第壹條?節能是為了我和綠* * *?主題班會主題演講A:不知道妳知道嗎?節能?然後呢。低碳?這兩個字是什麽意思?我想當然地認為我知道。?節能?不就是為了節能嗎?低碳?不就是為了減少碳排放嗎?是的,真的很簡單。我們經常談論他們。但是妳真的了解他們嗎?他們真的在妳心裏根深蒂固嗎?
b:曾經,地球母親給我們留下了豐富的能源,讓我們興高采烈,感嘆地球上的能源用之不竭。現在,最新統計數據顯示,石油將在50年內耗盡,煤炭可供人類使用200年。曾經,材料和能源的浪費有多猖獗?現在呢?存榮廢恥?它已經成為新壹代人的口頭禪;壹次?發展第壹?環境問題經常被忽視。現在,可持續發展和與自然和諧共處已成為最大的問題。不難看出,環境問題越來越受到重視。答:盡管如此,環境問題依然嚴重,節能減排、低碳生活迫在眉睫。然而在哥本哈根氣候大會上,在這個影響人類命運的問題上達成壹致為時已晚。在我們的日常生活中,開著大排量的車,買著含氟的空調,冰箱,含磷的洗衣粉,夏天裹著被子低溫開著空調,日光燈通宵開著,水龍頭日夜滴水...這些影響環境的現象並不少見。
b:如果整個社會是大海,每個人都是壹滴水。海洋的汙染影響著每壹滴水,也需要每壹滴水來幫助凈化汙染。美國總統肯尼迪說過:不要問妳的國家能為我們做什麽,先問妳能為妳的國家做什麽。?低碳生活需要每個人的參與!
甲:現在我宣布?身邊的低碳生活?主題班會(聯合)現在開始!
答:世界上的壹切都巧妙地結合在壹起,形成了壹張生命之網。
b:茫茫宇宙,繁星點點,但最美的還是我們的家。a:請欣賞這樣壹首歌,Terrace。
b:梯田裏,都說人類成長過程中唯壹悲傷的壹面,是壹種自作自受的悲傷。
答:這是作詞人周傑倫在他樸實無華的辭藻中描述的最輝煌的壹筆。作為歌迷,我為這首歌向他致敬!b:我媽有壹次問我,妳最記得妳金色童年的什麽?我說,那是我童年時美麗的溫瑞塘河,波光粼粼的波光依然仿佛在我眼前閃耀。但是,現在的唐河已經缺少了那種獨特的魅力和孩子們在河裏玩耍的場景。唐河怎麽了?請欣賞《唐河譚》的小組朗誦。
是的,唐河怎麽了?我們怎麽了?我們要讓唐河活著,讓她重回青春,讓她重新微笑!
曾幾何時,我們以大自然的主人自居,亂砍濫伐,亂翻土地。只有當河流泛濫,沙塵暴遮天蔽日的時候,我們才知道保護自然其實就是保護我們自己。
b:接下來,我們來欣賞小品《降班會》,它像壹面鏡子,生動地反映了人們對待自然的態度,值得我們深思。
答:美麗的環境需要人們去創造和保護。但在我們身邊,卻經常發現令人嘆息的壹幕:踩草坪,隨手扔垃圾,甚至汙染河流,危害環境。
b:好消息是,天真的孩子往往會接受好的建議,改正自己的錯誤。但是有些孩子,在大人的無知下,不懂得保護環境,保護健康。請欣賞情景喜劇《妳能抽煙嗎?
讓我們壹起玩壹個遊戲吧!遊戲的名字是“聽我說”。(遊戲規則班會上說了。)B:壹位學者曾經說過:沒有綠色植物,就沒有人類。
答:世間萬物都是生命之網。我們應該尊重和熱愛自然。無知和貪婪,比利斧鋒利,冷漠和自私,比沙漠更荒涼。
b:當妳面對肆意破壞環境的惡行時,妳應該像遊俠壹樣勇敢。當妳展望祖國的時候,妳能感受到改革的春風嗎?妳能感受到新世紀的宏偉氣勢嗎?
答:從1972聯合國斯德哥爾摩會議決定6?世界環境日會議已經過去39年了。b:人們,面對充滿環境危機的地球,難道妳們沒有保護環境的巨大責任感嗎?
朋友,妳見過沙塵暴的場景嗎?隨著大風,飛沙走石,遮天蔽日,轉瞬間白晝如夜。那麽,沙塵暴是從哪裏來的呢?這是人類濫種濫種、掠奪式開發的結果,導致生態平衡遭到嚴重破壞。答:請珍惜我們家的每壹片綠色,因為它們是保衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。發展是人類的主題。經濟發展中環境被破壞,經濟發展中也必須解決環境問題。答:好在人類已經把環境問題列為世界問題。幸運的是,人們已經覺醒,不再無休止地向地球母親索取。乙:我們寄希望於人類的良知、勇氣和智慧,我們寄希望於未來。
答:只要全人類團結壹致,眾誌成城,保護環境,我們賴以生存的古老星球壹定會重現輝煌,永葆青春。
b:接下來,在《明天會更好》的旋律中,我們的班會即將結束。甲:我想宣布壹件事。節能是為了我和綠* * *?主題班會主題班會(壹起)到此結束。
第二條?節能是為了我和綠* * *?主題班會主持詞1)、情景介紹
(主持人)呵呵:綠色是自然色。不言而喻,這裏風景優美,生機無限。首先,請欣賞這首歌曲
女:接下來,讓我們欣賞演講
我們有同壹個地球,同壹個校園。
w:我們有相同的環境。
m:壹個校園就是壹個家庭。
w:我們壹起長大,壹起創立。
關閉:?綠色校園,綠色夢想?主題班會現在開始!
(2)展示美麗的校園,體會其中的快樂。
女:各位同學,我們已經在南通職業學院海門學院學習生活半年多了。
m:是的,在這樣壹個陽光明媚的日子裏,當妳走在校園的中央大道上,走在風情園的長廊下,在亭子裏談笑風生的時候,我很想知道學生們對我們校園環境的看法。
w:誰願意談談妳對校園環境和校園文化的評價和看法?
(?)
w:很多同學都談到了自己對校園環境的不同看法,包括好的方面,當然也有不足的地方。
m:目前我們學校正在積極建立?綠色校園?在這次創建活動中,學校做了大量的工作,如:
1.要求學生做好校園環境的清潔工作。
2.組織植樹活動,增強學生的環保意識。
3.好好幹?環保?以此為主題的黑板報比賽,讓學生知道環保的重要性。
4.每個班級組織壹次校園環保班會,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更加美麗。
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女:是的,我們學校正在努力創造壹個優美的環境和綠色的學習環境。
妳知道,美麗的花和植物需要我們所有人的呵護。
女:壹個幹凈美麗的校園是由我們建造的。
他:因為我們是學校的主人!住在這麽美麗的校園裏,我們是多麽幸福啊。
(3)文藝節目部分(主持人說相聲)
(D)、反思不文明行為,確定校園環境保護的新措施。
m:但是,還是有壹些不自覺的同學在抹黑我們學校的環境。現在請四人壹組討論校園裏存在哪些破壞環境的不文明行為。
(以下是不保護環境的例子。主持人讓學生先回答,再朗讀出來,加深學生對不文明行為的認識和理解。)
1,在校園裏大聲說話
2.在桌椅和墻上亂塗亂畫。
3.踐踏草坪、摘花、摘葉、搖苗。
4、隨地吐痰、扔口香糖、亂扔垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,宿舍和教室還亮著燈;有些學生洗手後沒有擰緊水龍頭,所以白白浪費了很多水。
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w:的確,我們身邊經常有破壞環境的案例。面對這些不良行為,怎麽能置之不理呢?
m:作為新世紀的學生,我們應該如何面對這些問題,然後請大家討論壹下如何做好校園環保工作?(問場下學生)
1,提高自己的環保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的東西。
2、在學生中以身作則,發揮好示範作用,認真宣傳環保知識。
3、組織學生成立清潔小組,定期清掃校園走廊、公共設施等。
4.可以成立綠色小組來認養校園裏的草和樹。關註它們的生長,給它們澆水施肥。
5、實施垃圾分類,變廢為寶。
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w:同學們提出了很多校園環保的好策略,環保要從身邊的小事做起。
男:?實現垃圾分類?這個活動將在我們綜合旅遊班進行,我們班設立了兩個綠色環保箱。
女:壹個扔廢紙,壹個扔易拉罐,礦泉水瓶之類的。
m:收集廢紙、易拉罐、飲料瓶有什麽用?讓我們請壹些同學來談談吧。
(保護環境;賣掉它,所得的錢將作為課時費;用賣的錢買樹苗,花種等。美化我們的校園?)
讓我們請學生談談他們的不文明行為。(問場下學生)
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女:脫皮,紙片時有發生。希望每個學生都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點事。
m:宣傳對搞好環境保護很重要。讓我們來看看學生們收集了哪些環保宣傳標語。(由主持人朗讀)
1,春天來了,不要讓正在生長的小草消失。
2.植樹節,為大自然和樹木增加成員。
草在生長,請不要打擾它。
4.悄悄地來,悄悄地走。
5.保護環境是每個人的責任。
6.保護環境就是保護自己。
7.如果每個人都種壹棵樹,我們將生活在壹個綠色的世界。
8.美化自然,從美化校園開始。
9.沒有綠色,就沒有生命。
10,綠色少了,新鮮空氣就少了。
11.保護自然從節約壹滴水開始。
12.保護環境意味著保護我們的家園。
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w:大家收集的環保標語還真不少。希望同學們用好這些標語,從我做起,從身邊的小事做起,為創建綠色校園貢獻壹份力量。請欣賞()同學帶來的詩歌朗誦:
綠色希望
壹年壹度的植樹節,我們播下綠色的種子;
年度?愛鳥周?我們創造了人與鳥之間的和諧;
年度世界?水日?我們珍惜生命的源泉;
在壹年壹度的科技藝術節上,我們收獲綠色的果實。
在這裏,是綠色的環境;
在這裏,是綠色的生活。
在這裏,實施的是綠色工程!
這裏的壹草壹木都孕育著綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
㈤繼續開展活動
w:環保對少數人來說遠遠不夠。它要求我們所有人都參加校園環保活動。下面,我們就送給妳:綠色校園,綠色夢想?這個提議。將事先寫好的環保建議書分發給學生,讓他們遵照執行。
主持人:接下來請我們班主任給我們做個總結!
班主任總結:
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的?綠色校園,綠色夢想?環保主題班會取得了壹定的成績。在這次活動中,大家學到了很多環保知識,認識到了環保的重要性。希望大家樹立良好的環保意識,從身邊的小事做起,做壹個文明的學生。只有我們對社會和環境負責,我們才能獲得舒適的環境和美麗的校園。當我們漫步在綠樹環繞、繁花似錦的校園時,每個人都會覺得播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,創造壹個美麗的綠色校園。
(6)、活動升華
最後,我們壹起宣誓:愛我的校園,美我的校園,爭創綠色校園品牌!!
現在我(主持人)提議全班壹起唱《》,讓我們用歡快的歌曲結束這次主題班會!
(全班大聲唱《春天在哪裏》)
(音樂)主持人宣布:09綜合旅遊班?綠色校園,綠色夢想?主題班會到此結束。感謝您的參與。