特殊教育中心學校家長會講稿親愛的家長們:
非常感謝您在百忙之中抽空參加學校組織的家長會。感謝您對學校工作的支持與配合！學生的安全關系到每壹個家長和社會穩定，教育局非常重視。我校堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度警惕，壹刻也不敢懈怠和放松，做到警鐘長鳴，不懈努力。今天，我借這次家長會的機會，和所有在場的家長談談學生的安全教育問題。
首先，介紹壹下我們學校的安全管理措施
1，學校非常重視學校的安全管理，白天有老師和學生值班，負責校內學生的日常事務，晚上有生活老師值班，負責學生的晚自習和就寢時間，實行校內領導帶班制度；門衛值班室24小時有人值守，學生需要班主任的紙條，以保證學生在校學習生活的安全。
2.學校安裝了全方位監控系統，校園無盲區，可以不定時監控校園，校長可以全面了解學生的在校情況。
3.為了加強管理，盡量避免壹切可能發生的意外，學校要求家長按照學校的要求接孩子，避免發生安全事故。請支持和配合他們。
4.關於請假制度，學生有事或生病請假，家長必須向班主任請假。如果他在學校因突發疾病請假，應先聯系家長，家長憑請假條將學生帶出校園。
5.學校要求每個班主任必須建立聯系家長的電話本，記住第壹個學生的家庭住址，方便聯系家長。
二、父母如何對孩子的安全負責？
雖然我們學校有嚴格的安全管理制度，但不可能讓每壹個學生都壹直在老師手裏。雖然我們有多層次的安全教育，但不可能每個學生都做到學校要求的，所以很多工作，尤其是在安全方面，需要家長的支持和配合。
1，關於孩子的撫養權。教育部發布的《學生傷害事故處理辦法》和《成年人保護法》明確規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行指導和管理。什麽樣的？把孩子交給學校？想法不正確，所以家長會依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護。家長要註意孩子的思想，及時了解孩子的思想和行為，防止不良行為的發生。教育他們文明禮貌；思想教育、道德教育、禮儀教育對我們這些殘疾孩子來說非常重要。
2.關於兒童交通的問題我們的孩子因為聽力和智力障礙，容易發生安全事故。所以學校要求家長無論是離校還是放假返校都要接送。接送時，家長必須將孩子交給班主任，不能私自帶走。如果他們自己不能去接孩子，必須給班主任打電話，說明情況。班主任確認後，就可以接孩子了。這不僅是對妳的孩子負責，也是學校管理的要求。因此，學校與家長簽訂了走讀協議。
3.教育孩子不要和社會上的聾啞人交往，不要相信社會上聾啞人的話，防止被拐，教育孩子呆在家裏，不要給陌生人開門，不要讓陌生人靠近自己，不要吃陌生人給的東西，不要和陌生人走在壹起。
4.教育孩子註意飲食衛生。飯前便後要洗手，吃水果後要洗手，不買不符合食品安全標準的食品，不吃腐爛、發黴、生蟲、無證攤販的食品。
5.告訴孩子如何保證交通安全。家長要經常給孩子講交通安全知識，尤其是自學的學生，教育孩子遵守交通法規。父母應該在遵守交通規則方面樹立好榜樣。父母應該告訴孩子不要坐？三不？車輛，接孩子不能坐以待斃。
各位家長，因為時間關系，我今天就講這個。其實可以用兩個字來概括——？安全嗎？為了便於這項工作的進壹步落實，學校結合教育局的文件精神，布置了兩項工作:壹？薛平保險公司？工作，二是家校微信群。希望家長理解，配合，支持！謝謝妳
特殊教育中心學校家長會講稿第二部分聾人系壹年級班主任:曾親愛的家長們:
大家早上好！我是聾啞部壹年級的班主任。我叫曾，也是這個班的語文老師。首先，請允許我代表壹年級的所有老師，向妳們表示熱烈的歡迎！今天，妳可以在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們學校組織的家長會。單從這壹點就可以看出妳對孩子的關心，對我們學校工作的大力支持。這次家長會的目的主要如下:
1，了解孩子在校壹個學期的具體表現和學習情況；
2.認識到孩子未來的努力方向和父母在孩子學習成長中的重要作用；
3.表彰本學期優秀學生；
4.談談妳對教育孩子和老師的看法，讓老師更有針對性地開展教育，家長更好地教育孩子。現在我就具體事宜給大家匯報壹下。
該班學生13人，其中女生6人，男生7人，10為寄宿生。作為大壹新生，學校對他們來說很陌生，他們急於離開家人。每天學習有點枯燥，很多事情自己很難做。我知道妳們很多人也擔心孩子這麽小就自己洗衣服自己洗澡。妳會準時去吃飯嗎？晚上餓了怎麽辦？生病了怎麽辦？父母的心情很能理解。開學的時候我每天跟著學生整整兩個月，從早上吃飯到晚上睡覺，看著，幫著他們過來。尤其是最小的三個孩子劉偉奇、吳佳媛、陳坤輝，壹開始不知道去哪裏吃飯，不知道去哪裏洗澡，洗完衣服也不知道放在哪裏。齊威的孩子可以試著從把濕衣服放進櫃子開始洗襪子，等它們幹了就放好。坤輝的孩子洗澡脫衣服從各方面來看都可以很好。總的來說，報班學生的基本情況在向好的方向發展，生活自理能力有了很大提高。我們班有壹個優秀的班幹部群體，特別是班長、文體委員曹和中隊長黃繼喬，他們積極幫助低年級學生的生活和學習，從而逐漸形成了壹種人人熱愛班級、關心集體、團結友好、共同進步的氛圍。班裏的同學各有所長，有品學兼優的和曹，有好學懂事的黃繼喬和，有兢兢業業的邱從美，有活潑可愛的吳佳媛、陳坤輝和吳，有熱愛勞動的楊、丁麗萍，等等。是他們讓我們的集體更加多姿多彩。
二、期末考試成績分析
在我們學校前幾天舉行的期末考試中，這個班的大多數學生在成績上取得了很大的進步。但是從期中考試我也發現班裏的學生存在以下問題:學生基礎知識不紮實，很多以前學過的知識都忘了；還有壹些同學學習習慣不好，考試粗心，寫字潦草，都是成績不理想的原因。所以想就期末考試暴露出來的問題和學生的教育給家長壹些建議，希望能引起重視，教育好家裏的孩子。
第三，給家長的壹些建議
1.家長要配合老師及時接送孩子。不要讓他們壹個人呆在學校，因為孩子還小，需要妳的愛。有條件的家庭，比如新羅區的，有親戚在本市。希望妳每個周末都能去接孩子。在此，我要感謝曹、黃繼喬和吳佳媛的父母。
2.加強對家裏孩子的管理教育。每天帶回家的家長，要抽出寶貴的時間幫助孩子做作業，培養孩子良好的學習習慣；對於聾啞學生，需要用口語或書面語與孩子交流，提高語言表達能力；讓孩子在家參與力所能及的事情，培養孩子熱愛勞動、吃苦耐勞的精神，以便將來適應社會，做壹個自立的人。
3.註意培養孩子良好的行為習慣和學習習慣。
學生在家時，請家長控制孩子看電視和玩耍的時間，以免孩子沈迷遊戲，影響學習和身心健康。本學期結束，家長們需要在寒假完成以下作業任務:輔導10以內的加減法，復習語文書的拼音和漢字。
4.經常聯系班主任，了解孩子在學校的學習、生活、健康情況。
四。表彰活動
1，表彰優秀學生:
優秀班幹部？黃曦
三好學生？、曹
優秀少先隊員？黃繼喬、、邱、楊
2.贊美活潑可愛的同學；
微笑天使？吳小琴
可愛的寶寶？陳坤輝和劉偉奇
好孩子？吳家院
3.鼓勵需要提高的學生；
勤奮好學的好助手？丁麗萍
進步獎？劉和張芝
4.學校組織的生活技能大賽冠軍:壹等獎？丁麗萍；二等獎？曹與黃繼樵
5.談談妳對教育孩子和老師的看法，引導家長完成給老師的問卷。以便老師更有針對性地進行教育，家長更好地教育孩子。
再次感謝大家對學校和班主任工作的支持。讓我們互相理解，互相合作，攜起手來，為我們孩子的美好未來而共同努力！
特殊教育中心三校家長會講稿尊敬的各位領導、各位家長:
大家好！
首先，感謝您抽出時間參加這次家長會。這是妳對孩子的愛，也是妳對我們學校工作的支持和幫助。本次家長會旨在加強教師與家長的聯系，交流學生在校和在家的信息，以便及時調整工作，提高教育教學質量，同時鼓勵家長積極參與學生的教育管理。現將兒童在校教育情況報告如下:
第壹，從每壹個細節，讓學生的心永遠溫暖。
多年來，老師壹直以家長和朋友的身份與孩子打成壹片，為他們提供周到的服務，讓他們感受到大家庭的溫暖。孩子的衣服撕破了，扣子掉了，被褥縫好了，老師總是很快找到針和線，縫好。在他們生病想家的時候，老師會扮演媽媽的角色，陪他們看病，陪他們聊天，哄他們吃藥睡覺。有些學生生活不能自理，隨地大小便，而老師毫無怨言地拿起掃帚、簸箕，及時清理。比如智障班的學生王豆豆，突然暈倒在地上，口吐白沫，不省人事，拉了壹條褲子。代課老師立即掐人和虎口，學校值班領導立即叫醫生急救。經過緊急治療，豆豆終於恢復了知覺。範會計先把豆豆身上的屎處理好，然後把孩子的棉衣拿來給他穿上，金老師則給他端來熱面條吃。這時，會計範把沾滿屎的內褲洗幹凈了。再比如的同學陸已經到了女生的生理期，但是她什麽都不知道。老師們知道後，細心地教她。上廁所的時候，老師提前給她準備好必要的紙，跟著她上廁所，教她如何應對生理期的煩惱。
第二，三語結合，提高學生的交際水平。
手語、口語和書面語相結合。聾啞兒童最常用手語？語言？，教學生熟練運用。英語口語，從每個字母的發音方法、位置、拼寫，都是認真細致的教，每天都進行壹些日常語言訓練，讓學生在與人交流時進行壹些簡單的口語交流。書面語言，規範學生書寫順序，書寫工整，姿勢規範。三種語言緊密結合，相互促進。每天做壹次晨檢教育，每天堅持兩次語音和閱讀訓練，在語言訓練活動課上有所創新，能充分體現我校的教學風格和特色。智力培訓班每周都有壹次報告，從發展語言、認識食物、了解動植物的基本特征、學習禮貌用語、日常生活套路等方面組織內容，每次都能給人留下無盡的回味。
第三，堅持育人為本，為特殊兒童樹立正確的人生觀。
幾年來，我們特別重視殘疾人名人的榜樣作用，定期在學生中開展思想學習活動。通過張海迪、霍金、太麗華等名人的事跡，讓孩子們明白，作為壹個殘疾人，有缺陷並不可怕，可怕的是沒有遠大的誌向和做人的信心。認識到只有征服和超越自己，才能取得勝利；樹立對家庭對社會有用的人的意識。我們成功舉辦了20**殘疾人日？垣曲縣第壹個殘疾人黨？，由運城市人民政府授予？殘疾人之家？光榮稱號；20年來運城第二屆殘疾人文藝匯演中？殘花謠？獲得二等獎；同年8月由我校演出？我想學習？在山西省第六屆殘疾人展演中獲得省文化廳、省教育廳、省廣播廳、省殘聯聯合頒發的優秀獎；20**和20**連續兩年被垣曲縣人民政府授予特殊教育二等獎；20年在殘疾人文藝優秀節目調查中成功舉辦？垣曲縣第二殘疾人黨？，表演舞蹈《心靈的呼喚》和《足球，我們為妳加油！、詩歌讀《我渴望閱讀》，散文《姐姐的來信》？
親愛的家長朋友們，歡迎您對我們今後的教學工作提出寶貴意見。希望大家多多交流探討。期待在我們的共同努力下，孩子們健康快樂的成長！
謝謝大家！