李珀
白發三千尺，愁似長須。
鏡中不知何處得秋霜。
對書名或背景的註釋
選自全唐詩。天寶元年(742年)，唐玄宗邀李白，因其詩寫得好，被請為宮廷秀才，為自己歌功頌德。但是，李白是壹個有理想有抱負的人，壹個正直有骨氣的人。他不願意巴結權貴，所以受到高力士等人的排擠。李白在長安只住了三年，天寶三年春主動離開朝廷。之後浪跡洛陽、揚州、金陵、宣城、秋浦等地，期間寫下大量詩篇。他在安徽省秋浦(今貴池縣)創作了《秋浦歌》，共有十七首。這首詩就是其中之壹。
口譯
全詩四句，詩化發展分兩層。
“白發三千尺，緣分似長。”我有三千根頭發，只是因為我的悲傷如此漫長。〕
壹樓寫“白發”之長，是日夜愁。句子奇特，誇張大膽，令人震驚。三寸白頭發夠長了。這裏不是寫三寸、三尺、三尺，而是“三千尺”。詩人大膽運用誇張的手法渲染白發的長度，給讀者留下深刻的印象。黑發為什麽會變成白發，為什麽會那麽長？詩的下壹句回答:“愁如長”，只因為愁如此長。白發因悲傷而生，因悲傷而長。詩人的“白發”，具體，形象，看得見摸得著；詩人的憂郁是抽象的，看不見摸不著的，只有詩人自己才能感受到。在這裏，作者用《三千尺》的“白發”來形容他那“剪不斷，理還亂”的無盡的、無止境的、長長的憂傷，奇特的比喻把抽象的憂郁變成了形象的憂郁，而這種比喻與誇張的結合，又使詩人所誇張的常年憂郁得到了非常生動的表現。憂愁是早生多“白頭發”的原因，“白頭發”是憂愁的結果。詩人不是先寫“因”，再寫“果”，而是先寫“果”，再寫“因”。這樣“因”與“果”倒置，詩的第壹句乍壹讀突兀，但讀完整首詩時卻很突出，突出了“白發蒼蒼”的可悲結果，給讀者以強烈的感受和不可磨滅的印象。妳怎能不驚嘆詩人的氣魄和筆力？
“不知鏡中何處有秋霜？”我不知道我面前的鏡子裏凝結了那麽多霜？〕
第二層，寫“白發”增殖快，壹樣多。句子很精彩，比喻很恰當。詩的前兩句藏在鏡子裏，後兩句寫得清清楚楚。前兩句，作家看到了他的“白發”，導致他長大後感到悲傷。詩的最後兩句，作家對著鏡子詫異，不禁發問:“不知鏡中的“我”，何時得了秋霜？”什麽時候原本花白的頭發變得近乎花白，像深秋地上的壹片霜？《秋霜》比《白發》更精彩更貼切，兩者顏色相近。形容“白發”不亞於“秋霜”蓋地；表達“白發”的迅速擴散，如壹夜之間凝結了那麽多“秋霜”；《秋霜》和《白發》都給人壹種蒼涼感，有壹種悲涼感。其中“我不知道”並不是真的不知道，也不是因為“我不知道”才成為問題。也說明了“白發”的激增和迅速增多，超出了詩人的預料，表現出多種憂慮和沈重。至於《秋霜》和《妳從哪裏得來的》？雖然作者沒有回答，但讀者不難從詩的第二句找到答案。詩人有沒有《納悶》、《秋霜》、《他從哪裏得來的》？這兩句不是問句，是氣話。他問是因為他知道，為了說明“秋霜”來得太早，太多，太多的悲傷，太長的悲傷！這樣，在前兩首詩的基礎上，詩人的焦慮得到了含蓄的表達。
詩意的眼光在最後壹句的“得”字上。哪裏來的這麽深的悲哀？從詩人半生所遭受的排擠和壓抑中“得到”。李白有抱負，有理想。盡管他多次受挫，未能實現，但他的抱負不變。李白是壹個有才華的人。他擔心自己的理想無法實現，自己的才華無法施展。他擔心世界，他擔心人民。李白寫這首詩時，唐朝已經開始腐敗，這首詩表達了詩人對時局的憂慮。他經常表達對現實的極大不滿，他的憤怒經常在他離開北京後寫的許多詩中流露出來。這首詩所寫的“煩惱”，正是這種思想情感的表達。李白寫這首詩時，已經五十多歲了。他的抱負沒有實現，而且他老了。他怎麽能不加倍悲傷呢？
總結
這是壹首表達憤怒的詩。全詩的描寫中心是壹個字“愁”。詩人用浪漫的手法，大膽的誇張和奇特的比喻，把自己的憂郁和憤怒描寫得淋漓盡致，寫出了自己沒有才華的心境，表達了對社會現實的強烈不滿。
古典詩詞中有很多“愁”的比喻，如“愁來如山倒”(杜少陵)；有些人用水來比喻悲傷，如“請量壹量東海的水，看看淺深的悲傷”(李奇)。李白獨特的手法，用“三千尺白發”來形容憂患的深度，特別新穎，意味深長。讀者不僅不會責怪詩人“三千尺”的不合理，相反，他們會由衷地欣賞這種不自然、令人震撼的怪句。