特殊的可以放在外面。
掌握不了，就按壹下，回答壹下。
引文的標點符號
引文內的標點符號壹般應保持不變，不能更改；內容刪節時只能加省略號，引文中的原引號可根據需要改為單引號或雙引號。句子壹般不在句末用雙點。如果句子以引用結束，引用的終點也是整個句子的終點。帶引號的引號後面的句號，問號，感嘆號怎麽用，下面解釋壹下。
壹.報價和期限
句子中的單詞獨立使用，引號末尾的句號放在引號中；斷句，從屬引號，引號外有句號。所謂“獨立引用”，是指引用語不作為作者自己文字的壹部分，但如果引用語用冒號隔開，不與其他句子成分相連，也可視為獨立使用。這時，句號是用在引號內還是引號外，要看引號是不是壹個句子。例如:
(1)韓和秀《春秋公羊傳註序》:“若引他經，則失句。如果妳什麽都不做，妳可以笑著記住他們。”(《漢語大詞典》，第11卷，第459頁)
* (2)《春秋公羊傳釋序》:“引他經，失我壹句。”(《漢語大詞典》第三冊第56頁)
(3)老舍說:“劇作家需要第壹次開口就表現出他的性格，通過聲音認識他。”
(4)正如老舍所說，“劇作家第壹次開口就需要表現他的性格，通過他的聲音認識他”。
(5)黑格爾說:錯誤本身是“通向真理的必然環節”，“由於這個錯誤，真理才會出現”。(張《怕錯誤就是要破壞進步》)
Example (1)是對原句的獨立完整引用，引號末尾的句號保留在引號內。例(2)引號不是壹個完整的句子，“讀句”後面的句號要從後引號前面移到後引號後面。例(3)引號中的詞是冒號後獨立使用的完整句子，句號在引號中。同壹個句子用在例(4)中作者的話“如老舍所說”之後，就失去了獨立性，成為作者話的壹部分。句號被移到引號之外，表示整個句子末尾的停頓。例(5)冒號後有轉述和直接引語，句號屬於整句而非引語，所以放在句末引號後。
*(6)中央領導同誌提出，浦東開發要“膽子大壹點，步子大壹點”
*(7)我國著名教育家葉聖陶先生說:“語法、修辭、作文、思維方法，不能孤立地教”，“要多從實際的聽、說、讀中舉例，讓學生自己去發現各種規律。”
例(6)“膽子大壹點，步子大壹點。”不是獨立句，是“浦東開發”的謂語，引號內的句號要改成引號外的。如果原句沒有“浦發”四個字，“膽子大壹點，步子大壹點。”獨立是冒號後“提出”的賓語，或者引號從“浦東”開始而不是“勇氣”，引號裏可以留句號。例(7)冒號後是由兩個引號組成的復合句。句號屬於整個復句，不屬於後面的引用。句號應該移到引號後面。
如果作者把兩個或兩個以上的引文作為自己文字的壹部分，那麽結尾的句號應該在引號內還是引號外？例如:
(8)幾百年後，宋代有個吳，他“登上絕壁之巔，留連蓮花峰。霜月洗空，壹碧萬裏。”(徐遲《黃山》)
因為引號裏已經有句號了，所以作者把句號放在引號裏。在這種情況下，有些人將句號放在引號之外。兩種處理方式都有各自的道理，筆者可以根據具體情況選擇。就這個例子來說，作者的話“幾百年來，宋代有個吳”在句法上只是結合了引文“登上絕壁之巔，夜宿蓮花峰”，後面還有壹句話。後壹句“霜月洗天，作美萬裏”不作為其他句子成分，可以認為是獨立完整的引語，所以把句號留在引號裏似乎更好。看另壹類例子:
*(9)《唐雲》的編者孫彪說，陸法言的《切韻》在註釋上有錯誤，在文字上也是錯誤百出。如果沒有發表，為什麽要討論？.....這是壹個訓練解決方案，可以提出問題，敢於編造書本。"
引文原本是四句話，在例句中獨立使用。它們* * *都是從句的謂語(從句的主語是“盧法言的切韻”)，即充當句子成分，把句號放在引號後的末尾表示句末比較合適。
二、引號和問號、感嘆號
引用詞在句末獨立使用。原本屬於引號的問號和感嘆號保留在引號內，否則放在引號外。使用問號和感嘆號時，要註意問號和感嘆號是屬於引語還是整句，以免錯位。例如:
*(1)列車員問我們:“妳們認識金華站的人嗎？”？
*(2)古人說“人非聖賢孰能無過”？
*(3)壹個年輕同學因為學習競爭的壓力“急得要發瘋”，覺得“壹直活在人下有什麽意思”？
*(4)愛情不要太投入。什麽叫“太投入了？”簡而言之，就是要在壹個人的心裏，不去想茶飯。
*(5)在漢高祖面前，大臣陸賈經常在詩詞歌賦中談治國理政。漢高祖厭惡地說:“我騎著馬得了天下。我需要什麽詩集？”？陸賈對他說:“以前可以壹下子征服天下，現在怎麽還能壹下子征服天下呢？”！
*(6)“現在還能買到幾毛錢的書嗎？”是啊！“什麽書”？中國活頁文選。幾毛錢就能買到的《中國活頁文選》，中華書局今年又恢復了。
*(7)書價上漲讓很多讀者無法接受，甚至有人問“妳還買得起書嗎？”？疑問和嘆息。
例(1)的問號不屬於整句，屬於引語。問號要放在引號裏，例(2)的問號也屬於引號。問號要放在引號裏，在“說”字後面加壹個冒號。另壹個變化是把問號改為句號，意思是整個句子(陳述句)在句尾停止，引語不再加問號。例(3)中的問號屬於後壹種引用，應該放在引號中。例(4)中的問號不屬於引號，所以應該把問號移到引號之外。例(5)中的問號和感嘆號屬於引號，應移入引號。例(6)對話後面的問號、感嘆號、句號屬於引號，應該從引號外移到引號內。例(7)中的問號移到引號中或刪除。引號中的詞不是獨立句，“馬”字表示疑問語氣。問號可以用也可以不用。
三。獨立段落中引用的標點符號
如果獨立引用中只有壹個段落，則該段落的開頭和結尾都被引用。當引文不止壹條時，每段開頭的引號表示後面的文字是引文，最後壹段末尾的引號表示引文結束。例如:
(1)恩格斯的學生拉夫爾格曾在1990(當時包括沙爾·拉波波特)反駁過康德:
"...19世紀初，我們的資產階級在結束了革命破壞之後，開始拋棄他們的伏爾泰哲學。〔……〕
“在歷史上將被稱為資產階級世紀的19世紀末，知識分子試圖借助康德哲學粉碎馬克思和恩格斯的唯物主義。〔……〕
“壹個吃香腸、壹天掙五法郎的工人很清楚，老板是在搶他。”
“這不是正確的問題。[……]如果基督教的上帝真的存在，真的創造了世界，他也不會做得比這更多。”(《列寧選集》第2版第2卷第205-206頁)
四段引文都有引號，第壹、二、三段沒有反引號，最後壹段，第四段有反引號。引文中第壹個省略號是原文，後面四個帶六角括號的省略號是本書增加的。
獨立段落中的引語比正文多縮進兩個空格，即第壹行開頭留四個空格，每行開頭留兩個空格(按行排列的詩每行開頭留四個空格)，不加引號，但引語前正文末尾要有冒號或破折號。縮進式引用可能會也可能不會改變字體大小；如果改了，引語和文字的區別就更明顯了。例如:
(2)最好看壹看古代的壹部作品。下面是著名文章鄒忌的第壹段，諷刺齊王的《戰國政策》中的庸庸碌碌:
鄒驥長約54寸，形象清麗，美若天仙。早上起來，打扮打扮，對著鏡子，對妻子說:“我比城北徐公好。誰更漂亮？”？”他的妻子說，“妳很漂亮。鞏和妳相比怎麽樣？“城北的徐工是齊國最漂亮的男人。不要太自信...星期天，外面來了壹位客人，和他坐在壹起，問他:“徐工和我哪個更漂亮？客人說，“徐工沒有妳漂亮。”。". "
如果在現代說這段話，妳會發現差別很大。(呂叔湘《語言的進化》)
(3)最近看到壹篇關於海南島燒荒地破壞自然資源的報道，刊登在《中國法制報》第3版(1987年5月26日)。看完之後，我被八年前的煙與火攪得心神不寧。現在這篇文章記錄在後面-
五指山位於海南島中部。五指山綿延數百英裏，擁有豐富的珍貴野生動物資源。這是壹個著名的綠色王國。4月初的壹天，我們驅車前往五指山主峰。
…………
(樵夫徐剛，醒醒！》)
(4)在那個非凡的時刻，在那個值得紀念的地方，我第壹次聽到歌聲:
二月來，好風景，
家家戶戶都在忙著種田。
…………
冼星海同誌的指揮是那樣的雄壯、優雅、大方；動作富有節奏感和情感。(吳伯簫《宋》)
例(2)引文縮進，使用與正文不同的字體，引文用冒號提示。例(3)引文縮進，使用與正文相同的字體，引用處用破折號提示。在這兩種情況下，引用的第壹行縮進四個空格，第壹行縮進兩個空格。例(4)語錄是按行排列的詩，每行縮進四格。不帶引號的縮進可以保持版面簡潔，有時還可以省去轉換引號的麻煩。比如(2)原來的雙引號可以保持原樣，不需要轉換成單引號。