傳記能詳細記錄人物感人的人生歷程，充分表達思想感情，讓人敬佩和贊嘆。
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陳xx，男，年齡12，現就讀於陽山學校六年級。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈裏種下了健康向上的種子，使他壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏，他是壹個尊重長輩，尊敬父母，獨立自強的好孩子。在學校，他是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員；在社會上，他是壹個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好孩子。
陳家樂熱愛祖國，努力學習，立誌成才，並將理想付諸實踐。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就知道遵守紀律，講文明，愛集體，助人為樂。他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各種有益活動，加強體育鍛煉，身體素質良好。在學習上，他渴望知識。在課堂上，他敢於提問，善於提問，能夠理解所學。
課後，他對課堂上學到的東西不滿意。他閱讀大量有用的書籍和報紙，以開闊視野，增長知識。遇到問題就找老師或者自己查閱資料解決。六年來，他的學習成績壹直名列前茅，每年都被評為學校“優秀學生”和“優秀班幹部”。在學校演講比賽和古詩詞朗誦比賽中分別獲得二等獎和壹等獎。
在家裏，每天的日程表裏，他都會列出幫父母做壹些力所能及的家務。尊重家裏的老人。有個八十多歲的老奶奶癱瘓了。她會幫父母倒水吃飯陪她聊天。她永遠不會拋棄老人，讓自己的生活幸福。
打掃衛生打掃房間是他和媽媽周末的必修課。他要獨立做自己的事，做好今天的事是他平時對自己的要求。因為他，這個家庭充滿了歡笑與和諧。