房間又暗又不透光。辛苦了壹天，主人像往常壹樣打開了臺燈，頓時，小屋的每個角落都亮如白晝。
臺燈每天看到自己給別人帶來的光明就覺得溫暖，不禁有點沾沾自喜，有點沾沾自喜。這時，它看到角落裏躺著壹根臟兮兮的蠟燭，諷刺地說:“哎，小蠟燭，妳已經被主人遺忘了。”
哈哈。”蠟燭聽了，心裏很難過。
見蠟燭沒有反應，臺燈得意地接著說:“妳看我，我的光比妳的強多了，我還有好多兄弟，五顏六色，好漂亮。”再看看我們的身體。它們是各種各樣的形狀，看起來很棒。
妳呢？就像壹根細棍。太醜了。“蠟燭還是靜靜地躺在那裏。
過了壹會兒，停電了，小屋又變得壹片黑暗。臺燈感受到了前所未有的失落，忍不住躲在黑暗的角落裏哭泣。
2.寫清楚如何使用臺燈。1:家裏壹盞臺燈。我有自己的房間，自己的書桌，自己的臺燈。
臺燈，它是我的朋友，它陪我走過了無數個空虛的夜晚。夜深人靜的時候，別人可能睡得很久。
但是，我的臺燈不知疲倦地陪伴著我，幫我照亮了書。也許別人不在乎，也許別人不喜歡，也許別人無所謂。
但是，它是我的好朋友，我關心它，我喜歡它，它對我很重要。壹盞臺燈，它不會說話，不會表達感情。
它只是默默地，靜靜地，給人們壹個明亮的夜晚。它的精神難道不令人欽佩嗎？我們不應該學習嗎？在我們祖國的邊境上，駐紮著許多邊防戰士。
他們每年都生活在那裏，與家人分離，他們為了保護祖國和祖國人民的安全，犧牲了自己的幸福。他們是什麽樣的精神？難道不令人欽佩嗎？是的，這些邊防戰士的精神，就像這盞不起眼的臺燈。雖然總是那麽單調，但總會照亮別人。
誰有這種精神，誰就會成為壹個偉大的人，壹個有益於他人的人，壹個有奉獻精神的人。我從我的臺燈中學到了很多，不僅是從書上，更是從做人上。
它以微弱的光芒，給我指明了壹條成功之路。如果將來我有成就，我會自豪地告訴別人，我的臺燈是我的啟蒙老師。
它教會了我高尚的情操，為我以後的人生鋪平了道路。它讓我尊敬，它-我的啟蒙老師。
第二章:小臺燈今天爸爸下班回家，給我帶了壹個精致漂亮的小臺燈。我聽父親說，這是他臺球比賽的獎品。我爸爸送給我的，我開心極了！多漂亮的小臺燈啊！我輕輕地撫摸著小臺燈，細細地欣賞著。
臺燈上端為長方形藍色燈罩，燈管隱藏在燈罩內，燈管呈U形。臺燈的底部是壹個橢圓形的藍色燈座，上面有兩只可愛的小豬拿著壹個小手表對著我微笑！好像在說“今年是豬年！”我把小臺燈放在書桌上，心想爸爸送我臺燈壹定是希望我好好學習，珍惜時間，多學點文化。
我不會辜負父親的期望。小臺燈，大家壹起努力吧！今天爸爸下班回家，給我帶回了壹個精致漂亮的小臺燈。
我聽父親說，這是他臺球比賽的獎品。我爸爸送給我的，我開心極了！多漂亮的小臺燈啊！我輕輕地撫摸著小臺燈，細細地欣賞著。臺燈上端為長方形藍色燈罩，燈管隱藏在燈罩內，燈管呈U形。
臺燈的底部是壹個橢圓形的藍色燈座，上面有兩只可愛的小豬拿著壹個小手表對著我微笑！好像在說“今年是豬年！”我把小臺燈放在書桌上，心想爸爸送我臺燈壹定是希望我好好學習，珍惜時間，多學點文化。我不會辜負父親的期望。
小臺燈，大家壹起努力吧！第三篇:我的臺燈今天天氣真好。我們壹家人來市場買東西。有這麽多人。四面八方的人像海水壹樣湧進來，讓我幾乎窒息。
裏面琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。突然，壹個臺燈引起了我的註意:天藍色的外體，白色的燈管緊緊鑲嵌，旁邊還有壹個蘑菇狀的小夜燈，十分可愛。
不知何故，臺燈搬到了我家。自從臺燈搬到我家，我就把它當成了我最好的朋友，我有話跟它說。有什麽煩惱就向它坦白；它不再是臺燈了。
有壹次，我考砸了，覺得對不起父母，就埋下頭哭了。這時，臺燈刺眼的光線變成了柔和的陽光，照耀著我。我擡起頭，臺燈像壹個慈祥的老奶奶在撫摸我。從她臉上的笑容，我仿佛看到了希望。只要我努力，我就會成功！我又是我自己了。
臺燈的光輝擦去我臉上殘留的淚水，微微笑了笑。我不怕妳的笑話。我10歲了，卻不敢壹個人睡。
只有亮著燈，妳才能勉強入睡。但是又出現了新情況:開著燈睡覺會浪費電，1個月後電費會讓人喘不過氣來；不開，我又睡不著，不僅影響睡眠，影響生長發育，第二天還會精神不振。
直到臺燈的出現，事情才有所好轉。夜幕降臨，我上床睡覺。只要打開小夜燈，我就能睡著。
這樣不用花太多電就能睡著。這是壹個壹舉兩得的好方法。我喜歡我的臺燈！4.臺燈每當我看到我桌上的那盞臺燈，我就會想起我的祖先，他們非常愛我。
有壹次，我期末考試得了第壹名。我收到成績單後，心裏有壹種說不出的喜悅。
當我走回家時，我沿著馬路蹦蹦跳跳。路上遇到熟人，我很自豪的對他們說:“妳們知道嗎？我期末考試得了第壹名！”跑回家後，我高興地對媽媽說:“我期末考試得了第壹名。”我媽聽後也很開心。她對我說:“妳看，祖祖平時那麽愛妳。打電話給祖祖，告訴他。”
聽完之後，我從媽媽手裏拿過手機，撥通了祖祖家裏的電話，然後把這個激動人心的好消息告訴了祖祖。祖祖聽後說:“妳考得不錯。祖祖決定送妳壹個臺燈。今天下午過來拿！”我高興得跳了三尺高，對媽媽說:“媽媽，祖祖說要送我壹個臺燈。”
我媽聽後說:“好！”下午我和媽媽上了爸爸的摩托車，準備讓爸爸帶我們去祖祖家拿燈。這時，爸爸的手機響了，手機裏傳來了阿姨的聲音。她說:“貓頭鷹的祖先中午突發心臟病，被送到人民醫院。
3.用課桌、講臺和黑板寫400個單詞。有壹天，教室裏很吵。原來課桌、板凳、黑板都很吵。就聽黑板說:“我告訴妳，學生沒有我是學不到知識的，哼！”別說是單詞，或者1+1，就是標點符號，他們也學不會。除了老師，我的能力最強。”就這樣，他們不停地互相爭論。這時，壹直默不作聲的板凳不慌不忙地站起來說:“嘿！嘿！我說妳們不要吵了。如果要說誰的作用和能力大，我說誰離不開誰。沒有我們任何壹個人，學生都做不到。沒有我的板凳，他們還能站著上課學習嗎？沒有妳的同桌哥哥，他們不能做作業，沒有黑板，夥計，他們不能！人類發明了我們，這是我們的榮耀。我們應該默默無聞地為他們服務，為他們提供便利。讓我們的少爺更好地學習是我們神聖的職責...當我們看到自己的優勢時，我們不應該自滿。驕傲使人落後，謙虛使人進步，這對我們有好處。學生每天放學後都把我們打扮得漂漂亮亮的，幹幹凈凈的！妳還有什麽好爭論的？"
板凳上的話還沒說完，課桌和黑板已經羞愧的低下了頭！
4.小貓正在沙發上睡覺，寫作文。看，那個小花貓。嘿嘿，那小花貓是我家的，可是我的“寵物”。
妳看它，黑白相間的頭發，像壹杯加了牛奶的可樂，好像要給……那雙心灰意冷的眼睛，看著遠方。那只耳朵是尖的...它有很多很多有用的器官。看看它，它真的很可愛。
它不僅漂亮，而且是專家。不用說，大家都知道，當然是抓老鼠。雖然老鼠那麽聰明，但還是難逃毛銳利的目光。它像箭壹樣飛過去，抓住了主人老鼠，跑到壹邊享用這頓“美餐”。
它還會撒嬌。每次放學回家，總是第壹個跑向我。當他用他溫暖的頭發摩擦我的時候，我會撿起來，看著它天真無邪的眼睛，笑。寫完作業後，我總會和它玩壹會兒，摸摸它的毛，和它賽跑，可就是追不上它。
介紹完後，妳會不會帶著羨慕的口吻說妳想要壹只，但我會用驕傲的語氣告訴妳，這只貓只有我家才有，不會送！哈哈！
5.這是不是寫跑題了？求上級！
閱讀下面的文字，按要求寫作。(60分)
壹個小孩的脖子卡在樓窗臺的防盜網裏，懸在空中搖搖欲墜。見勢不妙，壹名年輕男子敏捷地爬上爬下窗臺防盜網，用手托住孩子，救下了孩子。
壹位年輕的母親毫不猶豫地伸手接住了從高樓墜落的孩子，挽救了孩子的生命。
……
妳覺得我們應該把這些見義勇為救人或者見死不救的人當做英雄、道德模範還是正常人？【來源:薛蝌|網】
要求:①請就上述問題發表妳的感受或看法，寫壹篇文章。②選擇自己的角度，自己的想法，自己的標題，風格不限。③不套種，不抄襲。(4)不少於800字。
我的寫作方法:我寫的題目是:普通人要有道德，要有精神，要有內心。我在第壹段肯定了材料寫的是普通人，然後討論了普通人應該是什麽樣子，有什麽道德，然後深化了我們應該如何成為這樣的普通人的主題。跑題了嗎？
6.山東高考作文《窗外的世界》，寫壹篇850字的作文《窗外的世界》。
作者:王馨漪
拍打著精致的翅膀，沐浴著往日的陽光，抖落著夏日的不安，戴上金色的眼睛。另壹邊，依然是寒風的故土，彌漫著淡淡的清香。壹個熟悉的聲音在呼喚，壹句溫柔的語言縈繞夢魂，壹個沈重的承諾在蕭瑟的精神荒原上塵埃落定。
多少個風雨交加的夜晚，我自問沒有辜負期望，卻沒有發現窗外的世界如此精彩；多少個晴天，我獨自徘徊在校園的大道上，卻沒有發現校園外世界的魅力；多少虛幻的夢，我像壹個發呆的遊子，沒有跋涉過窗外的世界。
後來，我發現窗外的世界裏有壹種生物在悄悄地拍打著翅膀。好像是壹個血泊中依然屹立不倒的精靈。似乎也在追尋壹千年前敦煌壁畫的神秘和飛行規律。“壹草出水，吳岱在風中”的意境立即在我淺薄的頭腦中生根發芽。我不禁驚嘆窗外的世界如此深刻，發人深省。我的意識立刻告訴我，這個生物的名字叫蝴蝶。而我有時會誤以為自己是壹朵蝴蝶般的花，在寬敞的大道上，在古色古香的花園裏，散發出淡淡的清香。我想:這是上天賜予我的精神世界，還是前任蝶友們的再見？如果我又說是天堂，那我就說不清楚了...
有人說，壹朵花就是壹個世界。壹朵美麗的小花，是壹個美麗的世界，是窗外的世界，是心靈的窗外的世界。我渴望在夜深人靜的時候，拿起壹支平凡而又不平凡的筆，在田字廣場傾吐我的情感波瀾，用悠遠的思維把我脆弱的心靈和窗外的世界定格在詩歌裏。
我漸漸覺得窗外的世界是我精神支柱的生命源泉。願這個世界五彩繽紛，充滿無盡的生命之水。
漸漸覺得窗外的世界就像是我的足跡迷失在茫茫戈壁灘上的禪定天堂，然後看到“大漠孤煙，長河落日圓”的長景。
啊！窗外的世界，我希望有壹個美麗的夢讓世界記住...