慶祝“五壹”暨三年壹度的勞動模範表彰大會在羅湖會堂舉行。羅湖區五套班子主要領導出席會議，會前與區、市、區勞動模範、先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲獎者合影留念。在表彰大會上，除了精心制作的先進典型人物或單位的電視短片，還有羅湖區總工會精心編排的壹系列原創節目，包括以音樂詩贊美勞動模範的朗誦《妳是幸福羅湖的楷模》，反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我的家》，展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》、《驕傲的建設者》。此外，由羅湖特色產業職工代表400余人組成的方陣參會，享受節日的歡樂和喜悅，展現了全區職工積極向上的精神風貌。大會受到了區領導、職工朋友和先行者的熱烈歡迎和贊揚，營造了濃厚的勞動光榮氛圍，表達了全區勞動模範和職工以實際行動建功立業的決心和信心。
2.社區衛生中心的免費義診活動。邀請社區衛生中心專家在社區衛生中心舉辦“關愛員工”義診活動，主要是向員工講解職業病及預防職業病的方法，讓員工了解職業病及預防方法，有效降低職業病發病率，努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。
3.慶祝五壹的趣味遊戲。以“五壹”勞動節為契機，組織趣味運動會。這些活動包括跳繩、氣球接力和盲人足球射擊。廣泛動員商戶、基層工會和步行街職工積極參與，通過活動廣泛吸引和凝聚街區企業和職工，進壹步推動基層工會建設。
4.慶祝“五壹”，迎接“五四”企業黨。通過整臺演出的形式，加強企業文化建設，豐富員工文化生活，展現新時期廣大企業的時代風采。
5.“活力筍崗快樂筍崗”系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等。活動的主要目的是加強企業之間的橫向交流，增進友誼，活躍員工的文體生活，激發員工愛崗敬業的熱情，增強街道工會的凝聚力和影響力，為羅湖德育和經濟的全面發展做出貢獻。
6.在基層活動中為職工服務。通過聘請律師現場解答職工問題，舉辦職工維權宣傳，讓職工學習相關法律知識，提高維權意識，進壹步推動我區工會權益保護工作。
7.愛心獻血活動。通過這次有意義的無償獻血活動，體現了關愛他人、關愛社會、構建和諧社會的精神。
8.給基層送電影。為活躍社區工作者文化，豐富工會生活，陶冶工會會員情操，促進社區和諧氛圍。清水河街道總工會安排的專場電影晚會，先後送到銀湖社區新路通工業區、草埔西社區河尾廣場、玉龍社區陽光廣場，讓職工們感受到了工會的溫暖親情和深切關懷。
大學生勞動節主題班會綜述2關心教職工生活，滿足教職工精神文化需求，促進教職工身心健康，是工會工作的重要組成部分。根據礦區教育辦公室的通知精神和我校慶祝“五壹”國際勞動節活動的安排，4月15日下午，陶陽礦校工會以“慶五壹，建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心舉行，廣大教職工積極參與， 此外，還分別舉行了職工籃球(男女混合)運球投籃接力和職工乒乓球(男女單打)兩項比賽。 現場熱鬧，氣氛緊張，氣氛熱烈，笑聲四起。
壹、職工乒乓球單打比賽
4月15-4月30日期間，通過比賽決出男女組前八名，其中我校副校長張獲得男子組第壹名。本次活動* * *教職工70余人，競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小而靈活的競賽活動形式，豐富和活躍了教師的業余生活，在友好的競賽氛圍中，增加了教師之間的思想交流，團結了人們；達到了鍛煉身體，愉悅心情，用活動緩解工作壓力的目的。
二，“校園之聲”的師生詩歌朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體老師的幫助下，首次采用多媒體投影技術，即舞臺視聽資料管理技術。在燈光控制、聲源美化、圖像處理等方面，為師生展示了多彩的光影舞臺，為師生搭建了計算機動畫終端技術介紹平臺。同時也體現了我校多媒體教師在計算機實用技術應用領域的高超技藝。活動精彩紛呈，十幾年的選手們朗誦風格各異，從口若懸河深情演繹到慷慨激昂壹路高歌。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎接“五壹”職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日-4月30日期間，籃球運球投籃接力賽以團隊形式進行，競爭激烈。這種將輕強度、趣味性和合作運動有機結合的活動形式，有利於激發中青年教師和男女教師參賽的熱情和興趣，加強校領導與教師的思想交流和情感溝通，構建和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現新時代合作社會對教師的素質要求，豐富和活躍教師的業余生活。
4月20日下午4:10，全體教職工參加了由體藝處、政治教研室、電教室舉辦的“遠離煙草危害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中也不要忘記保養自己的身體。
這些活動的開展，不僅豐富了教師的業余文化生活，而且活躍了教師的身心發展，調動了教職工參與的積極性，加強了團結，增進了友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使教師以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
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