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校園書畫展計劃

為了保證壹次活動的成功,往往需要提前準備壹份詳細的活動計劃。活動計劃是壹項活動的書面計劃。寫活動計劃書要註意哪些格式?以下是我收集的校園書畫展活動方案,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

校園書畫展方案1壹、活動主題

思考未來,展現自我。

第二,組織

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區內學校和民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立了師生書畫大賽領導小組,名單如下:

組長:桂超

副組長:王、王仁寶

成員:童王曉萍市府範德保

張承能王興平王兵趙祥生

領導小組下設辦公室,設在中心校教導處。王兵主任具體負責各項活動的組織實施,策劃方案《學校書畫展活動方案》。

第三,參與者

學區內學校和民辦幼兒園的師生。

四。活動內容

本次書畫大賽分為教師組和學生組兩個類別。學生組分為兒童組、小學生A組(1-4年級)和小學生B組(5-6年級)。

(1)教師小組作品

1.繪畫類:包括國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品、雕塑;

2.書法:毛筆書法和硬筆書法(楷書、行書、隸書任選其壹)

內容健康創新,技巧創新,有文化品位,風格不限。

(2)學生小組作品

1.繪畫:蠟筆畫(僅限幼兒園)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫。

2.書法:包括毛筆書法和硬筆書法(楷書、行書、隸書任選其壹)。

內容健康向上,風格清新明朗,充分體現了年輕人的朝氣蓬勃。

動詞 (verb的縮寫)工作要求

1,書畫作品最多不超過四尺紙,垂直寬度合適(方便掛活動展板)。

2.精選作品可以簡單裝裱。

3.作品名稱、作者姓名、學校班級、導師等。在作品背面的右下角用正楷標明。

4.展出的作品必須是作者2010以來的近期作品。如發現有作品在各級比賽中獲獎或抄襲代筆,取消參賽資格。

第六,時間安排

(1)準備階段(4月中旬)

中心校辦公室制定了慶祝“五壹”師生書畫展活動方案,召開了學區校長、民辦園負責人會議。各學校精心組織這項工作的宣傳工作。

(2)組織實施階段(4月下旬)

根據中心校制定的慶祝五壹師生書畫展實施方案,各校以育人為目標,面向全體師生組織各種評比活動,保證師生參與,組織校內、班級活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶情操的過程。在此基礎上,選拔優秀作品參加中心校的展演比賽。在此期間,中心校將加強對各校書畫比賽的監督檢查。

(3)集中演出階段(5月初)

集中演出、比賽、展覽和綜合評比活動安排如下:

4月29日1,征集各校上報的優秀作品。

2.5月初將安排展板,張貼作品。

3.5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會專家為展出作品頒獎。

校園書畫展方案二校園是我們的家,是我們學習生活的樂園,是我們每個人展示才華,書寫人生美好篇章的舞臺。

為了迎接陽歷元旦,豐富學生的校園文化生活,激發學生的繪畫興趣,發揮他們的主動性和創新精神,努力提高他們的審美能力和風格,發展他們的藝術特長,增強他們對藝術學習的興趣。讓學生加深對傳統文化節日的理解。學校專門舉辦了“元旦書畫展”。

壹、活動安排:

1.活動的內容和形式:

繪畫(包括兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等。)

2.參展單位:合肥師範大學第三附屬小學全體學生。

3、內容要求:內容要求積極向上,題材和內容不限,最好和元旦有關。

4.作品尺寸:8張紙,4張畫紙。

5.提交作品數量:每班至少5件作品,並再次進行評選和展出。

二、活動日程:

1.作品提交截止時間:65438+2月23日(請班主任收集後提交給美術老師)。

鑒定時間:20xx 65438+2月24日。

3.展覽時間:20xx 65438+2月25日-20xx 65438+10月5日。

三、觀展方式:

1,群訪:

班主任帶領學生利用下午的課集體參觀。

(周二:壹年級六年級參觀周四:二年級五年級參觀。

星期五:三年級和四年級參觀)

②美術老師利用上課時間組織學生參觀。

2.免費參觀:

喜歡藝術的學生可以在課後自由欣賞展覽。

四、展覽要求:

秩序井然,學生參觀時不準大聲喧嘩,註意愛護他人作品,不要亂動展出的作品。

動詞 (verb的縮寫)地點:

學校體育館二樓。

六、安全要求:

學生不得觸摸畫板,以免畫板傾斜。