1，免費閱讀。自由閱讀是間歇的、重復的、畫畫的、深思熟慮的、全心全意的閱讀，既不影響別人的閱讀，也不受別人的影響。
2.粉絲閱讀。範讀得好，學生自然會去品味，去體驗，去模仿。久而久之，教師的閱讀技能會逐漸轉化為學生的閱讀能力。
3.大聲念出名字。在閱讀課上，朗讀名字是最常見的。其目的是了解個別學生對文章的掌握程度，進而進行有針對性的教學。
4.復習。閱讀評價應與理解文本緊密結合。評價可分為兩類:自我評價和其他評價。
5、角色扮演閱讀。通過表情和肢體語言，人們可以表達自己的情緒，讓人有身臨其境的感覺。
參考資料:
百度百科-背誦