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描寫考試的現代詩歌

閱讀和考試

許多人帶著他們的書湧入圖書館。

壯觀的場面不亞於地震時的飛行。

冷了半年的圖書館,終於優雅地張開了巨口。

咽下這些被考試逼瘋的孩子。

這些孩子迷失在閱讀中,卻找不到閱讀的樂趣。

有時候我甚至在心裏詛咒書本或者考試。

圖書館就像壹個莊嚴的監考老師在看壹場考試。

它最後發現,這些孩子都是垃圾,都是不可消化的。

那時候,幾排書架正彎著腰,瞇著眼看著壹對戀人的親密。

馬克思突然把頭探出來說,誒,* * *唯物主義到底實現了沒有?

當然,現在還沒有實現。只是痛苦的集體閱讀。

只是有壹對深情的情侶,更增添了幾分春天的氣息。

馬克思、恩格斯、尼采都閉上眼睛,又睡著了。

他們就像考前的圖書館壹樣孤獨而痛苦。

當沒人和他們說話時,他們就在那裏腐爛,

他們對考試造成的中斷並不惱火。

李白不知道現代漢語拼音方案,

但丁不知道什麽是超現實主義文學,

所以如果他們在圖書館參加預測測試,

肯定不及格,肯定不是好學生,呵呵,

而我知道這壹切,我有多偉大!

作為壹個夢,考試

永遠記住,做完題後無論妳犯了多少錯,妳的眼皮都撐不住,誤進了周公的地方。

呼嚕,呼嚕嚇了無數考生。

考試是老師的法寶;

分數是學生的命根子。

春雪是無窮無盡的,不是學習的日子,而是炎熱的夏天正是睡覺的好時候。當秋來的冬天很冷的時候,最好把它清理幹凈,直到明年。

在我開始寫作之前,眼淚就流了下來,

寒窗苦讀十幾年,

如果考官不接受我,

回家等死吧。

考試詩

——題記:花木蘭代替父親參軍的英雄事跡盡人皆知,但我們這些學生又有多少人知道考試呢?下面是壹首仿照木蘭詩的考試詩,真實的體現了“分數是學生的命根子”這句話。

有多少人知道?以下是木蘭詩的復印件。

愁生而折,只為窗嘆。額頭豆汗,手裏拿筆都費勁。陰莖”這句話。& amp(=NationalBureauofStandards)國家標準局

問妳在難過什麽,問妳在抱怨什麽。我沒什麽好哭的,也沒什麽好抱怨的。昨天看到黑板,老公要大考。有兩篇論文,題目由易到難。如果妳考得好,妳會喜出望外。如果妳考砸了,妳的心會顫抖。女人拿著筆,就是無奈。

筆在桌上舞,文在燈下背,床沿進取,神在枕下拜。當我和父母告別的時候,我沒有在學校門口聽到他們幾天後的叮嚀,但我看到了那些焦慮的學生的心是敞開的。我再次從校門辭職,卻沒有聽到任何壹張課桌上父母的勸誡,卻看到無數學生喃喃自語。

大考在即,誰也不能安心。寫字的聲音很快,只壹會兒。愚者死於百戰,天才十年歸。壹首考試詩真實地反映了“分分合合,同學們”

回頭見,先生。先生,在講臺旁邊。給我八十七,平均八十壹。同學們驚嘆,我自然意氣風發;這是真功夫,不是騙人的。

我爸我媽聽到音量就哆嗦著進了我房間;爸爸看到高分,眼淚奪眶而出;看到高分我欣喜若狂。開我東亭門,坐我西亭床,放我風雨筆,解我書袋,慶此凱旋,百聽不厭。我出去見老朋友,他們都是又驚又忙:同學十年苦,沒想到女兒這麽瘋。

鮑魚房長期無味,蘭花房長期無味;紮根草園,我能分辨出自己是不是壹個人嗎?