魯迅棄醫從文寫選題。

藤野嚴九郎的記憶

仙臺醫學院馬上就要並入東北帝國大學了，我也要收拾行李，離開這個我執教多年的地方。“隨意辭退”對我們也是壹種懲罰。

彌補沒有博士職稱的老教師...把他們編了很多年的書和壹些學生的紀念品打包。壹張試卷在我面前滑過，倔強地看著。

筆跡中，壹張年輕的臉出現在我面前。

他叫魯迅，是我最喜歡的學生之壹。我還記得那壹次，他義憤填膺地告訴我，有幾個壞男孩讓我給他出題。呵呵，我壹點都沒漏。沒人知道。

發現，包括他在內，那個眼裏揉不進沙子的男孩...

臨走時，他說要離開仙臺去學生物。

“教醫學之類的解剖學，怕生物幫助不大。”我說。

連他都受不了。清朝的衰弱和日本的崛起不可避免地在亞洲的這壹部分展開爭奪。雨要來了，風越來越大。那部電影正在上演

在甲午戰爭的電影裏，日本人被槍斃的時候，眼睛裏燃燒著怒火，拳頭是白色的...是啊，誰能忍受自己的同胞在別的國家打仗？

那慘烈的死亡和屠殺呢？文明的悲哀，民族的悲哀，說到底是每個人的悲哀。想起壹個曾經偉大的民族，創造了燦爛的文明，最後又回來了。

遭受如此厄運是不可避免的。看看這些書。很多都是中文的。中國還是有很多有誌之士想靠自己的努力改變壹些事情。這些中國人

書籍就是證明。感謝明治的崛起，我們避免了像大清壹樣的命運...

我對中國的文化還是略有好感的，所以我愛護和照顧魯迅，希望他能學到點東西，但是這個孩子的固執決定了他不會像我壹樣。

所以要願意過平淡的生活。只要能穩定教書，培養出幾代博士，我就心滿意足了。他怎麽樣？他的路在哪裏？不管妳有多健康

它無法抵擋刺刀的屠殺，再高明的醫術也無法治愈死去的肉體和靈魂。清朝有太多麻木的靈魂，讓不麻木的人感到巨大的痛苦。

這也是魯迅的痛。

在我離開之前，我想和他交換照片作為紀念。因為我覺得也許這就是永別了，但畢竟沒有機會留下這個孩子的照片。他的樣子已經在我腦海裏了。

我的記憶模糊了。也許他還記得我。他是個好孩子，但是我們不可能再見面了。曾經的老師中國，對日本越來越無法容忍。

日本越來越強大，快速崛起讓日本自大。整個日本社會都在醞釀壹場可怕的反華風暴，這讓我好害怕，但和我壹樣，

人越來越少，年輕人更瘋狂。像我這樣的老人能做什麽？

未來，將是這些年輕人的天下。魯迅倔強的個性註定了他是壹個戰士，為民族的未來而奮鬥。也許我的學生會在未知的領域裏互相對抗，互相爭鬥，但註定我永遠也遇不到我的學生魯迅...