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壹個學生給父母的信。

親愛的家長們:

妳好!

轉眼暑假就過去了。送走暑假,我們又要迎來新學期。四年級的學生該怎麽辦?

作為壹名四年級學生,也是江南實驗學校小學部最高大的學生,我們希望孩子們在新的學期裏對自己提出更高的要求,以更好的姿態在低年級同學面前樹立榜樣!

本學期,我們四年級將重點開展以下活動。

1,這學期我們四年級在以往的基礎上重點進行行為習慣的教育。特別是學生的坐姿和書寫規範,是我們這壹學期的重中之重。力爭通過壹個學期的持續抓,強化每個學生養成良好的坐姿和規範的書寫習慣。這學期,我們四年級在課程中專門開設了寫作課,通過老師的指導、督促、提醒,力爭讓每壹個學生都能寫出規範漂亮的字,有壹個好的坐姿。

2.本學期,我們將在四年級開展貫穿“金牌少年”的主題活動。活動分為語文、數學、英語等科目。除了學生的必修活動外,我們還在音樂、體育、美容各方面開設了學生的選修活動。我希望我們的孩子能在平時早做準備,積極爭取成為我們四年級的“金牌少年”。

3.這學期,我們將繼續開展我們的特別活動——“快樂星期四”。讓每個人都有機會走出校門,學到更多書本上沒有的知識。我們這學期的活動重點是參觀名人故居和紀念館,了解杭州的名人歷史,學習他們的精神。

4.在各種常規教育中,如:練習的隊列要靜態、整齊、快速;用餐安靜有序,餐盤餐桌幹凈;繼續文明課間休息,做好課前準備,讓每壹位同學在新學期更進壹步。

小貼士:

1.這學期學校為四年級學生開設了軟筆書法課,每周1課時。為了保證學習效果,需要家長配合督促孩子在家堅持練習,每周交1份滿意的作業。已經在學習按照原字帖練習的孩子;初學者請父母幫忙購買顏真卿的楷書《掇塔碑》或《顏碑》(依喜好而定)。另外,如果妳家裏沒有買文房四寶,這個周末請幫孩子買以下書法用品:羊毛刷、大瓶墨水、流蘇紙、硯臺、毛氈、筆桿、鎮紙。這些文具不需要帶到學校,而是在家裏使用。

另外,學校開設了軟筆書法興趣班。想參加的同學下周壹要帶壹幅書法作品給書法老師挑選。

2.本學期走讀生接孩子放學的時間是4點。請家長不要在時間之前進入教學樓,以免影響學生上課。另外,高難度課5: 30結束。如有特殊困難,請提交書面申請,下周壹交班主任。

3.為了保證學生的安全,請丟失“學生接送卡”的家長和新轉學的家長下周壹將自己的1寸照片交給班主任進行補交。

母親節快到了。我想把這封信作為妳的節日禮物。希望妳會覺得很幸福。

書上說母愛的力量超乎我們的估計。我婆婆用“精忠報國”刺嶽飛,這是壹種愛;孟母為孟子學會了三遷,也是壹種愛;父親為病危的女兒摘腎,是壹種愛。公交車上,壹位年輕的媽媽領著五歲的女兒上了公交車。母親拒絕了給女兒讓座的人:“讓她站著吧,她已經大了,可以站著了。”這也是壹種愛。

妳平時對我很嚴格,我也知道妳很愛我,因為沒有妳平時的嚴格,我的壹些壞習慣改不了,沒有妳的嚴格管教,我的壞脾氣改不了。

吃飯的時候,妳總是把又大又好又新鮮的放在我碗裏,剩下的卻自己吃。有時候我心情不好的時候指責妳錯了,妳卻壹笑置之,毫無怨言,有時候還跟我說對不起。

冬天,妳反復告訴我要多穿衣服。我總是在穿好衣服後讀它。當時我覺得妳很啰嗦,很煩,但是出去之後我覺得妳說的沒錯。

有壹天,上學前,妳對我說:“XX,別忘了帶傘,今天要下雨。”

“不,今天天氣很好。怎麽會下雨呢?”說完,他頭也不回地離開了。放學後,外面真的下起了大雨。我焦急地盼望著打著傘的人和我壹起走。這時,我眼睛壹亮,看到了壹個熟悉的身影,是妳:媽媽!

壹束鮮花,壹張賀卡,壹句溫暖的祝福...這些都無法表達我對妳的愛的感激。即使我帶來了全世界,還有什麽比母愛更偉大、更無私、更珍貴呢?

母愛如水,取之不盡用之不竭;母愛如水,永遠!

祝妳壹切順利。

身體健康!幹得好!經常笑!

妳的女兒:XXX

2009年X月X日